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名言手抄报插图六年级(万能手抄报模板100幅六年级)

来源:uu个性网发布日期:2024-09-21 23:30:49

名言手抄报插图六年级(万能手抄报模板100幅六年级)

名言手抄报插图六年级【一】

1 . ☆一个爱书的`人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

2 . 教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。

3 . ☆人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

4 . 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

5 . ——第斯多惠

6 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

7 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

8 . 鸡鸭不上架,地震它最怕。———石嘴山

9 . 爱国如饥渴。——班固

10 . 冒水喷沙哪最多?涝洼碱地不用说。

名言手抄报插图六年级【二】

1 . 知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师,同时也是学生。

2 . 酥在颠劲上,倒在晃劲上。

3 . 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

4 . 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

5 . 弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父―引自《鸣沙石室佚书-太公家教》

6 . ☆书是人类进步的阶梯———高尔基

7 . 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤

8 . 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基:《马雅可夫斯基诗选》

9 . 教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。

10 . 月亮万万千,太阳千千万,若是无良师,依旧是黑暗。

名言手抄报插图六年级【三】

1 . 上下颠一颠,来回晃半天。

2 . 女儿墙,房檐围,地震一来最倒霉。

3 . 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐

4 . 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

5 . 务学不如务求师。——杨雄

6 . 教师要有高度的自我牺牲精神,目的不必在使自己登上科学的最高峰,但要使更多的青年登上科学的最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。

7 . 教师的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一……

8 . 离别是欢聚的开始,擦干泪,向属于同学们:我们即将毕业,我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句话,一辈子;一生情,一杯酒。愿你们永远开心!

9 . 办好教育的关键,第一在于教师,第二还在于教师。

10 . 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

名言手抄报插图六年级【四】

1 . 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐•韩愈《师说》

2 . 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

3 . 教师是我们国家和民族得以生存和发展的文化载体,是精神文明的传递火种,是人类灵魂的工程师。

4 . ——耶胡迪·梅纽因

5 . 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

6 . ——加里宁

7 . 教师的`影响是永久的。教师决不能停止自我感化。

8 . ☆书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫

9 . ☆书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣——西塞罗

10 . 有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

名言手抄报插图六年级【五】

1 . 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

2 . 教师站在人们未来专业的摇篮边,因为他应当是第一个能够看出和发展学生能力的人,他应当首先看清楚学生当中未来的设计师飞行家农学家工程师医师工业和农业的劳动者或科学和文化的活动家。

3 . ☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

4 . ☆书是我们时代的生命——别林斯基

5 . 我们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。我们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意,考上自己理想的大学。

6 . 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达

7 . ☆书籍——举世之宝——梭罗

8 . 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知

9 . ☆书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑

10 . 教师的人格是进行教育的基石。

名言手抄报插图六年级【六】

1 . 一个人首先要教育自己,而后才去接受别人的教育。

2 . 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

3 . 离得近,上下蹦;离得远,左右摆。

4 . ☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

5 . 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

6 . ☆书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

7 . 分别之际,很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题,共同畅谈美好人生;我们之间有理解,也有许多误解而这些随着岁月的流逝都有已成为过去,是惆怅,还是大笑而去,我不得而知。

8 . 我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。

9 . 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”--引自《-论语-为政》

10 . 面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

名言手抄报插图六年级【七】

1 . 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

2 . 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

3 . 爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫:《教育学》

4 . ☆书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格

5 . ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果

6 . ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

7 . ☆书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔

8 . 教育就像航海一样:是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。

9 . ——卢那察尔斯基

10 . 教师的春风,日日沐我心

名言手抄报插图六年级【八】

1 . 别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

2 . ——凯洛夫

3 . 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

4 . 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

5 . 人人有享受人生幸福的权利,而获得爱情就是人生的一种幸福。--法·司汤达

6 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

7 . 风声雨声读书声声声入耳。家事国事天下事事事关心。——顾宪成

8 . 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

9 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

10 . 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