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一位前辈的经典语录(尊重前辈的经典句子)

来源:uu个性网发布日期:2024-09-20 16:11:36

一位前辈的经典语录(尊重前辈的经典句子)

一位前辈的经典语录【一】

1 . 洒脱是人生的一种境界。洒脱不是无所事事不思进取,也不是看破红尘心灰意冷,更不是声色犬马纸醉金迷。洒脱是一种世事洞明的豁达,一种淡泊名利的超脱,一种有所为有所不为的风度。

2 . 郭沫若经过了解,知道这位姑娘因为考大学次落榜,不久前,感情上又遭受了挫折,于是就产生了自尽的念头。

3 . 普徳曼说:“播种一个行动,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。”凡是有良知的教育工作者,都希望自己有一个美好的命运与前途,那么就让我们从养成良好的习惯开始吧。

4 . “他知道我一个人什么都能搞定的。然后,我就去了呗。”吴晶成为斯德哥尔摩大学社会学系学生。

5 . 四个孩子恍然大悟,惊呼着“哇”景仰地看着她。吴晶大声询问南外的近况,并“贩卖”自己的观点:不要死读书啦,要明白自己心里到底要什么。她给师弟师妹发名片:我要办一个慈善“基精会”,是精神的精而非金钱的金,联系我吧。

6 . 幸福不是你房子有多大,而是房里的笑声有多甜;幸福不是你开多豪华的车,而是你开着车平安到家;幸福不是你的爱人多漂亮,而是爱人的笑容多灿烂;幸福不是在你成功时的喝彩多热烈,而是失意时有个声音对你说:朋友别倒下!幸福不是你听过多少甜言蜜语,而是你伤心落泪时有人对你说:没事,有我在。

7 . “社会对残疾人有很多固定看法,很难改变。虽然我是个盲人,可我觉得我能做任何事情。但是明眼人都认为,你不能这样你不能那样。大多数残疾人无法突破这样的限制,一辈子封闭在残疾的世界里。”(励志从小就个性“彪悍”的吴晶,对机会的把握,远远超出了一般残疾人。“太渴望了,就是要和明眼人有一样的机会和平台。我知道我要为此付出数倍的努力”。

8 . 几位老师几十年如一日,为教育事业,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。

9 . 在改变对命运的态度之前,不大可能改变命运。人生的关键不在于拿了一副好牌,而在于打好一副坏牌。思虑过少,可能失去做人的尊严;思虑过多,就会失去做人的乐趣。别人替你安排的,可称作享受;自己辛劳得来的,才叫做幸福。人若不能在内心找到安宁,在哪里也无济于事。

10 . 尊敬的各位领导各位老师:

一位前辈的经典语录【二】

1 . 陈蔷华老师的数学课,清新优雅,细腻严谨且轻松愉快,从概念阐述,逻辑推理到结论得出,老师借助多媒体直观画面引领学生曲径通幽般的走进知识奥妙中,自行解题和感悟。老师组织者促进者和参与者的角色转换恰到好处。不仅如此,她还注重学生学习习惯的养成。比如作业的书写格式完成要求订正办法等,每个细节都考虑的格外细心周密科学规范。

2 . 泰兴人,自幼双目完全失明。先后在全国残运会残疾人田径锦标赛和亚洲青少年残运会等重大体育比赛中获得枚短跑金牌。雅典残奥会因负伤获得第六名。长笛级竹笛级小号级。南京外国语学校多年来破格录取的唯一盲人学生。通过了美国斯坦福大学耶鲁大学哈佛大学等所著名高校的入学面试。现担任瑞典青年盲人协会董事,被誉为中国的海伦·凯勒。

3 . 尊敬的各位来宾,尊敬的王老师

4 . “我听力绝佳,我能听到墙在哪儿,路在哪儿。”吴晶说。

5 . “因为看不见黑板,看不见老师的演示,我每天一半的时间,都花在抄书上,有时候抄通宵,这些都是家常便饭。我找了很多志愿者给我读书,南大中美中心的留学生给我读英文书,然后我抄成盲文。”在高手如林的南外,吴晶的考试始终在年级前五名。

6 . “为什么最终没有选择那些名校?为什么出国后好像信息杳然?你在国外做什么?”

