健身有针对性的训练文案（健身的尽头是力量训练文案）

健身有针对性的训练文案【一】

1 . 身体健康者常年轻。马尔夫特

2 . 没有比人更高的山，没有比脚更长的路

3 . 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

4 . 读万卷书，行万里路

5 . 战斗奋进永远进步。

6 . 健全的精神寓于健全的身体。——洛克

7 . 人格的完善是本，财富的确立是末。

8 . 磨练肌胳，防病御症。姜子牙

9 . 凡事有其自然，遇事处之泰然，自得之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健;决心信心加恒心，修炼身心意志坚。——庄炎林

10 . 意料之中的事往往不会发生，意料不到的事却经常出现。

健身有针对性的训练文案【二】

1 . 我哭，你说我不勇敢；你勇敢，为什么不敢哭？

2 . __________________________________

3 . 成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。

4 . 走路对脑力劳动者，非凡是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。哈拉里德

6 . 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

7 . 过渡性补叙就是在两段文字之间补写一句话或一个语段，使文章的上下文贯通。考生在做题时，必须准确概括上下两段文字的内容，保证过渡段能承上启下。

8 . 身体健康者常年轻。——马尔夫特

9 . 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!磨砺意志，奋发冲刺，团结战斗，展现自我秀出自信，展现自我，非比寻常，xx最强

10 . （宁夏省中考语文试题）阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物”候选人，拟写了下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹，将这则推荐材料补充完整。不超过个字。

健身有针对性的训练文案【三】

1 . 放飞理想中考起步，施展才华高校留名。

2 . 当你感想悲悲伤苦时，最好是去学些什么对象，学习会使你永远立于不败之地。

3 . 偷懒这个小丑，你坚持几天，它就不和你玩了。疾病这个小鬼，你多跑几圈，它就跟不上了。愿你多坚持，有个好毅力。常运动，有个好身体。全民健身日快乐。

4 . 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

5 . 阅读下面一段话，补全对话。

6 . 每天都把家务做，强身健体不误事；周末全家骑车游，省钱省时又锻炼；下班步行公里，减肥又防高血脂；家里若有跳舞毯，年轻的活力跳出来！全民健身日，让我们从点滴做起，从日常生活做起！

7 . 评价性补叙就是按照题目的要求对所给文字或段中某些问题发表自己的看法，提出自己的意见想法。

8 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。

9 . 用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

10 . 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦

健身有针对性的训练文案【四】

1 . 运动不是仙药，有病一动就好；运动不比休闲，不会只是轻松享受。运动锻炼是一件长久的事，不可以一曝十寒，三天打鱼，两天晒网，只有坚持下去，以苦为乐，才能起到一定的效果。全民健身日到了，愿你运动常伴，健康一生！

2 . 全民运动真是好，男女老少显英豪。别看七老八十人，腰好腿好身体好。自古英雄出年少，跑步跳跃兴致高。乒乓羽毛健身操，各种锻炼都上阵。巾帼英雄男子汉，运动场上试比高。全民健身日到了，愿你身体健康，快乐幸福！

3 . 生命在于运动。伏尔泰

4 . 甩甩头，甩掉烦恼和忧愁；踢踢腿，踢跑疾病身不亏；揉揉肩，揉来心宽体又健；扭扭腰，日子甜甜乐逍遥；全民健身日，愿你走一走，身体棒棒，动一动，健康相伴。

5 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

6 . 发展体育运动，增强人民体质。体育于吾人占第一之位置。体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。体育者，人类自养生之道，是身体平均发达，而有规则次序之可言者也。德志皆寄予体，无体是无德志也。文明其精神，野蛮其体魄。毛泽东

7 . 伸伸腰，动动腿，健康向你把手挥；跑跑步，骑骑车，四体通畅活力射；游游泳，登登山，身板强壮病不沾，你健身，我健身，良好基础来扎根。全民健身日，庆北京成功申奥，把健身习惯培养！

8 . 六并列性补续

9 . 爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

10 . 参考答案：你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗（学习工作等）也如此。

健身有针对性的训练文案【五】

1 . 没有失去就没有获得，因此，在需要我们付出的时候，我们从不犹豫。

2 . 秀出自信，展现自我，非比寻常，xx最强。

3 . 发展体育运动，增强人民体质。体育于吾人占第一之位置。体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。体育者，人类自养生之道，是身体平均发达，而有规则次序之可言者也。德志皆寄予体，无体是无德志也。文明其精神，野蛮其体魄。——毛泽东

4 . 竞速时代，xx最帅，团结友爱，不可阻碍。

5 . 世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣服。——马雅可夫斯基

6 . 有一次，马克·吐温与一位夫人对坐，他对她说：“夫人，您真漂亮。”夫人傲慢地回答：“可惜，我实在无法同样地赞美你!”马克·吐温毫不介意地笑笑说：“_______。”

