手握一支笔的高级文案（一只手的文案高级有深度）
手握一支笔的高级文案【一】
1 . 生命是一支粉笔，它天天在散发着精髓，奉献着它短暂的一生，直至它变小。我们可以用它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图，给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的草稿。
2 . 例如：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory
3 . 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
4 . 主语 + have a great influence on sth (对……有很大的影响
5 . 例如：Taking exercise is closely related to health
6 . 注意：此句型可以改为prefer to do…rather than do…句型。
7 . 工作过度对健康有害。
8 . 生命是一支粉笔，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，它有笔直的身躯，朴质的品格。那洁白的粉笔之魂，从我们的手上飘飘洒洒，一分一秒落下来，落在了我们的衣服上，点缀出了梨花般的诗意。要像它一样，有着一颗纯洁的心，时时刻刻把腰杆挺直！
9 . 例如：There is no doubt that he came late
10 . 过去两年来，我一直忙着准备考试。
手握一支笔的高级文案【二】
1 . It is universally acknowledged that +从句(全世界都知道……
2 . 无论他让你做什么，都请拒绝他。
3 . 生命之所以是一支粉笔，而不是钢笔毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以使用多次，只要吸上墨水，它们就能长时间地写下去。而粉笔却不是这样，它总是不断的磨损衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且永不复还，鉴于此，我们就必须珍惜自己的生命时光——须知粉笔是越用越短……
4 . 桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康！对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！
5 . 主语 + do one’s best to do…(尽全力做……
6 . 您用汗水培育了祖国花朵，您用关怀温暖了小小心灵，您用教导指引了前进方向。今天教师节，我用短信传递了深深祝福：愿您节日快乐！
7 . 生命是一支粉笔，它用默默无闻的精神，借助着我们的手，没有半句怨言，每天依然忠心做着它们应该做的工作。它教会了学生生字，教会了学生算术，教会了学生英语，使学生们一点点地进步。它，比不上电灯那样明亮，比不上电视那样能给我们的生活带来欢乐，更比不上活泼可爱的小燕子那样能给春天带来生趣。但是它斑斓的色彩也能创造出一幅令人赏心悦目的图画，谱写出一篇篇令人陶醉的文章。
8 . 假如我能攀登险峰，是您给了我强健的体魄；假如我能遨游天际是你给了我理想的翅膀；假如我能矗立浪尖，是你给了我击浪的勇气感谢您——老师，祝您节日快乐！
9 . For the past + 时间，主语 + 现在完成式/现在完成进行时… (过去……时间来，……一直……
10 . 一支曲，一杯茶，一本书，坐在这“窃”于大自然的“自然”清新之中，这感受当然是十分舒适的，再看窗台上的那一碗清荷映我故作姿态的样子，我的思想又不能安份了。
手握一支笔的高级文案【三】
1 . 你愈努力，你愈进步。
2 . 确也是，这有点儿像我，自从老师把这一篇被奉为经典的古文例入我必读的课目，在我这一方毫无湖光山色之气的陋室里，便开始多了一盆用三五片清叶点缀而成的“田田荷塘”。自以为，任这一小朵粉粉的荷花伴我左右于盛夏，便足以说明我对她的敬爱了。这种在旁人看来犹如超越了“叶公好龙”的行为，浓缩的一如我的就是她的精华。
3 . 难道不是吗?大凡善良都是置根于人类心底的一支荷，尤其是在不老的灵魂，不灭的信仰里，哪怕是窗外狂风暴雨，酷热难当，她一直在你的心底里水灵灵的，生动地活着，从未死去。
4 . 我们应该养成早睡早起的习惯。
5 . 同的时间，不同的地点，不同的人群，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对你的思念之情！老师，节日快乐！
6 . 例如：Listening to music enables us to feel relaxed
7 . To be frank/ To tell the truth, … (老实说, ……
8 . 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。
9 . 是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！
10 . 这本书值得读。
手握一支笔的高级文案【四】
1 . 例如：It is time for lunch
2 . 送一杯茶的问候，冲淡您的疲劳；送一束花的祝福，映照您的微笑；展开一个拥抱的感恩，重温师爱的美好。老师，我爱您，祝您教师节快乐，青春不老。
3 . 注意，全世界都知道还可以改为以下句型：As is known to us/As we all know, … (众所周知，……。
4 . 一听到这个出乎意料的消息，他惊讶到说不出话来。
5 . 例如：We should spare no effort/make every effort to beautify our environment
6 . Hardly had he arrived when she started complaining
7 . 例如：The progress of thee society is based on harmony
8 . 例如：We should get into the habit of keeping good hours
9 . 例如：For the past two years，I have been busy preparing for the examination
10 . 虽然我们的国家富有，我们的`生活品质绝对令人不满意。
手握一支笔的高级文案【五】
1 . 因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。
2 . 去年今日大学中，师生情谊比天高，今年学生天涯散，恩师重接新学生，吾等不敢忘师恩，今年教师节气至，发条短信送祝福，祝您事业节节高，天天无忧乐开怀！
3 . It took them a long time to realize they had made a mistake
4 . 听音乐使我们能够感觉轻松。
5 . 例如：We should do our best to achieve our goal in life
6 . … enable + sb+ to + do… (……使……能够……
7 . What a + 形容词 + 名词 + 主语 + be!= How +形容词+ a +名词+ be!(多么……!