7 . 今天我们在这里隆重聚会,欢送我镇桃李满天下的老教师王改成老师,在这祥和喜庆的美好时刻,我代表巡检镇全体教职工向光荣退休的王老师表示崇高的敬意!

8 . 我们这一生,注定有很多偶遇,偶遇一件事,偶遇某个人,让我们的生活多了许多曲折。不管怎样,总有那么几件事,让你念念不忘,总有那么一个人,让你陡生叹惜。守住宁静,让一切归于心境,不因喜欢而执着,不因虚幻而烦忧;守住宁静,让一切融于慈悲,不因伤害而远离。

9 . “南外,是我最重要的一步,它给了我舞台,让我的梦想可以生根发芽。”吴晶写信给哈佛等美国名校介绍自己,说想要一个机会去“看看你们,认识你们”。她自己找到路费赞助,独自一人飞赴美国,先后访问了耶鲁哈佛斯坦福普林斯顿等所全美著名高校,和那里的招生老师交流,获得了所名校的录取承诺,一时震惊社会。

10 . 错过的,就当是路过吧,没有交集的美,仅是心空的幻影,遗忘是彼此最好的怀念。一路走来,偶遇的星光,让我们有遗憾,亦有温暖。一些话,需讲出来,憋在心里,终会伤身。一些情,需要表白,刻意隐藏,终会伤人!

一位前辈的经典语录【三】

1 . 年,吴晶到美国蒙哥马利学院学习。年月日情人节,吴晶打开信箱,发现里面有一张机票。Fred用一张从美国飞往斯德哥尔摩的机票邀请吴晶和他相聚。

2 . 有一年秋天,文学家郭沫若到普陀山游览。在梵音洞赏玩的时候,他偶尔拾到一本笔记。为了寻找失主,他把笔记本打开来一看,只见扉页上写了一副:“年年失望年年望,处处难寻处处寻。”横批:“春在哪里。”

4 . 在我们的周围,有品位的教师无处不在,也许她们暂时还没有“优秀教师”的光环笼罩,但她们在学生和家长的心目中,早已是真正的优秀教师了。

5 . 农历岁末,吴晶受邀到省妇联“女性大讲堂”演讲。开讲之前,她和一位金发帅哥十指相扣来到我们面前时,不免让尚无男友的小记者一阵“嫉妒”。

6 . “读万卷书不如行万里路,行万里路不如高人指路,高人指路还得回家自己悟。”吴晶有“煽动力”。听她激情抒情地讲自己的“主义”,听者会在刹那间有跟她去走世界的冲动。

7 . 王老师从年走向工作岗位,历经时代变迁的风浪,一步一个脚印,坚定而执着地摇动着他人生的`小舟,从一名民办教师到中师毕业生小学高级教师巡检镇教学优胜者模范教师优秀班主任优秀少先队辅导员等一张张荣誉证书载着他不平凡的人生路程,在教育战线上,他紧跟教育发展的步伐,终于功成名就。我们为有王老师这样一位朋友而倍感骄傲和自豪!王老师老师从教三十七年,在教育这块土地上执着的耕耘,辛勤的播撒,无私的奉献,用知识的甘霖滋润着学生的心田,用青春的热血承传着人类的文明,用无悔的行为演绎着诗意的人生,不管在完全小学还是在初级学校,几十年孜孜不倦默默无闻无私奉献,踏踏实实做事,认认真真做人,老师学生的心目中有你们高大的身影。学生家长学校社会将永远不会忘记你们!

