三年级上册句子表（三年级上册句子归纳）
三年级上册句子表【一】
1 . ３我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
2 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
3 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
4 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐，她喜欢绘画。
5 . 不知不觉，车子已经驶到了龙楼镇。从窗外望去，铜鼓岭像一位穿着绿衣服的巨人，屹立在远处。过了一会儿，车子到达了山脚下，一丛丛野花点头含笑，好像欢迎我们的到来。顺着弯弯曲曲的山路盘绕而行，车子很快到达了山顶。我往下一看，绿色的田野，茂密的树林尽收眼底。远处烟雨蒙蒙，像是一团团白棉，又像是一缕缕轻纱，真是美不胜收!
6 . 请拼写它。Spellit，pleaseO-R-A-N-G-E
7 . 春天已经到了。
8 . 瓶子里的水渐渐升高了。
9 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
10 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
三年级上册句子表【二】
1 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶，招来了小鸟，还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
2 . 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑!
3 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
4 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
5 . 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
6 . 解析：前一句话说明矿产资源是经过漫长的地质年代才形成的，因此是一种珍贵的自然资源。后一句话说明了如果人类不加节制地开采，矿产资源就会越来越枯竭。
7 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
8 . 听起来不错。Thatsoundsgood
9 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
10 . 也许提起有哪些爱，你们都会想起母爱父爱，因为你们认为只有母爱父爱才是无私伟大的。可是我要告诉你们，你们错了。无私的爱有很多，伟大的爱也有很多。这要靠你们自己去挖掘，去领略。当然，我也一直在寻找……
三年级上册句子表【三】
1 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
2 . ４映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
3 . 走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。
4 . 寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。
5 . 一条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。
6 . Thisisourclassroom这是我的教室
7 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
8 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
9 . 初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;
10 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
三年级上册句子表【四】
1 . 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。
2 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
3 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
4 . 春笋，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中淋浴。
5 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
6 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
7 . 小朋友们一边唱一边跳。
8 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
9 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
10 . It’snice真好
三年级上册句子表【五】
1 . 她姓什么?---她姓张。
2 . 解析：这句话是宇航员从太空观察时看见地球的情景。蓝色和白色的纹痕是指地球上的海洋和云层。水蓝色纱衣是指大气。这句话说明了地球──人类母亲的美丽壮观可爱。
3 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
4 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair
5 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
6 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
7 . 秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
8 . 青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
9 . 小鸟一边飞一边叫。
10 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
三年级上册句子表【六】
1 . 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。这一句话说明破坏地球的严重性。为什么会这样呢？因为在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有星球适合人类居住，而在火星或月球上建造移民基地是很遥远的事情，也不可能有大批的人能去居住。正因为没有退路，所以爱护地球保护生态环境才显得特别重要。
2 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
3 . Yes,Ilikeit是的，我喜欢它
4 . 我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。
5 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
6 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
7 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。
8 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
9 . 雾灵山，多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。
10 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
三年级上册句子表【七】
1 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
2 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
3 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
4 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
5 . 诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己;诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
6 . 西瓜长的那么大，那么圆。
8 . 为了与枫叶比美，银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮，丝毫没有沾染上其他颜色。现在，扇形的叶片上微微泛出了一层金黄，好像镀上了一层金子。秋风吹来，一片片银杏叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，盘旋……
9 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
10 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
三年级上册句子表【八】
1 . 一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头，叫“风动石”。风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。
2 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
3 . 会扩句和缩句。
4 . 欣赏自己，就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花，你可以叫流水汩汩，你可以让山林幽幽，你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人，无论他是富有还是贫窘，快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。
5 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
6 . Isthisyourpencil?Yes,itis
7 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
8 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
9 . 这句话中的破碎，不是说地球真的会碎裂成块，而是说太容易被破坏了。
10 . 人生是美好的，因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命运，我自己掌握，我一定会通过自己让我的人生更加精彩，更加美好!