8 . 一支笔写成长，一支笔写衰老。成长不是为了衰老，但成长必然走向衰老。成长的时候不要怕，长成的时候不要悔。
9 . 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大——谢谢您，我尊敬的老师！
10 . It’s useless/ no good / no use doing sth (做……是没有用的
手握一支笔的高级文案【六】
1 . 我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。
2 . spent as much time as he could doing sth(花尽可能的时间做某事
3 . 自从他上高中，他一直很用功。
4 . 例如：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems
5 . 一支笔写未来，一支笔写过去。每个人都有未来，也只能寄希望于未来。因为无论过去多么成功，多么灿烂，都无法留住和挽回。所以，不管你过去写下的是亨通和腾达，还是辛酸和眼泪，现在都需要拿起另一支笔，描绘美好的蓝图，展望未来的壮丽。
6 . The reason why + 从句 is that + 从句 (……的原因是……
7 . 他花了尽可能多时间记新单词。
8 . 我们应该不遗余力的美化我们的环境。
9 . 遵守诺言是多么重要的事!
10 . 胸怀坦荡无闲事，甘做人梯育众贤。慰以平生持教任，诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨，三尺书台论古今。
手握一支笔的高级文案【七】
1 . 三尺讲台桃李艳，浇园灌水百花鲜。丹心一片倾情尽，热泪千行诉意坚。深夜难眠批试卷，微晨忙起背新篇。
2 . 读书对心灵有益。
3 . 上学也用它。人人都要用用它！
4 . 一支笔写成功，一支笔写失败。没有人不希望成功，因为成功是对自己辛劳的最好报答，是对自己能力的最好证明。但我们的许多智慧，却往往来源于失败。这正如英国作家迈尔斯所言：“了解了什么行不通，才发现了什么行得通。”
5 . 毫无疑问，他来晚了。
6 . 例如：We will be successful as long as we insist on working hard只要我们坚持努力工作，我们会成功的。
7 . 您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
8 . So + 形容词 + be + 主词 + that + 从句 (如此……以致于……
9 . By +doing…，主语+can … (借着……，……能够……
10 . 那个孤儿将会怎样?
手握一支笔的高级文案【八】
1 . 例如：Only then could the work of reconstruction begin
2 . It was not until recently that…( 直到最近, ……
3 . 一腔热情，三尺讲台育英才，满身正气，一只粉笔谱华章，千言万语道不尽，师恩深厚重如山，教师节到了，祝愿天下教师节日快乐！
4 . 例如：Since he went to senior high school， he has worked very hard
5 . 主语+ get into the habit of + V-ing = make it a rule to + V (养成……的习惯
6 . 给我们青春无限，你留下日益苍老；给我们智慧之灯，你独守奉献黑暗；让我们飞跃蓝天，你遥望深情期盼，敬爱的老师，辛苦了，教师节，送上我最真的祝愿，祝您健康平安，快乐团圆。
7 . 例如: To be frank/ To tell the truth, whether you like it or not, you have no other choice
8 . 直到那时，重建工作才开始。
9 . 你现在好吗？祝愿。
10 . 生命是一支粉笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字别字甚至病句，我们就可以用觉悟的粉擦轻轻擦去，再在擦拭一新的空白处，重新斟酌重新运笔，写下自己新生后的心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是我们不敢，不愿正视它和纠正它。
