六年级下册描写环境的句子（描写环境的句子二年级下册）
六年级下册描写环境的句子【一】
1 . ⑶湖中的荷花盛开了，那盛开的花朵犹如。
2 . 花要（），人要（）。
3 . 乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
4 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。
5 . 春雨来到了田里，正浇灌着稻苗儿。稻苗儿好像也收到了消息，此时都昂首挺胸，列队欢迎呢！想一想据知道这场面有多壮观。他们允吸着春雨甘甜的露汁，在心里默默的感激着。
6 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
7 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
8 . ⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐，如同。
9 . 春雨就是从天上来，泥泞就是从地上来，我就是从春雨的乐曲呼唤中来，春雨精心的浇灌着大地，于就是，柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了，正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
10 . 弯弯的月亮像(，圆圆的月亮像(
六年级下册描写环境的句子【二】
1 . 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
2 . 他一边说一边笑。
3 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。
4 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
5 . 春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
6 . 万里思春尚有情，忽逢春至客心惊。雪消门外千山绿，花发江边二月晴。少年把酒逢春色，今日逢春头已白。异乡物态与人殊，惟有东风旧相识。——欧阳修的《春日西湖寄谢法曹歌》
7 . 列车在奔驰。
8 . （）（）像（）。
9 . 同学们做操。
10 . 这部动画片很有风趣。
六年级下册描写环境的句子【三】
1 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
2 . 我的小外甥女琳琳，今年三岁了，长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一笑起来，小脸就像一朵盛开的花。
3 . （）（）一边（）一边（）。
4 . 今天下午，妈妈一定可能早回家。
5 . 你会以为春风吹拂阳光和煦才就是春，但此时此刻我却觉得那如烟如雾如丝的绵绵春雨更能给春天增添活泼的气息。你听！当雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到湖里“叮叮叮”地唱起来，水面还溅起一朵朵小水花，似水花姑娘在轻盈地跳舞……啊！这春雨声，不正就是春的和谐的旋律么？
6 . 一轮明月悬挂在高高的天空。
7 . 双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。——徐俯的《春日游湖上》天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
8 . 这是有趣的一本故事神话书。
9 . 月日是元旦节。
10 . ．课外收集名人故事及有关资料。
六年级下册描写环境的句子【四】
1 . 六修改病句。
2 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
3 . 田野里开着鲜花。
4 . 我把小鸟的伤治好了。
5 . 我先用小勺盛起一个馄饨，放到嘴边吹一吹，再轻轻咬下一半，那馄饨馅的美味和馄饨皮的滑溜感合在一起，真是妙不可言。再舀一勺淡淡的鸡丝汤喝，更觉得爽极了。
6 . 蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。
7 . 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
8 . 你去把垃圾倒掉(
9 . 春雨和着春雷随着春风淅淅沥沥飘来。如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画，忽隐忽现。我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的就是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
10 . 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）
六年级下册描写环境的句子【五】
1 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）
2 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。
3 . 你真有这样的本事(
4 . 猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
5 . 春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该就是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！
6 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
7 . ⑸明明的字写得太小了，远远地一看就像。
8 . 我的家乡是重庆。
9 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
10 . 你怎么能喝这么脏的水?
六年级下册描写环境的句子【六】
1 . 昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
2 . 南边像（），叫月潭。
3 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
4 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
5 . 吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
6 . 西瓜长的那么大，那么圆。
7 . 上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。
8 . 春雨好细啊！细的像牛毛，细的像银丝，此时仿佛风一吹就能吹断似地，不一会，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。伸出手想去接，根本就接不到雨滴，只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾，给人一种痒痒的，清爽的，惬意的感觉，真就是春雨随风潜入心呀。
9 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。
10 . 在蒙蒙的春雨中，所有的楼房被洗刷一新，此时静静地矗立在雨雾里，观赏着这美妙的风景。地上的草，路边的树沐浴着贵如油的春雨，显得更加翠流，清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠，就像一颗颗珍珠挂满了枝头，一阵潮湿的微风吹过，树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新，宛如一条明如玻璃的带子，走在小路上，脚下便会溅起一朵朵美丽的水花！
六年级下册描写环境的句子【七】
1 . 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
2 . 蘑菇像(
3 . 天才是百分之一的（）加上百分之九一九的（）。
4 . 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。
5 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。
6 . 告别冬季，你走进三月，开始拥抱属于自己的春天。暖暖的风拂去眼中的沙砾，晶莹的`蔚蓝昭示了广阔的忠诚，使你更相信生活的回报，更相信土地的深情。
7 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
8 . 春天来了！我们（）了她，我们（）了她，我们
9 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，
10 . 丽莎发现了小海豹。
六年级下册描写环境的句子【八】
1 . 母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在严寒的冬天也能慨叹感染到暖和如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍旧明澈澄净。
2 . 如果就
3 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
4 . 知识是（）。
5 . 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华的《春行即兴》
6 . 十分——特别——非常——格外
7 . 这是一场热烈的小足球赛。
8 . 唱吧，唱吧！我的琴声（），正好为你（）伴奏。
9 . 这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子(
10 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
六年级下册描写环境的句子【九】
1 . ⑴大家的心忐忑不安，
2 . 银杏树(又叫白果树(
3 . 万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。——王涯的《春游曲》
4 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊，花儿的香味很浓，芬芳扑鼻，吸引来了许多小蜜蜂，在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来，满墙的蔷薇花像在向我们招手，又像小仙女们在风中翩翩起舞，美丽极了。
5 . 赞扬——
6 . 不知不觉中，春雨淅淅沥沥地降临了。雨丝如丝如缕，如烟如雾，像牛毛，像绣花针，又像就是一串串晶莹剔透的白珍珠。春雨绵绵，宛如仙女撒下的花瓣，轻飘飘的落到了生机勃勃的大地上。这春雨柔情而婉约，如同湿漉漉的烟雾蒙蒙地罩着大地，滋润着万物。
7 . (像(
8 . 随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
9 . 柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边飞来。你满头插着花，在云雾中吻着大地。你看，所有田野里的种子都翻个身，打个滚儿，揉揉眼睛，伸伸懒腰，打个哈欠，一起醒来了。世间所有的一切都苏醒了。
10 . 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
