小学二年级优美词语句子积累（小学二年级优美词语句子积累打印）
小学二年级优美词语句子积累【一】
1 . 相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。
2 . 秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
3 . 遍地都是农作物，有金灿灿的玉米，高梁像涨红了脸的小姑娘。一个个又大又圆的南瓜像一个个布娃娃在睡觉。大白菜碧绿碧绿的，吃起来一定很香吧！这时侯我们看见地里的人们脸上笑开了花，正在忙着丰收。
4 . （投影出示学生作业本上的句子：妈妈高兴地笑了。
5 . 夜来香摇曳着修长的花枝，散发着醉人的香气。
6 . 雾灵山，多么富有诗意的名字呀！一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。
7 . 如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。
8 . 一叶障目不见泰山拔苗助长
9 . 明明白白开开心心红红火火
10 . 这样，读书的时候，便不再不分良莠，平均用力;而是在广泛博览群书的基础上，精读最重要最有分量的精华部分。所读的书，经过层层筛选，层层精练，形成了一种"三角式"的积累。最底下的一层最大，是一次性浏览的;第二层小些，读的比第一层精些;第三层第四层更小，而读得也更精。越往上，书的数量越少，重读的遍数则相相应越多。
小学二年级优美词语句子积累【二】
1 . （这个分类的都很长，写事的都都是要写详细的，一句话很难概括，和你的要求不符合，我就不打了）
2 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
3 . 不要“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受那丝丝美好吧。
4 . 语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用希望提供的二年级语文下句子知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!
5 . 暮色像半透明的纱，灰蒙蒙的罩着一切。
6 . 叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
7 . 秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
8 . 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
9 . 连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
10 . 又香又脆
小学二年级优美词语句子积累【三】
1 . 那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
2 . 三角形知识结构的人，其知识积累形态成上尖上宽形，是阅读广泛知识面广而且对一门学科的掌握得非常精深，足以超出他人的读书类型。有一则谚语讲得好："聪明人接触所有的知识，但他是精通一门来认识世界。"三角形知识结构的读书人就是"接触所有的知识"以"精通一门来认识世界"的典型。
3 . 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
4 . 一封信一场雨一首歌曲
5 . 神气极了可怕极了漂亮极了
6 . 原来是因为大家都长大了一岁。是呀，大家长大了一岁，个子长高了，
7 . 桃花像喝醉了似地，满枝绯红。
8 . 伤心地哭猛烈地吹大声地喊
9 . 深邃的金秋，万木凋零，在这孤独寂寥的时光里，仍孕育着新生，就像人生一样，你不能总在外面颠峰，你也会进入低落的时候，而在低落中会孕育着再一次升华。
10 . 天，像水晶似的透明瓦蓝，没有一丝云花。
小学二年级优美词语句子积累【四】
1 . 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。
2 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎，一轮金黄的圆月镶在绸缎上，散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上，眨着眼睛，仿佛在和我打招呼呢！
3 . 例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。
4 . 小狗是动物，小牛也是动物。
5 . 绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水烫暖了。
6 . 用“像”写比喻句。
7 . ）时代的变迁，生死的轮回，历史长河滔滔，积淀下无尽的爱恨情愁。随着光阴的流逝，爱会退热，恨会淡化，情会漠然；愁，更会深埋尘埃。徜徉于历史的长河，唯有希望得以曼延。
8 . 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
9 . 通红通红火红火红浅红浅红
10 . 清晨，小刺猬去森林里采果子。
小学二年级优美词语句子积累【五】
1 . 秋风，舞动高妙的指挥棒，时疾时徐，时轻时重，游刃有余地调和着这秋之声的大合唱!
