不是不懂是不想懂文案（不被理解也不需要理解文案）

不是不懂是不想懂文案【一】

1 . 你声音开始颤抖，脖子上汗直流。你觉得你的脸上的血管崩的快裂开了，教室里的每个人还在忍着笑。

2 . 最后一次见到她颇有些意外，看到她在路边教弟弟学自行车，我竟然犹豫着一个人不敢前行，更没有勇气和她打招呼，想起上次她的绕道而行，我害怕自己再次将她惊走，或者会招来她的冷漠，我就这么远远的看着她，心里酸楚的愣在当场。她也发现了我的存在明显有些不自在，直到我的同伴来了，我才有胆量与她擦肩而过，趁机偷偷的瞄了她一眼，她似乎刻意避开了我的眼光，我一阵心酸，难道以后就这样形同陌路了。

3 . I‘msorryIdidn’tcatchthat(Ididn‘tunderstand对不起，我没听明白。

4 . 没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。

5 . 对目标进行任务拆解，要达成这个目标每月应该完成哪些任务？每周-每天应该完成哪些事情，写进你的月/周/日任务清单。要想一年比一年好，得先一月比一月好，一天比一天好。在这里先对完成每件事情进行时间核算，然后进行时间预算，如，在半年前刚开始写作时，我写一篇字左右的文章需要个小时，现在我写同样的文章只需要个小时，半年前，身体状况不错时，每天慢跑个小时，现在天气寒冷咳嗽没好，医生叮嘱不能出汗，所以我每天散步小时。

6 . 有一天，天气突然转凉，她无意间看到我穿的衣服太少，就托人捎来一件她的毛衣，我将衣服穿在身上好一阵激动，贪婪的呼吸着她残留在毛衣中的气息，我再也舍不得脱掉，甚至将衣服穿回了家。后来这件衣服被姐发现了，姐趁我不注意偷偷将衣服拿去还给她，听说还教训了她几句，让我心中好生愧疚，甚至无法面对她。有一次我在校园中远远看到她，眼看就要迎面相逢，她却侧身绕道而行，远去的背影深深刺痛了我，心碎的掉了一地。

7 . I’msorryIdon‘tunderstand对不起，我没听明白。

8 . 不错，当人们真正用心的时候，是可以在一定程度上看出你的心理活动的。但是通常情况下，你过于高估这种程度了。别忘了，Lietome只是美剧。如果真能那么神奇的从你动动眉毛就知道你有没有在撒谎，那这个世界上就不需要警察和法官了。

9 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你风都有情份。

10 . IcouldnotcatchyourquestionCouldyourepeatit,please?我没听清楚你们的问题，你能重复一次吗？

不是不懂是不想懂文案【二】

1 . 当你一直默默关注的那个人走近你的时候，你心里小鹿乱撞。但是别表示出来，你看起来比你感觉的要镇定多了。

2 . 其实一件事情对或错，也许我们太早下判断，时间久了再回头看，也许那件事也会不一样。

3 . 或许是宿命中早有安排，一年过后她升二年级了，我却因为成绩太差被留级，于是我们被分开，就像当初的她一样，我留级后成了新生中的`老油条，被新生围着转，有了新的朋友圈，偶尔也会想起她，但是经常见不到面，又没有勇气去找人家，更没有勇气给对方写信，就这样和她慢慢的疏远了。

4 . 为了和她靠近一些，只要不是主课我就和其它同学调换位子，坐在她背后，这样就随时可以看到她，却无意中发现了她有几根白头发，我心中一痛，眼泪哗哗的流了下来；我曾经将她的名字写满每个指缝间，还因为有别的男生说喜欢她，和对方大打出手，似乎在我心中她已经是属于我的了；还经常做梦，梦到她不理我了，无论我怎么呼唤她都不回头，我心痛的无法呼吸，常常从梦中哭醒

5 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你太多怕更受伤。

6 . Idon’tknowitinEnglish我不知道这用英文怎么说。

7 . 日夜分化，正如人生的跌宕放诞放诞放诞放诞起伏一般，是弗成避免的，岁月之轮慢慢迁徙改变，推动着我们进步，一步一步，不知不觉中已经从童稚走向了芳华，经历过不算激烈的风风雨雨，也逐渐学会了寻找黎明的希冀。

8 . Wouldyouslowdown,please?您能慢一点儿说吗?

9 . Whatdidyousay?您说什么?

10 . Ican’tunderstandwhatyousaid我不明白你说的什么。

不是不懂是不想懂文案【三】

1 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你人生再短也漫长。

2 . 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。

3 . Idon‘tknowhowtosayitinEnglish我不知道这用英文怎么说。

4 . Canyouspeakslowly?你能说慢一点吗?

5 . 今天是残暴的，明天加倍残暴，后天确是美好的，而大年夜大年夜多半人，却去世在了明天的晚上。黑夜中的摸索，不仅仅须要看到欲望，更须要保持，用牙齿咬着枪弹进步，硬着头皮抵挡着迎来的刀光剑影。

6 . 那时，我刚迈入中学还有些腼腆，而她是留级生，已经熟悉了校园的生活，一副大姐头的样子，活泼自信。

7 . 目标一定要分领域啊，工作事业家庭身体个人成长这是我常用的分类框架，比如，我今天的目标任务就是：工作：草拟新学期的工作要点，事业：更新公众号；对咨询客户进行收纳面谈；家庭：下班陪儿子玩儿，教他说话；身体：拉伸运动半小时；个人成长：对永澄的目标管理进行第次学习，对秋水教主的精力管理进行第次学习并做笔记。

8 . “为什么他要笑?她在写什么?那是什么?皱眉?”

9 . Pardonme,Couldyourepeatthat?请原谅我（没听懂），你能重复一下吗?

10 . Ican‘texpressitinEnglish我不能用英文表达。

不是不懂是不想懂文案【四】

1 . I’mnotfollowingyou我不太懂你的意思。

2 . 另一个由ThomasGilovich,VictoriaMedvec和KennethSavitsky三名心理学家做的实验恰为好处的阐述了这个效应。

3 . 心理学家们重复了一次这个实验。这一次，他们给部分实验者们解释了这种自我透明感效应，告诉他们，其实听者不会发现他们诸如忘词，说错话等等的错误。结果这个反馈链条还真的就这么断了。被解释了这种效应的那部分实验者演讲成功率要大大高于没被解释的那部分。听众们也反映这部分实验者表现的更为镇定。

4 . Pleasesayitmoreslowly请慢一点说。

5 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你太多怕更无措。

6 . 以上的几点是我在学习易仁永澄老师的目标管理课之后触类旁通想到的，我们的人生就是去达成一个个目标的过程，生活的意义也就是一次次目标达成的愉悦。

7 . 个人认为这个步骤是特别重要的，因为有些目标是伪目标——不是内心真正想要的，自然没有持久动力。“我要事业有成”，其实她只想有点自己的事业，然后轻松舒适的生活，实际上她的抗压力很弱，害怕承担风险。相反的例子是“我就是一个懒散的人，生活就这样吧！”，其实她总是在做各种事业发展的尝试，她擅长带团队，她想把职位做到更高，只是在压力面前有些胆怯罢了。所以嘴上说的不一定是你心里想的，心里想的不一定得到潜意识的认同。那什么是符合你价值观的真正期待呢？

8 . 请对方再重复一遍：

9 . 世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生长，它就慢慢凋零。

10 . 我老是以为不想再伤害其他人，因为以前伤害太多人，自己学乖了，懂得如何处理，懂得如何照顾其他人，但结果，原来伤害人的方法可以千变万化，精彩到连自己伤害了人都不知道。