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英语 六年级上册 英语句子(六年级上册的英语句子简短)

来源:uu个性网发布日期:2024-06-04 02:55:56

英语 六年级上册 英语句子(六年级上册的英语句子简短)

英语 六年级上册 英语句子【一】

1 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。

2 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer

3 . What’syourlastname?MylastnameisSmith

4 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!

5 . You’re welcome 不客气(不用谢)。

6 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis

7 . 一方清砚,只为守护一片天真的阳光,三尺天地,高挚真理的旗帜;五寸粉笔,放飞无数希望;四季常春,永远敬业,勤勤恳恳,默默无闻…

8 . May I have a look? 我可以看一看吗?

9 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。

10 . May I have your name, please?请问尊姓大名?

英语 六年级上册 英语句子【二】

1 . 不知不觉,车子已经驶到了龙楼镇。从窗外望去,铜鼓岭像一位穿着绿衣服的巨人,屹立在远处。过了一会儿,车子到达了山脚下,一丛丛野花点头含笑,好像欢迎我们的到来。顺着弯弯曲曲的山路盘绕而行,车子很快到达了山顶。我往下一看,绿色的田野,茂密的树林尽收眼底。远处烟雨蒙蒙,像是一团团白棉,又像是一缕缕轻纱,真是美不胜收!

2 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。

3 . 我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。

4 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit

5 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。

6 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

7 . 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

8 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs

9 . 让我们以微笑为动力,扬起帆船重新出发,不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中,我们应该学会微笑,走出逆境。

10 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。

英语 六年级上册 英语句子【三】

1 . You look sick How are you feeling? 你看起来不太舒服,你感觉怎么样?

2 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?

3 . Goodboy好男孩。

4 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV

5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

6 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday

7 . Hold on. 等一等。

8 . 太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

9 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends

10 . 一下车,我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺,再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭,都是苍翠欲滴的浓绿,风一吹,林涛四起,像群山深深的呼吸,给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧,茂密的灌木丛里,鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头,叫“风动石”。风动石屹立在那,就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着,就像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来,显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜,无数雨点落进水里,就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。

英语 六年级上册 英语句子【四】

1 . 解析:前一句说明水森林生物大气等资源是人类生活所必需,本来可以再生,循环使用。后一句话是说人类却不加以爱护,随意毁坏和滥用化学品,致使造成生态灾难,威胁人类生存。用递进关系的句子不但还加强语气,强调人类不注意生态环境保护造成的恶果。

2 . 天空上,已是繁星点点,每一颗都是那么闪亮,但却又若隐若现……天地之间,一片光明闪烁——这海边的夜晚。

3 . 你的电话号码是多少?---是…

4 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat

5 . 在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

6 . That’s a great idea!好主意!

7 . 3我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

8 . 4映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

9 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t

10 . 解析:水森林生物大气,这类资源本来可以长期为人类作出贡献,但是因为人类随意地加以破坏,不顾后果地滥用化学品,它们就不能再生了。不但如此,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。比如水资源是可以不断再生的,但因人们随意破坏,向江河排放各种废水废物,特别是有毒的化学品,清洁的水资源就不能再生了,不但如此,还造成了一系列生态灾难,如使人生病,使鱼类灭绝,使山清水秀的风景区失去美丽的风光。但是一句,充分说明了人类给地球的危害,使得可再生的资源不但不能再生,还造成一系列的生态灾难,给人类生存了带来严重威胁,明确表明,如果人类不去爱护自己的地球,那么人类的生存都会面临严重的威胁。