被能组成什么句子（被可以组什么句子）
被能组成什么句子【一】
1 . 可见，使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野，又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式，可以发现，它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育，即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科，学习的范围有所缩小，形成了最初步的分类;进入大学以后，细分为各种不同的院系专业，学习的范围进一步缩小，就此加深了专业的强度;如果读到硕士博士博士后，则研究学习的范围缩为一个点或一个专业，其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。
2 . 我一认真学习，成绩就上来了。
3 . 你一旦开始一件任务，就必须把它完成。
4 . 仔细分析读书的人，看看他们积累知识的方式，就会发现三种不同的积累方法：圆形短识积累法方法知识积累法三角形知识积累法(金字塔形。
5 . 她一看到油腻的食物就恶心。
6 . 长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
7 . 这个苹果又大又红。
8 . 这天太冷了，水一撒下去就会结成冰的。大家一定要多穿点。
9 . 这家餐厅的菜又好吃，又便宜
10 . 一提到作业，我就头疼。
被能组成什么句子【二】
1 . 他一上课就无精打采。
2 . 一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。
3 . 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
4 . 面对台下的观众，我是又激动又紧张。
5 . 这一条山路又高又陡，特别要小心。
6 . 我一回到家，就开始学习。
7 . 只见轰轰的炮声把黑暗的夜空照亮了，瞬间就把夜空变成了烟花的海洋。五颜六色的烟花像一颗颗闪闪发光的小星星。看，有的像小脚印，有的像笑脸，还有的像红心，就连祈福灯也等不及去凑热闹了。
8 . 走了半个小时，我们来到了桃林，桃树长的千奇百怪，有的看起来像河马，有的像小猫。
9 . 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
10 . 上个星期我打了针和喝了难喝的中药，今天我又要去打针，又要喝中药了
被能组成什么句子【三】
1 . 她看起来又白嫩又可爱。
2 . 你真是又懒又笨。
3 . 大坝两旁的杨柳，有的像是白发婆娑的老人，有的像是秀发披肩的少女，为长长的大坝，拦成一个珠帘丝垂的走廊。
4 . 突然，空中几片乌云飘来，越叠越厚，有的像小孩子吃的巧克力棉花糖，有的像一个个强壮的黑人，还有的像一只只可爱的小黑羊。
5 . 吃坏了肚子，又吐又拉。
6 . 我有一盆很漂亮的海棠花，花瓣红似火，花芯黄似金，有的花瓣是合扰的像妈妈抱着一个小娃娃，开着的花像一个小妹妹的小脸蛋，还有的两片花瓣合在一起像一只快乐的蝴蝶。
7 . 按照邹韬奋这种方法读书，所读的书被分置在三个不同的层次上：第一个层次是浏览，在浏览中发现必须再看一遍的书或一部分书的若干章节;第二个层次是略读，在略读中找出自己必须反复精读的书或一部分的若干章节;第三个层次是精读，即反复研读由前两个层次择取出来的自己"最喜欢"的书或章节。
8 . 雨丝像花絮,轻轻的,柔柔的。
9 . 春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
10 . 春天，花园里姹紫嫣红，芳香四溢。
被能组成什么句子【四】
1 . 春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
2 . 秋天到了，树上的苹果又大又圆，很诱人的。
3 . 远处的青山近处的湖面，笼罩在轻纱般的晨雾中，像一幅“淡妆浓抹总相宜”的水墨画。
4 . 在德国家家户户的阳台上的鲜花花团锦簇。姹紫嫣红连成了花的海洋。
5 . 豆腐西施站着的姿势像圆规。
6 . 当他们靠近时，大象又吼又跺脚。
7 . 秋天的天空又蓝又高远。
8 . 飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
9 . 天上的云形态各异，有的像奔腾的白马，有的像美丽的天使，有的像飞翔的鸟儿，有的像嬉戏的孩童。
10 . 我国现代著名记者编辑和政论家邹韬奋就是以三角形知识结构的方式来读书的。
被能组成什么句子【五】
1 . 我一玩游戏就忘了还有作业没做。
2 . 梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。
3 . 天上的云舒展开身体形态各异，有的像绵羊，有的像群山，还有的像棉花糖，什么样子都有。
4 . 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
5 . 小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切。
6 . 看着这么多又大又红的桃子，真馋人哪。
7 . 红扑扑的笑脸像苹果
8 . 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
9 . 那姑娘一看见她母亲来就急忙走开。
10 . 首先，文中句子与句子之间的意思必须有一定的逻辑关系，既是围绕一个中心的，又是按一定顺序有条理的排列的。句子与句子的意思围绕着中心句的意思组成句群，构成段落；段与段之间按一定的条理形成不同的层次意。中心句在各段的显著位置，围绕着全文的一个中心展开，共同构成文章的基本框架。
