学习的经验与方法文案（学习也要学会找方法的文案）

学习的经验与方法文案【一】

1 . 君子以文会友，以友辅仁。

2 . 吾十有五而志于学，三十而利，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

3 . 怀疑是知识之钥。——谚语

4 . 注：too, as well, also, either表示“也”用法区别：

5 . 不以规矩，无以成方园。——孟子

6 . 自行束侑以上，吾未尝无诲焉。

7 . 笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉。耻也；邦无道，富且贵也，耻也。

8 . - I&#;m afraid it&#;s too cold

9 . 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特

10 . 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语

学习的经验与方法文案【二】

1 . 读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。

2 . 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。

3 . 读书百遍,其义自现。——《三国志》

4 . 子曰：“贤哉，回也！一箪食，在这陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

5 . 工欲善其事，必先利其器。

6 . 天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。

7 . 不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。

8 . 温故而知新，可以为师矣。

9 . 我年轻，需要你指点，但不需要你指指点点。

10 . 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

学习的经验与方法文案【三】

1 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

2 . 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。--培根

3 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

4 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

5 . 问渠那得清如许，为有源头活水来。

6 . 学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。

7 . 八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！

8 . “死生有命，富贵在这天。”君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患无兄弟也？

9 . 没有再比读书更廉价娱乐，更持久满足了。

10 . 君子喻于义，小人喻于利。

学习的经验与方法文案【四】

1 . 智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

2 . 我的箴言始终是：无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬：《致韦该勒书》

3 . 重复是学习之母。——狄慈根

4 . 子在这川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜！”

5 . 好方法事半功倍，好习惯受益终身。

6 . 这几天他身体不是很好。

7 . 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

8 . 是最好的教师。——谚语

9 . 任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻感到不满足，越是感到自己知识贫乏。利用时间是一个极其高级规。

10 . 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

学习的经验与方法文案【五】

1 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗：《天才》《古典文艺理论译丛》

2 . 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

3 . 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

4 . 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚

5 . 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

6 . (找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的知识结构重难点和预习体会等。

7 . 为学患无疑，疑则进也。

8 . 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

9 . 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语

10 . 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊时光换成巨大享受时刻。

学习的经验与方法文案【六】

1 . 没有永远的博学，只有永远的学习;没有永远的聪明，只有永远的思考;没有永远的智者，只有永远的学者。

2 . 读万卷书，行万里路。

3 . 鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

4 . 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

5 . 万般皆下品，唯有读书高！

6 . 敏而好学，不耻下问。

7 . 小事成就大事，细节成就完美。

8 . 思则睿，睿则圣。——周敦颐

9 . 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

10 . 未知事物总是被人以为奇妙无比。