跟男朋友合唱文案（和男朋友一起唱歌录音的文案）
跟男朋友合唱文案【一】
1 . 正在把民族复兴的大门打开
2 . 男：现在有请响滩中学党总支书记，校长，邱少姜同志致辞。大家欢迎。
3 . 本次比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖名。
4 . 亲爱的对不起，是我一次又一次的伤害你；我害怕失去你，真的很害怕。
5 . 老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。
6 . 在“同一个世界，同一个梦想”的口号声中，在熊熊圣火照耀下的****月，中国实现了中华民族的百年梦想。美轮美奂的开幕式向世界展示了中国传统文化和现代中国风采的完美结合。中国运动员秉持着“更高更快更强”的奥林匹克精神，以顽强的拼搏意志和出色的竞技夺得了金牌总数第一的宝座。奥运会期间的各项组织工作，志愿者服务及中国人民神采奕奕的精神面貌，给全世界留下了深刻的印象，赢得了全世界人民的齐声喝彩。国际奥委会名誉主席萨马兰奇对此高度赞赏“北京奥运会是我此生所见的最好的`一届奥运会……这不仅是中国的成功，也是国际奥林匹克运动的巨大成功。中国向全世界展现了友好合作的姿态。”奥运会的成功举办，使中国更加走进世界，让世界更加了解中国！
7 . 大合唱口号
8 . 三参赛对象及方式：
9 . 八活动评价
10 . 看，井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章
跟男朋友合唱文案【二】
1 . 手机的键盘停停落落多少次为你拼凑爱情语言，手机的铃声起起伏伏多少次为你温柔成爱情的缠绵，手机的屏幕色彩斑斓多少年呈现你明媚的笑脸。
2 . 我错了!娘子温柔贤淑，持家有道，知书达理，是我不懂得欣赏，我对不起你，请你原谅我!
3 . <一>评价小组
4 . 参赛对象为本校各班级全体同学，以抽签方式决定出场顺序（抽签时间另行通知）。
5 . 使劲亲，怕你小脸会脱皮；使劲抱，怕你突然没呼吸；使劲逗，怕你气坏了身体；使劲摸，怕你穿着紧身衣；但是哥哥没办法，无法抑制的情绪，谁让我很喜欢你，这辈子非你我不娶！
6 . 不同的声音，共同的梦想。
7 . 通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
8 . 日暮苍山远，友情这艘船，把祝福送到你身边；晨曦念露珠，友情这把伞，为你把风雨分担。远方的朋友，知心的话儿说不完，惟愿你幸福平安。
9 . 有时候，会想要给你写封情书。贴上邮票，盖上邮戳，经邮差之手，揣着我的甜蜜与不安，寄到你的手里。尽避，你其实就在我身边。
10 . 女：纪念·学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌。
跟男朋友合唱文案【三】
1 . 传承合唱文化，演绎世界魅力。
2 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。
3 . 我知道。你一定是生气了。因为我看到：你的头发炸起来了。
4 .
5 . 一活动背景：
6 . <>每班全体学生都要参加。
7 . 热恋生长我的根，爱河流淌我的魂，情歌回响我的音……我是*你活命的人，下辈子还爱你的神，生死相伴二百个春。
8 . 根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
9 . 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人
10 . 在煎熬中等待，是前世对你的亏欠，今天偿还，也许还未太晚；穿越海滩，眼前不是那片蔚蓝；原谅我，爱让我不知悔改；我坚信，你肯定还会回来。
跟男朋友合唱文案【四】
1 . 歌声沟通世界，绍兴成就梦想。
2 . “嫦娥一号”成功登月，圆了中华民族几千年来奔月的梦想。“神舟”系列飞船的成功发射，从无人到载人，从舱内到出舱，每一小步都是一次跨越式的进步，是中国在空间技术领域的一次重大飞越，也是中国人民勇攀世界科技高峰的又一壮举。中国这片神圣的土地，自豪地焕发出耀眼的光芒。
3 . 哆来咪发唆拉西，音符带你游绍兴。
4 . 学唱红歌
5 . 生活中不求每天胆战心惊，提心掉胆；但求惊心动魄。真心朋友，真心一生，快乐一生，享受一生，力量不大，朋友不多，但真诚至善，难能可贵。
6 . 我们站在岁月的肩膀上远眺
7 . 秋来了，思念如秋叶，慢慢变红了；秋风来了，撩起了秋思，在空中飘摇；秋雨来了，风雨仍无阻，爱你直到老；秋阳最柔和，似想你一般美妙！你想我了吗？
8 . 男：打倒日本帝国主义的口号似乎还在呐喊。
9 . ．每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极健康）。
10 . 男：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时，埋藏在人们心中已久的红色激情也被重新点燃。
跟男朋友合唱文案【五】
1 . b聆听多首红色歌曲，感受不同类型的演唱情绪处理。
2 . 女：喜悦的今宵总是难忘
3 . 我们闻到了紫荆花的芬芳
4 . 曾经沧海难为水，如今眼里全是云，总想比翼双双飞，奈何独身桥头寂寞归，可惜天涯难结缘，却怪表白不频繁，我说心里只有一个你，可愿和我聚良缘。
5 . 听，南昌上空清脆的枪声是一种令青铜秦佣凝望的神韵
6 . 注：评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>
7 . ．评分采用分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。
8 . 就连我们的歌声中
9 . 在世纪坛巍峨的造型里
10 . 我把思念化为虔诚的祝福，伴随你三百六十五天。愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐！
