小班孩子教育格言（小班对大班孩子寄语简短）
小班孩子教育格言【一】
1 . 我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。
2 . ●守己不贪终是稳，利人所有定遭亏。
3 . 习于智长，优与心成。??朱熹
4 . 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
5 . ●父老奔驰无孝子，要知贤母看儿衣。
6 . 踏踏实实做人认认真真做事。
7 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。
8 . 今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
9 . ●物盛则必衰，有隆还有替。
10 . ●过则无禅改，独则毋自欺。
小班孩子教育格言【二】
1 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。??马卡连柯
2 . 小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
3 . 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
4 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基
5 . 滋味浓时，减三分让人爱。
6 . 爱拼才会赢。
7 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
8 . 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
9 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢？就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。——陶行知：《教学合一》
10 . 民无信不立————孔子
小班孩子教育格言【三】
1 . 如果要别人诚信，首选自己要诚信--莎士比亚
2 . 骨肉乖违，佳肴亦减其味。
3 . 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……
4 . 老老实实最能打动人心————莎士比亚
5 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗??接纳之窗。
6 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
7 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。
8 . ●道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。
9 . 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
10 . ●先学耐烦，切莫使气，性躁心粗，一生不济。
小班孩子教育格言【四】
1 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
2 . 得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。（第斯多惠）
3 . 近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）
4 . ——英国教育家洛克（——）：《教育漫话》
5 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
6 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
7 . 穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
8 . 贫而无怨难，富而无骄易。
9 . ●子教婴孩，妇教初来。
10 . ●趋炎虽暖，暖后更觉寒增；
小班孩子教育格言【五】
1 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
2 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
3 . ●贪了牲畜的滋益，必招性分的`损；
4 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
5 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
6 . 真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科
7 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
8 . 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。
9 . 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
10 . 如果要别人诚信，首先要自己要诚信。
小班孩子教育格言【六】
1 . 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
2 . 亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
3 . 教育上的错误比别的错误更不可侵犯，最新教育格言。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。（约翰。洛克）
4 . ●路径仄处，留一步于人行；
5 . 我爱我师，我更爱真理。??亚里士多德
6 . 宽容别人等于祝福自己。
7 . 每一个学生都是好学生。教育格言精选。
8 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
9 . 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）
10 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
