想不开了的高级文案（快撑不住了的高级文案）
想不开了的高级文案【一】
1 . 这吓得她立刻开启减肥计划，这么年轻就被警告高血压和糖尿病，的确是一件让人羞愧的事情，而且她的肥胖已经要影响她的生活了，平时走路都感觉很累，越来越嗜睡，做什么都没精神。
2 . 美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次，成功快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师！祝天下老师快乐开心！
3 . 例如：It was not until recently that the problem was solved 直到最近这个问题才被解决。
4 . 也许很多人都告诉你要努力，努力学习，努力工作，努力成家好像努力本身就已经比努力的目的更重要了。
5 . 例如：I prefer to stay at home rather than see the awful film with him
6 . 有人说爱情会因为时间而冲淡，您认为呢？佛曰：爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。
7 . 两个相爱的人不能在一起，怎么办？佛曰：不能在一起就不能在一起吧，其实一辈子也没那么长！珍惜每一次相逢吧。
8 . (It is No wonder that (难怪……
9 . It took them a long time to realize they had made a mistake
10 . 例如：No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it不管英语有多么难，你都应该尽你最大的努力来学它。
想不开了的高级文案【二】
1 . 刘亦菲是我所看过最美丽的女孩。
2 . 很多人挣钱，但也大手大脚地花钱，自然就没什么存款，可事实上，即使你挣钱不多，但只要合理管理，不久就会有一笔可观的存款。
3 . 悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师
4 . 但未孕这件事一直像影子一样缠着丽丽，在尝试了无数次努力后，丽丽放弃了。她说：
5 . 生活是现实的，不是说你想飞，就马上要去与太阳肩并肩；不是说你想哭，就马上可以泪流成河；不是说你爱一个人，就马上能去民政局领证；不是说你讨厌一个人，就马上能与之老死不相往来
6 . 朋友丽丽忧心忡忡，结婚数年至今未孕。
7 . 不随大流的
8 . 我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。
9 . 今年过节不俗套，借助科技送贺词；祝老师再青春年，贺老师桃李满人间，希望老师有空到学生家里转一转。
10 . 可是这么多年过去了，他连一套房子都还没有，全家都是在租房住，日子越过越窘迫。
想不开了的高级文案【三】
1 . 例如：I have never seen a more beautiful girl than Liu Yifei in my life
2 . 因为，遗憾本身就是一种极致的美。
3 . 小时候不懂，埋怨你的严格，讨厌你的指责，不喜你的对比，长大后才知你的用心良苦。感谢老师您的付出，教师节来临，愿你多多保重，快乐幸福！
4 . 过去两年来，我一直忙着准备考试。
5 . 例如：No wonder that he fell asleep in class
6 . 他刚来，她就开始抱怨。
7 . 献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！
8 . 每一天，每一时，每一秒，你不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。教师节，老师，您辛苦了！
9 . 胸怀坦荡无闲事，甘做人梯育众贤。慰以平生持教任，诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨，三尺书台论古今。
10 . 这本书值得读。
想不开了的高级文案【四】
1 . would rather do…than do…(宁愿……而不……
2 . 他刚来，就下雨了。
3 . 直到那时，重建工作才开始。
4 . 注意：此句型一般可以改为如下复合句句型。
5 . 例如：An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce any pollution
6 . 烦恼皆由心生。“同一件事，想开了就是天堂，想不开就是地狱。”曾经听过这样一则故事：
7 . 著名影星赵薇现在生活的非常幸福，但她也曾经历过一段伤心的日子，她和王励勤真心相爱，却因为外界的过多关注而备受责难。
8 . 节日快乐！我辛苦的老师，没有你的教导就没有我的今天，谢谢您！
9 . 每个人在自己的生命中都有着不同的跋山涉水，坎坷与挫折。
10 . 这样说来，我们每个人都应该闭上眼睛，双手合十，感谢上帝，大发慈悲，没有把更大的灾难降临到我们头上才是。果真能如此想，眼前的这些烦恼又算得了什么呢？