7 . 从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——卢梭

8 . 走过了，错过了。抓住了，失去了。

9 . 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。

10 . 为集体的荣誉而奋斗

健身有针对性的训练文案【六】

1 . 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。

2 . 绊脚石乃是进身之阶。

3 . 器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样都是极其有害的。康德

4 . 解析：本题考查考生续写句子的能力。考生在做题时必须细细分析原诗句的内涵和形式，分析出原诗句分句之间的联系，如：“花”的特点：艳丽妩媚芬芳四溢，但更突出芬芳四溢；“树”的特点：枝繁叶茂挺拔秀颀，但更突出挺拔秀颀。

5 . 只要自觉心安，东西南北都好。如有一人未度，切莫自己逃了。

6 . 放马金鞍，惟我**，超越梦想，激情无限

7 . 不会管理自己身体的人，就无资格管理他人;经营不好自己健康的人，又如何经营好他的事业。希尔康

8 . 解析：解答这道题的关键是要把握说话人的动机切入点。因此，续写的句子要在文中起到过度作用。要注意语言的简明幽默得体。

9 . 齐心协力，永创佳绩，顽强战斗，所向无敌。

10 . 参考答案：示例一：用辛勤汗水，树社区新典范；见义勇为，让行动奏响时代新篇章。示例二：辛勤劳作，关爱他人，勇斗歹徒。

健身有针对性的训练文案【七】

1 . （湖南省株洲市中考语文试题根据下面提供的情境，补全对话。

2 . 不知道什么是丢脸，我只知道越是被人嘲笑的理想越有价值。

3 . 没有最棒的，只有最好的

4 . 生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金

5 . 活动有方，五脏自和。——范仲淹

6 . 健康不是一切，但没有健康就没有一切。——吴阶平

7 . （辽宁省阜新市中考语文试题）在下文的语境中，假如你是那个小男孩，该如何礼貌机智地对老妇人说？

8 . 阅读下面一段文字,在横线处续写一段话，使句意完整，通畅。

9 . 参考答案：从老子学得无欲的品行从巴金学得博爱的胸怀王维《观猎》的意气风发陆游《书愤》的壮志情怀

10 . 世界上没有比坚固的肌肉和新鲜的皮肤更漂亮的衣服。——马雅可夫斯基

健身有针对性的训练文案【八】

1 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

2 . 健康不是一切，但没有健康就没有一切。吴阶平

3 . 有你有我有梦想，梦想成就未来

4 . 要想身无病，多多做运动；要想心健康，养生最重要。生气，是拿别人的过错惩罚自己。话多不如话少，话少不如话好。自己害自己，莫过于乱发脾气。脾气不好，口无遮拦，心地再好也不能算是好人。全民健身日，健身健心一起来，祝无忧无虑每一天，健康快乐享天伦。

5 . 人人关心体育，体育造福人人！

6 . "离开小桌子，走向运动场子,甩开两膀子，扭动腰盘子，迈开大步子，汇入锻炼的洪流中。你会发现，外面的`世界很精彩，疾病不会把你睬。全民健身日，你运动了吗？"

7 . 体育工作很重要问题就是要增强人民体质，这是一个国家富强文明的标志。

8 . 一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进奋斗，才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。

9 . 解析：本题是对考生语言概括能力衔接能力和对人物事迹评价能力的综合考查。考生在答题时要明确分析题干中的四点要求：（）用简洁的语言概括董劲松的事迹；（）要用赞扬性的语言；（）所写语句与上下文自然衔接；（）字数不超过字。语段中的信息有三点：辛勤工作获称号，义务照料孤寡老人，与歹徒搏斗作贡献。

10 . 运动是一切生命的源泉。——达·芬奇

健身有针对性的训练文案【九】

1 . 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。

2 . 全民健身日，让我们吹响健身的集结号，舒爽悄悄来环绕；跳起快乐的韵律操，甜蜜偷偷把你抱；迈出开心的小碎步，浪漫频频来光顾！

3 . 解析：本题既考查考生的仿写能力，又考查考生综合运用语文积淀的能力，考生在答题时应注意通过了解古今中外的名人及他们的人生经历来凸显他们的精神品质。

4 . 我们的理想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，理想终会实现。

5 . 遇到小事，可以指望别人；遇到大事，千万不能把自个儿的命运，拴到别人身上。

6 . 器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样都是极其有害的。——康德

7 . 仿照文中开头一句话的句式，在横线处续写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。

8 . 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。

9 . 全民健身，利国利民。

10 . 解析：本题考查考生语言实际运用的能力。考生应结合语境，熟悉情况，同时，语言劝说得体委婉是做好本题的关键。