8 . 我并不知道这里会有那么多看不惯的事。凡事只要不顺自己的意,不管有没有道理,就会发出极不友好声音,也不会考虑别人的感受。无论管教声是否正确合理,都会有更嚣张的声音出来针锋相对。似乎这里并无规则可言,谁声音大就成了真理。

9 . 事实上,从赛场回到盲校的吴晶对未来依然迷茫。去做盲人按摩师吗?她不喜欢。她主动打电话给电台里的老外嘉宾格雷戈里·巴特,和他用英语探讨。巴特先生恰好是南京外国语学校中加班校长,当他发现吴晶的出类拔萃后,南外破格录取了历史上第一位盲人学生。

10 . 接着翻看下去,郭沫若大吃一惊,原来笔记中还有一首绝命诗,诗歌下款还署着当天的日子。

一位前辈的经典语录【四】

1 . 我知道一旦了解到父母的秘密就得一直背负那十字架,这是多么苛刻的任务啊。人不做出牺牲,就不会得到任何收获。如果想得到一样东西,就要付出对等的代价,这就是等价交换。父母就是这样用时间与金钱青春与梦想…努力地一点一滴把我抚养成人。

2 . 难怪呢,我总感觉这些年来,有那么多让我觉得不对劲的事情。我总是难以适应这里,以及这里的人,除非脾气特别好的人。这么快,我已经十七岁了,随着年龄的增长,我变得成熟了,但我还是不能完全适应这里,以及那些还未到社会却已经很“社会”的人。

3 . 《影响教师一生的个好习惯》一书,从教师的教育习惯教学习惯学习习惯生活习惯行为习惯五个方面,归纳出个好习惯,它是一本系统研究教师习惯的著作,必将为广大教师专业成长和专业发展提供指导性的可借鉴的范著。

4 . 郭沫若看罢,心急如焚。他知道必须马上找到失主,如果迟了,说不定那人就走上绝路了。于是,他立刻让随行的`同志去寻找。

5 . 值得庆幸的是,我在不知不觉间已经学会如何给人以恰当的肯定,不再去过多地参与批评,更多的是给予沉默。似乎是是非非总有人管,且胡乱管之更多,哪里还有什么争论的意义可言!也许我会在一年以后离开这里,向着更好更远的地方飞去。那里才是真正属于我的地方。

6 . 为什么会看为什么会说,想想表面的背后,任何表面的假象永远也是我们的想象。

7 . 怎么寻找高人?看到一本书,一个人,很精彩,很震撼,就去找他(她。

8 . 吴晶和Fred在梳理自我表达观点中用得最多的词就是“心”。吴晶才岁,人生设计还没那么清晰。但是在以常人无法承受的艰辛攀上某一个高峰后,她忽然远离好不容易获得的社会与他人的认同。

9 . Fred最了解吴晶:她正在一个十字路口。她已经有了大的方向,正在寻找一个实现的路径。她有非常好的基础。Fred指指胸口:心。

10 . 好一个“春在心中”!对联经郭沫若这么一改,顿时积极的力量倍增,消极之意尽去,姑娘听后感动不已,加上郭沫若的一番劝导,遂断了自尽的念头,对人生的态度也从颓唐转化成进取。

一位前辈的经典语录【五】

1 . Fred话不多,总是吴晶在说说说,笑笑笑。当吴晶要喝水拿笔吃饭的时候,Fred自然而然伸手过来抓住她的手,引导她触摸到对象。他们一起吃饭的场面很柔情。吴晶总是唧唧呱呱,Fred不停帮她夹菜——他筷子使得很好。

2 . 不要被所看到的所听到的所迷惑,我们要看的是更深层的东西,他们是不会说出自己心里所想的,也不会表现出来。

3 . 一支粉笔两袖风华,滴滴汗水,滋润桃李芬芳。从王老师的身上,最能体现我们农村学校教师的精神,最能看到巡检地区学校的成就与辉煌。

4 . “我不喜欢和人坐下来严肃谈话。我喜欢邀请他们散步,我觉得散步的时候,一个人说的话最自然,最真实。”她最谈得来的“高人”朋友是台湾漫画家蔡志忠。“他太有趣了,他教会我很多东西。他甚至告诉我他的初恋故事,我们还一起讲讲段子”。说着,吴晶手舞足蹈把蔡志忠讲的段子讲给大家听,全体大笑。