2 . 山石像一只正要跳起的青蛙。
3 . 热爱—喜爱突然—忽然
4 . 例：一辆汽车开过来。(红色的飞快地一辆红色的汽车飞快地开过来。
5 . 人多计谋广，柴多火焰高。
6 . 高兴地：他高兴地叫了起来。他看着本子上的小红花高兴地笑了。
7 . 远远望去，美丽的蔷薇花使这面灰色的墙壁变成了一面花墙。走近一看，茂盛的枝叶间开出了各种各样的蔷薇花，一簇簇蔷薇花是由许多朵小花组成的，五颜六色，美丽极了，红的像火粉的像霞白的象雪浅粉的像小姑娘羞红的小脸蛋。
8 . 又说又笑又大又红又香又甜
9 . 正是这种外在的教育学习系统，让人们在读书中也不知不觉地遵循着"三角式积累"的规律。众所周知，在所有图形中，三角形是嗫牢固的形状，是"稳定图形"。正三角形，它的底越宽，其高度就越高。可见，在"三角式积累读书法"中，基础越为广博，越可成为提高专业素质的有利后盾，就是说知识的广度与深度亦可相应提升。
10 . 中心—中央著名—有名特别—非常景色—风景壮美—壮丽勤劳—勤快
小学二年级优美词语句子积累【六】
1 . 身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。
2 . 他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
3 . 浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。
4 . 我会用毛笔写字，哥哥也会用毛笔写字。
5 . 现在我们可以一起出去玩了吧?
6 . 踮起脚尖消除疲劳热爱劳动
7 . 紧紧地握手沉着地操控顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑
8 . 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
9 . 从上述分析中，可知"三角式积累读书法"是极稳定极适于发展的读书形态。它既广博，又连接精深，既有开阔的阅读视野，又连接精髓的专门攻读。不可否认，"三角式积累读书法"实是一种值得借鉴的好读书方法。
10 . ）当我们快乐时，快乐的原因，并不是因为我们多拥有了什么，而是减少了一些烦恼和执着；当我们痛苦时，痛苦的原因，并不是因为我们缺乏了什么，而是增加了一些自私和欲望。
小学二年级优美词语句子积累【七】
1 . 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
2 . 奇形怪状——千奇百怪
3 . 两虎相斗，必有一伤。
4 . 我梦中的太空特别热闹。太空也有红绿绿灯，太空车来来往往，就连这么大的太空也交通堵塞了。太空街上各种生物走街串巷，一会儿到水瓶座那逛逛，一会儿到摩羯座那儿玩玩，太空中漫游着许多地球的气息。
5 . 一棵葫芦一架大风车一颗葡萄
6 . 一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。
7 . 秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。
8 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。
9 . 一走进果园，随风飘来一股果肉的香气，啊！真香！你看那红彤彤的柿子黄澄澄的大鸭梨绿油油的橘子都成熟了！
10 . 她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
小学二年级优美词语句子积累【八】
1 . 人人献出一点爱，人间永远是春天。
2 . 家乡，什么时候最美？金色的秋天最美。你瞧，树枝上的叶子落下来了，真像美丽的蝴蝶仙子在翩翩起舞，飞来飞去。田野里的庄稼变黄了，农民伯伯也在忙着收庄稼，那场面真是热火朝天。
3 . ……啊!快看，那片花真漂亮啊!北京真美啊!
4 . 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来
5 . 圆形知识结构的人，知识容量大，但是各科用力平均，没有专业方向。此种类型的人尤如一则谚语说的："样样都抓，门门不精"。
6 . 灰姑娘是童话故事，白雪公主也是童话故事。
7 . 严严实实来来往往舒舒服服
8 . 天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落残星。
9 . 我梦中的大海，特别神奇。海豚会唱歌，章鱼会跳舞，水母会伴舞，海马会伴奏，海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌，舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。
10 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊，花儿的香味很浓，芬芳扑鼻，吸引来了许多小蜜蜂，在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来，满墙的蔷薇花像在向我们招手，又像小仙女们在风中翩翩起舞，美丽极了。
小学二年级优美词语句子积累【九】
1 . 尺有所短寸有所长取长补短
2 . 小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。
3 . 秋的宁静和梦幻不在追逐浮华，而是静静的，悄悄的，淡淡的。
4 . ）我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。
5 . 怎样才能帮助我们的句子朋友长大呢？（学生发言，适时评价。）
6 . 教学过程：
7 . 我家有一只可爱的小狗。
8 . 我高兴地走在回家的路上。
9 . 大自然就像一幅幅美丽的图画。
10 . 天不过井口那么大，还用飞那么远吗?天不过井口那么大，不用飞那么远。
