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卖菜专题文案(卖菜的时候适合发的文案)

来源:uu个性网发布日期:2024-06-08 14:04:18

卖菜专题文案(卖菜的时候适合发的文案)

卖菜专题文案【一】

1 . 镜子:。

2 . ()有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。

3 . 写在墨蓝色的天幕上

4 . 仿照例句,从“快乐/忧伤顺境/逆境得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。要求:()句式相同;()修辞手法相同;()语意连贯

5 . 我不是挺立高山的巨石,也不是多姿多彩的顽石,而是宽广马路上的一粒石子。

6 . 要么就去无声地滋润田禾。_______________

7 . 笼中的鸟,

8 . 自选话题,依照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不能再用,横线前的话可自拟。只有一种死,永远也不代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,落地的叶。

9 . 浪花,每奔腾一次,都换一个舞姿。

10 . 请在横线上填写两句话,要求所填句子与前后句内容句式一致。(分)没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体;_____________________;______________;人生是伟大的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失落。

卖菜专题文案【二】

1 . 是我沸腾的血液。。

2 . 仿照例句,从“快乐/忧伤顺境/逆境得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。

3 . (放胆来梳柳,(满人去润花。

4 . 题目中的三条提示语都是生活中存在的,都是广大考生平时所接触的熟悉的。这样的设题生活味浓,现实感强,有助于考生调动生活积累,写出较好的句子。

5 . ________________________,_________________________。

6 . 拥有______,________________________;拥有______,___________________________。

7 . 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光_;仿写:。

8 . ()分析题目的要求,就是刚才所说的五个注意点,看清楚题目提供的中心意思修辞特点和句式要求,并进行仔细地分析研究。

9 . 镜子:。矿石:。

10 . ()“墙角”是表示事物处所的修饰语;(

卖菜专题文案【三】

1 . 五判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)

2 . 仿照例句,另外仿写两个句子。

3 . 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

4 . 改为“被”字句:

5 . 根据语境,在横线上填上适当的语句,把句了补充完整。

6 . 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;__________,__________________________________________________。

7 . 雷锋精神是什么?

8 . 热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。

9 . 兴趣是什么?。

10 . ()展开丰富的想像和联想,针对题目规定的内容从社会人生自然等角度想像的翅膀,选定所用的比喻拟人借代排比等修辞手法的落脚点。

卖菜专题文案【四】

1 . ①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;

2 . .依据下面的例句,仿写一个句子。

3 . 例:“”是一只前进的车轮,等待着你用开拓的精神去推动;“”又是无所作为者的锁环,是懦弱者的一只救生圈。

4 . 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)

5 . 仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

6 . 感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱恨恋想是感情故事的主题。

7 . 例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

8 . 在施工时,要防止不发生事故。

9 . .我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是;我愿是,为

10 . .如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生。

卖菜专题文案【五】

1 . 仿照示例,运用古诗文名句,再写两句话。

2 . .蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!

3 . 是害虫吗

4 . 那雨小得听不见沙沙的声音,细得象蚕吐出来的丝。。

5 . (,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

6 . 它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。

7 . ()短暂得像一支乐曲,可是乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。(分)

8 . ,

9 . ()的爷爷()地给孩子们讲故事。

10 . 秋高气爽,万山红遍,_____________。