小班孩子上幼儿园第三天的文案（幼儿园小班入园第三天简短文案）

小班孩子上幼儿园第三天的文案【一】

1 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。

2 . “小猴子”玩具一个。

3 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心，建立互相信赖的亲子关系，促进亲子情感。

4 . 我运动我健康我快乐我阳光

5 . 植树造林，绿化甬江大地;栽花种草，装点雄镇家园

6 . 愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。

7 . 小三小三，不怕困难，小三小三，勇往直前。

8 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。

9 . 大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。

10 . 水是生命之源，树是水的卫士。

小班孩子上幼儿园第三天的文案【二】

1 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

2 . 小一班，不一般！争第一！不用疑！

3 . 生命在于绿色，希望在于绿色。

4 . 善于忘记

5 . 徐子豪：一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的豪豪。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。自参加美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。平时你喜欢做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望升入中班后，你能多参加体育锻炼，使身体更健康。

6 . 飞跃梦想超越刘翔

7 . 可爱的晓晓，大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子；喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子；更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

8 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！

9 . 我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。

10 . 丁兴扬：小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆活泼！

小班孩子上幼儿园第三天的文案【三】

1 . 地球母亲的`保护伞――森林，失去它就带来无穷的灾难。

2 . 我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字？

3 . 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。

4 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

5 . 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

6 . 绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。

7 . 今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。

8 . 暖暖的春风把草地吹绿了，柳树也发芽了，在一片生机盎然的春意中，我们迎来了小b班的第二学期。在这里，我们首先欢迎新宝贝加入我们的大家庭，同时也欢迎我们的宝贝们重新回到这个温暖快乐的大家庭。新的学期开始了，宝贝们会在这学期里学到更多的知识，懂得更多的道理，会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步。

9 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。

10 . —你有几个好朋友？他们是谁？你能叫出他们的名字吗？

小班孩子上幼儿园第三天的文案【四】

1 . 双木成林美环境，三木成森净空气。

2 . 看我小一，团结友爱！赛出第一！

3 . 健康至上

4 . 绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。

5 . 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚有条理。

6 . 大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。

7 . 戎嘉伟：你知道吗？老师很喜欢你那灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前大胆自信了，真让老师高兴，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”听到你的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！

8 . 我运动我快乐我锻炼我提高。

9 . 把牢今天

10 . 奋发拼搏勇于开拓

小班孩子上幼儿园第三天的文案【五】

1 . 小结：现在我认识你了，我们做好朋友吧！

2 . 在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听认真学，你肯定会更聪明！

3 . 欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子。现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了。

4 . 小二班，不一般，赶拼敢博不简单！

5 . 出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？

6 . —你知道我是谁吗？

7 . 让孩子在家也能自理生活，如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。

8 . (师原来，我们的手能摸出硬的和软的东西，我们的手真能干!当看见一个东西，我们不知道它是硬的还是软的时，可以用手摸一摸，这是一个好办法!

9 . 小班小班非同一般

10 . 年年植树树成荫，代代造林林成森。

小班孩子上幼儿园第三天的文案【六】

1 . ,每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。

2 . 带领幼儿在活动室里边摸边问，哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等，让幼儿逐一说出感觉。

3 . 树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！

4 . 一二三四五六七，小三永远争第一。

5 . 游戏一：开门关门。

6 . 大手拉小手我们都来做运动

7 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!

8 . 挑战自我突破极限。

9 . ．教具：木板海绵砂纸等，蚂蚁挂饰每名幼儿一个。

10 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

小班孩子上幼儿园第三天的文案【七】

1 . ．幼儿摸摸锯沫板，感受正反两面(粗糙和平滑的不同，能说出一面扎手，摸起来不舒服，是粗糙的而另一面不扎手，很舒服，是光滑的。

2 . 小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！

3 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

4 . 为避免孩子间发生争吵，如零食零用钱玩具，尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品，请勿让幼儿带来幼儿园。

5 . 小结：你们说得真清楚，我这下都记住了。

6 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：

7 . 牢记利禄得失恩怨是非伤心烦恼，无疑是背上沉重的包袱，生命之舟会迷航，甚至倾覆。

8 . 植树造林，利在当今，功在千秋。

9 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。

10 . 何纪文：老师发现你现在上幼儿园特别高兴，早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩，为他们乐，不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐。最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，马上要上中班了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，好吗？