我的梦说说（做了很长时间的梦的说说）

我的梦说说【一】

1 . “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的，我一定会毫不犹豫的告诉你，是田老师。田老师，是我们的老师，你想认识她吗？那就让我介绍介绍吧！

2 . 填字游戏：我是一个怎样的人

3 . 二十五小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大后才发现整个世界都拯救不了我。

4 . 别看他长得不咋样，但思维敏捷想象丰富心灵手巧。男人能干的活儿，他干不好;女人能干的，他样样干得好，而且还干得特别出色。他不但会绣花织毛衣，而且还会缝衣服，做饭等。

5 . 八什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。

6 . 想象一下自己小学毕业时的样子，并用自己手中的笔画一画，描绘一下“那时的我”。

7 . 十五纵然我曾被郭敬明那无病呻吟多愁善感触动过感染过。但我的青春依然是充满坚强与勇敢。我应成长于那摩登而活力的纽约，那温馨而祥和的阿姆斯特丹，那神秘而浪漫的巴黎，那高雅而华丽的维也纳。青春爱情智慧不再是我成长的旋律，只有怀着高尚的心情，握着坚强勇敢有理想的智慧，才能执手乾坤。

8 . 你还记得自己成长的足迹吗？向我介绍一下“那时的你”好不好，例如：身高体重学习纪律体育劳动以及兴趣爱好性格特点烦恼等。或者画一画“那时的你”。

9 . 在家里，我是一个假小子，经常手不停脚不住的，连话也个性多，大家都叫我&#;小话家&#;。每个星期天，我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球，甚至还捉鸟玩，同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。

10 . 在学校，我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子，帮老师檫黑板。有一次，老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做，我十分开心，我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的`在黑板上抄了起来，一个个字写得又重又大，生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了

我的梦说说【二】

1 . 我的优点长处

2 . “侯文静。”随着女高音的响起，我尴尬地慢慢地站起来，声音就像蚊子哼一样。“自信一点儿，没关系的。”我只好讲了一些文不对题的答案。“很好，请坐，这道题没有标准答案的。”我舒了一口气。心里存了一份感激。

3 . 填一填《我是谁？》的测试表，看看你对自己的认识全不全面，恰不恰当。你是谁？你是一个怎样的人？

4 . 十三你可能曾经不成熟，伤害了一个女人，你也可能由于不懂事，得罪了另一个女人，但你绝对要认真对待你生命中的歌唱，因为你听，这世上的女人都在音乐里。

5 . 通过回忆自己的成长足迹，那你能回答我三个问题吗？

6 . 我听过一句话叫："一个人怀念从前，是不是因为现在过得不好"小时候渴望着长大，可长大后才发现社会的现实和复杂，想要回到从前，想要逃避，却避无可避。时光在四季更替中渐渐流逝，青春在长大成熟中悄悄远去，而我的内心也开始变得不那么平静，有太多的事情要去面对，有太多的困扰要去处理，心里的湖水泛起层层涟漪，从前那个不谙世事的少年，为了要在这个世界走得更远，看得更高在不断地学习，明白了很多的规则，包括那些父母老师都未曾教过的。在一次次的挫败和曲折中学会完善，学会充实，学会要在未来如何去成为更好的自己。

7 . 一个人感到疲惫，是不是因为对现在的一个人感到疲惫，是不是因为对现在的生活不满意。小时候抱怨读书难，但长大后发现努力工作更辛苦，想要时间停留，想要找回那个在操场尽情奔跑的少年，可是无论我们有没有说再见，他都已经和我们再也不见。有一首歌，歌词是："借一方乐土让我安身，借我平凡一生"。我们带着对梦想的执着，对生活的不甘，对未来的期许，劳苦一生，生活并不可爱，去仍然告诉自己要做个善良的人，过着平凡的生活，做着平凡的梦。不满意。小时候抱怨读书难，但长大后发现努力工作更辛苦，想要时间停留，想要找回那个在操场尽情奔跑的少年，可是无论我们有没有说再见，他都已经和我们再也不见。有一首歌，歌词是："借一方乐土让我安身，借我平凡一生"。我们带着对梦想的执着，对生活的不甘，对未来的期许，劳苦一生，生活并不可爱，去仍然告诉自己要做个善良的人，过着平凡的生活，做着平凡的梦。

8 . 十一生活越来越像是一个黑色幽默，不让你懂的时候你偏想懂，等到你懂的时候却又想什么都不懂;你应该享受没长大的时光的时候你拼命地想长大，等到长大了又恨不得回到过去。

9 . 九成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败;但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。

10 . 说起讲课，田老师也从不输给别人，她每次都把书中的内容说活了，书上的字像一个个小不点，争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中，她也会加几则小故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛哭流涕，绕着绕着，就绕回了课文。

我的梦说说【三】

1 . 二十二有些事情不是长大了就会明白，也不是明白了就会长大。

2 . 二十三有时候你生气，愤怒，伤心，只是因为你所遭遇的情感和“你以为”差得太远。

3 . 经过一个多学期的“训练”，我竟然能主动回答问题了，这是以前想也想不到的。我从那个缩在角落里的女孩变得活泼开朗了。班会也经常由我主持了。由于自信，我的成绩也提高了。

5 . 十九突然会很想很想一个人，却发现自己仅仅只剩下思念的权利。

6 . 有这两个同学两位同桌我很快乐！

7 . 瞧！这就是我们的新老师——田老师，你还想听我讲其他老师吗？快来找我吧！

8 . 十二在成长的路上需要小人的刺激，贵人的扶持。

9 . 你是一个怎样的人？你有什么优点长处？你有什么缺点不足？

10 . 三独特的我

我的梦说说【四】

1 . 填充句子，列出最能形容自己的词语（可从上面列出的句子和词语中选择写下来，也可自己写。可写优点，也可写缺点，至少写句以上）。

2 . 二十四我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。

3 . 每节课上，老师都会有意无意地点我起来，我越来越自信了，声音也越来越大了。渐渐的，我的答案也越来越标准了。

4 . 你写了几个缺点，这些缺点又给你带来什么不好的影响吗？你有在慢慢改正这些缺点吗？发现自己的优点会使自己更有自信，发现缺点可要改正啊！事实上，任何人都不可能完美无缺，人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个，所以要充分地认识自己，让自己扬长补短，不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。

5 . 我的缺点短处

6 . 例如：我是谁？我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。

7 . 闲着没事儿时，我喜欢到他家窜门，一去就不想回来，不单单是由于他的热情好客，更是因为他的作品吸引了我。也正是由于他的作品，我才渐渐亲近他。他的作品，说也说不完，道也道不尽。有机会我带大家到他家看看，一切就真相大白了。

8 . 六我听见悲伤在说话，它说孩子你一定会长大。

9 . 我是谁？我是一个的人。

10 . 小结：长大不仅仅是长高了长壮了，还包括你增长了哪些知识技能，学会的道理。