5 . “盲女迷倒美国六所名校”的后续新闻没有预料中的高潮。吴晶没有进哈佛耶鲁等名校,而去了美国蒙哥马利学院。

6 . 吴晶目前的状态仿佛一个逍遥行者。一方面,她在斯德哥尔摩大学社会学系学习,与此同时,她“周游世界遍访高人,听他们的故事,探索未知的生命,开悟自己的`人生。”

7 . 然而,这是你的选择!二十岁的男子汉应该对自己的选择负责,对自己的承诺负责,更是对自己一生的负责!尽管一考未必定终身,但是具备了知难而进的勇气和信心--------还有什么事会让你畏畏缩缩裹足不前?妈妈上过学,因而知道求学是什么意思。读书是世上最无聊的事最琐碎的事,也是最考验人最砺炼人的一个过程。除了旨在骗人的魔术,任何领域的成就都不是在众目睽睽下完成的。罗曼罗兰有一句至理名言:惟有孤独,才有欢乐。孤独是成功的伴侣----一个人只要用勇气拥抱孤独,并且善于在孤独中获得乐趣,或许就会出现奇迹!

8 . 众人四下里寻找了好一阵子,最终把那个欲绝命之人找到了,原来是一位神色优郁行动失常的姑娘。

9 . 倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂。今天,我们怀着无比崇敬的心情,前来参加宋丰礼老师孙晓玲老师钟庆梅老师高明仓老师丁成兰老师光荣退休茶话会。

10 . 我对父母的了解,就好像我不可能知道父母会做什么梦一样,我原以为人与人之间完全的了解彼此,是不可能的。但或许并非如此,总有一天,我会了解你们的全部,你们的强大,你们活着的信念!

一位前辈的经典语录【六】

1 . 几十年来,你们默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。几位老师都是那样和蔼可亲忠厚诚实踏实勤恳。临近退休的这几年,你们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校行政的安排,能够自觉遵守学校的规章制度,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,你们严格做好学校的常规工作,维持校园秩序,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,你们与青年教师一道备课上课批改作业辅导学生等竟是样样不落,甚至做得更好。你们为家乡的教育事业贡献了青春,为我们万金山社区培养众多人才,社区人民感谢你们。

2 . “很多人关注我为什么不去名校。我在美国爸爸家寄住一年的经历告诉我,向社会学习比上名校更重要。”美国爸爸HaroldSnider先生是美国盲人协会副会长。他告诉吴晶,像明眼人一样自己做一切。在美国的一年,美国爸爸带领她认识了美国盲人协会的很多人,看到美国社会背后的很多故事。“精彩的经历不在于学校,而在于你交往的人事机构。”

3 . “我是嘴巴,问路;他是眼睛,看路。”吴晶是盲人。她的残奥之旅她的名校之约,像火箭一样把这个倔强的传奇女孩射入公众视野。辉煌之后的今天,她的后奥运时代后名校时代,她逍遥自在地生活与行走,仿佛在把万众仰慕的荣誉放空。

4 . 和吴晶在南京喝茶时,进来了四个南外的学生。她立刻站起来,冲着进门的方向大声说:嗨!你们是南外的吗?我是你们师姐唉!四个少男少女看着这个盲人有点儿发愣。吴晶继续说,嗨,就是那个南外的盲人,你们总听说过吧?

5 . 姑娘低头不语,郭老吟道:“年年失望年年望,事事难成事事成。横批呢,就题‘春在心中’。”

6 . 郭沫若听完姑娘的诉说,关心地对她说:“下联和横批太消沉了,这不好,我替你改一改,你看如何?”

7 . 这一场景让人充分领略到吴晶开朗自信的社交能量和魅力。她到台北女一中演讲后,女学生林静岚变成了她的“粉丝”。吴晶和Fred回中国,岁的林静岚第一次离开家人远行,来到南京与他们相会。

8 . 那么,当自己的努力被现实击碎,当你的心灵走向麻木甚至绝望时,你该怎么办呢?

9 . 我在想,如果他们都能知道我是美国人该多好。那样我将不会被人视为怪人一般对待。然而这个秘密,我也是在四年前才偶然得知。一位外域商人在某一天来到我所在的小镇上,他用一种特殊的办法让我得知了原来我的身上流着美国人的血液。

10 . 夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。