想不开了的高级文案【五】
1 . 您用汗水为我们浇灌成长，您用粉笔为我们书写未来，您用教鞭为我们指点江山，您用双手托起了祖国的未来，我想对您说一句：老师，您辛苦了。
2 . 您如何诠释礼貌？佛曰：对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗。
3 . 别在我离不开你的时候离开我。
4 . 与其让自己一直痛苦下去，不如看开一些。
5 . spent as much time as he could doing sth(花尽可能的时间做某事
6 . There is no doubt that +从句(毫无疑问的……
7 . 同的时间，不同的地点，不同的人群，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对你的思念之情！老师，节日快乐！
8 . 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大——谢谢您，我尊敬的老师！
9 . 我们应该养成早睡早起的习惯。
10 . By +doing…，主语+can … (借着……，……能够……
想不开了的高级文案【六】
1 . 例如：Whatever he asks you to do, please refuse him
2 . For the past + 时间，主语 + 现在完成式/现在完成进行时… (过去……时间来，……一直……
3 . 因为身体素质真地是一项很重要的竞争力，身体素质好的人每天都神采飞扬，干劲十足，对生活充满热情，而病恹恹地人总是满脸倦容，毫无生机，给人满屏的负能量。
4 . 您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
5 . 当时很多著名学者对此深表遗憾，他们想尽一切办法，给雕像复原，但最后却发现没有手臂的维纳斯反而更加完美，最后他们放弃了这个想法。
6 . 爱情本是美好的东西，可是因为它在不合适的时间做出不合适的选择的人数不胜数，于是也就有了那么多悲剧的存在，但如果你能管理好自己的感情，许多不好的事情就不会发生。
7 . 世界上有很多美的事物，但它们并不完美。
8 . 时间能最好的证明，谁最爱你，谁最离不开你。
9 . Nothing is more important than to receive education
10 . 如果们放大生活中的遗憾和痛苦，那么我们的人生注定一片黑暗；如我们能看淡那些不完美，在接受的同时努力去改变，那么我们的人生绝对充满光明。
想不开了的高级文案【七】
1 . 因为知道不如意的地方，你便会有新的方向，对未来充满希望。
2 . 把比例划分好，合理使用，随着薪资增长和理财的收益，整个财务状况一定会渐渐改善。
3 . 主语+ cannot emphasize the importance of … too much(再怎么强调……的重要性也不为过。
4 . 但是面对烦恼，不同的人却有着截然不同的人生态度。有的人身处逆境，乐观豁达，从容应对，释放了烦恼，也找到了快乐。有的人面对挫折，怨天尤人，自暴自弃，陷入苦恼的沼泽，而无法自拔。
5 . 例如：He spent as much time as he could remembering new words
6 . 例如： What an important thing it is to keep our promise!= How important a thing it is to keep our promise!
7 . 好的管理人才不是天生的而是培养起来的，我的成长与你的关心是分不开的，真心的感谢你，师长！
8 . 成熟，不是你能用很多大道理去开导别人，而是你能说服自己去理解身边的人和事。
9 . be worth doing (值得做
10 . 一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。
想不开了的高级文案【八】
1 . 他一听到这个出乎意料的消息，就如此惊讶以至于
2 . 敬爱的老师，希望您幸福天长地，健康一生世，烦恼忧愁总是，今天教师节，祝您快乐久，平安百万年，疾祸几率为，节日快乐哦！
3 . 我们绝对不能忽略知识的价值。
4 . 例如：We should do our best to achieve our goal in life
5 . 你若不离不弃，我必生死相依。
6 . 朋友，在你有身后，已经有为数不少的人正向你投来羡慕的目光，也许你就是他们心目中那个才华横溢的人，那个心灵手巧的人，那个能说会道的人，那个美丽可爱的人，那个能歌善舞的人，那个幸福快乐的人……
7 . 一听到这个出乎意料的消息，他惊讶到说不出话来。
8 . 第二象限是不紧急重要的事，需要未雨绸缪，在完成之前就要做好准备。
9 . 耶稣说：神世爱人，佛祖说：众生平等，父母说：好好听话，您说：好好学习。开心说：祝您美好，健康说：祝您幸福，我说，祝您教师节愉快。
10 . 例如：On no account can we ignore the value of knowledge
