小学语文句子赏析教案（小学生赏析句子的优秀教案）

小学语文句子赏析教案【一】

1 . 这世道没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏蛋，其实就是利益关系的问题。

2 . 【描写慈母情深的诗句

3 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。

4 . 当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

5 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。

6 . 师：秋天真是个美丽的季节，是个丰收的季节。秋天给我们大家带来很多的来的快乐，是吗？板书：秋天的快乐

7 . （）条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，无论……都……，任凭……

8 . 扩句缩句和合并句

9 . 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

10 . 那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的两手，打自己的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。他那样子，任何人看了都要感动得流泪。

小学语文句子赏析教案【二】

1 . （）红旗）飘扬。

2 . 于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。

3 . ．枝叶添加式扩展——提供一句简单的话语，给它增加修饰限制或补充说明的成分，使它变得生动具体，血肉丰满。这种形式主要通过增加句子的定语状语和补语等附加成分进行扩展。

4 . 和谐是春风与细雨的默契，和谐是小桥与流水的融洽，和谐是蓝天和白云的辉映。（中心阐发式）

5 . 苍劲①〔用来形容树木〕

6 . 小小还不会说话，我们给他买了一串气球挂在屋里，气球不停地飘动，他就冲着气球“啊啊”地叫，还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿，只听“啪”的一声，气球爆了。小小吓了一跳，身子往后一仰，一个跟头栽了个四脚朝天，还一个劲儿地乱叫，样子十分紧张，可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来，他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

7 . 六课堂练习

8 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

9 . 只见桃有拳头大小，通红的桃尖，水灵灵的。

10 . 老师经长夸讲我们作业认真。

小学语文句子赏析教案【三】

1 . （）夸张：为了表达需要，故意把事物的形象特征作用夸大或缩小，突出印象。“飞流直下三千尺”

2 . 这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。

3 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

4 . （）的太湖石（）地卧在（）的花圃里。

5 . 枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

6 . （）“把”字句（主动句）和“被”字句（被动句），动作发出者和动作接受者相互转换，更换主语。

7 . 例：这场雪下得真大。

8 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。

9 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。

10 . 狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

小学语文句子赏析教案【四】

1 . 天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。

2 . 她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

3 . 春天就像健壮的青年，充满朝气；

4 . 扩展歌诀

5 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动．

6 . （）反问：无疑而问，明知故问，目的在于加强语气。例句“这比山还高的情谊，我们怎能忘怀？”

7 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

8 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”

9 . （）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”

10 . ．按照给定的要求写广告词和过渡语。

小学语文句子赏析教案【五】

1 . 病例展示：

2 . 教学内容：了解扩展语句的类型，掌握扩展语句的步骤和方法。

3 . 三辨别讲解三个生字,分外是“攥”字,运用行动去讲解,其次辨别举行组词。并对“失魂落魄”“震耳欲聋”“龟裂”等词语举行表明,并教会学生自学词语的意思。

4 . 教学方法：讲练结合

5 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。

6 . 句式转换

7 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

8 . 修改病句

9 . 同砚们,今天我们一起来欣赏节选自作家梁晓声小说中的一篇文章——《慈母情深》

10 . 预习课文,自学生字词。

小学语文句子赏析教案【六】

1 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。

2 . 情景二：婴儿呱呱坠地的时候，世界便在他面前竖起了一座桥。这座桥宏伟壮阔，一头连接着生的起点，一头通向不可知的未来。这座桥究竟通向何方，要他自己攀登才知道。

3 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招

4 . 这条巷子很窄，__________________

5 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”

6 . 每到春天，老杨树先开出毛毛虫似的花。

7 . 扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。

8 . 板书课题。描写慈母情深的诗句

9 . 显性要求不忽视，隐性要求需挖掘。

10 . 【参考答案】：黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕在我的耳边，向我诉说着关于海的一个个动人的故事。

小学语文句子赏析教案【七】

1 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

2 . 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

3 . 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

4 . 四在原句上修改病句。

5 . ．续写补写式扩展——在一句话或一段话的空白处，根据要求，结合语境，填上合适的话，使句子完整丰满。所填内容，既可以是所给语句的中间部分，也可以是接续句子的结尾。

6 . 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

7 . 构思新颖脱窠臼，想象联想是保证。

8 . ．根据设定情景，以给予的“核心词”为生长点，扩展成一段话。

9 . ．按照给定的词语，运用一定的修辞手法，写一段话。

10 . 你即使有了进步，但是不能骄傲。

小学语文句子赏析教案【八】

1 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。

2 . 扩句的方法：（）找句子的主干成分（）在主干词语前面添上合适的修饰词语（）检查句子是否通顺

3 . 教学难点：加强扩展语句的能力。

4 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5 . 李志强拿起一块石头，悄悄的走到小蜂窝旁，瞄准蜂窝一下子扔了出去，这下大石头正好打中蜂窝，他赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会，李志强一手拿着一块大石块，另一手拿着一把小石子，勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头，把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去，把马蜂们都砸死了。

6 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。

7 . 云一层一层的，像棉花铺成的楼梯。

8 . 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑

9 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。

10 . 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

小学语文句子赏析教案【九】

1 . 改成“被”字句。

2 . ．扩展下面的语句，使其更加丰富形象。（不少于字）

3 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

4 . 在毕业典礼上，神采飞扬的同学们，争先恐后地抢着话筒，希望自己的歌声在礼堂里回荡。（重点在描写同学们的神情动作和心愿，没有以“歌声”为扩展的重点。）

5 . ．中心阐发式扩展——给定一个话题或一个句子，按照要求对这一话题或句子进行阐发。

6 . 小结学生交际的情况（以肯定为主，以指导学生生活实践）

7 . （）成分残缺。例句“我们要从小养成讲文明”

8 . 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。

9 . 他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。

10 . 童年的一切都是那么美好，在童真的爱的日光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，