同桌上课打瞌睡文案（上课打瞌睡睡过去的文案）

同桌上课打瞌睡文案【一】

1 . 还记得曾经喜欢过一个同桌，只因为我说了一句话，只有他抿嘴笑了，很可爱。

2 . 上课时，老师的话虽然精彩，可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画；有的在看窗外的篮球比赛；有的合扑在桌上睡觉；还有的虽然看上去身体直立，端正地坐着，可心思早就不知道飘哪儿去了。

3 . 他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴，说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很，只要一有味道，他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒，什么都逃离不了他的视线。

4 . 同桌像一杯清淡的柔和的香茗，品尝的是甜蜜。

5 . 二二（）班

6 . 学知识，懂道理，争做班级小主人。快乐学习享受成长

7 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。勇于争先组

8 . --小思《蝉》

9 . “铃声响，进课堂，做好准备把课上。先举手，后发言，遵守纪律我最棒！”上课时师生问好后背诵班训：

10 . 同桌的你，青春的回忆，我们笑着笑着就哭了…

同桌上课打瞌睡文案【二】

1 . 明天就准备上班打瞌睡，一脸懵逼中。

2 . 阿呆在经历了（）脸红→（）用手摸脑袋→（）哼哼哈哈→（）眼睛看着天花板→（）翻白眼这五个程序之后，开始制造他的小了。

3 . 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！

4 . 画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。

5 . 我有个逗比同桌，经常上课唱歌，尤其是在我们大声朗读课文的时候，不过还唱的挺好听。

6 . 理想是灯，照亮夜行的路；

7 . 以上四个环节只是入学教育中的一部分，也是重要的内容，只要抓好入学教育的第一课，以后的学生管理就会轻松一些，教学工作就会顺利开展。

8 . 如果可以，我们做一辈子同桌好不好？

9 . 解析：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

10 . 品读：这句话是对阿呆的动作描写，生动形象地写出阿呆当时在干什么。

同桌上课打瞌睡文案【三】

1 . 解析：简单几笔点明了主旨，深化了感情。“心中的风雨”暗指人生路上的风风雨雨坎坷磨难。只有母亲才是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中一张遮蔽风雨的荷叶。

2 . --金波《盲孩子和他的影子》

3 . 理想是石，敲出星星之火；

4 . 他用粉笔灵巧地在黑板上写着，就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。

5 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。

6 . 爱拼就能赢我行！我可以！四四（）班

7 . 同桌就是一种，一天不打，上房揭瓦的生物。

8 . 今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等？

9 . 快乐进取，做镇小小主人。以团结为骄傲，以进步为动力。二二（）班

10 . 数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。

同桌上课打瞌睡文案【四】

1 . 我和同桌，天天发生的事情数一数二的就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。

2 . 学习为先班级为家二（）班

3 . 他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。

4 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。

5 . 棒，棒，你真棒！一”“二”“三快静齐

6 . (,,,Sit，sitstraight

7 . 我与悦儿为同桌，悦儿成绩比我好，她很文静，不爱闹，很腼腆，非常认真。

8 . 一（）班一（）班

9 . 我和同桌，上课基本上就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我把你打一下，我把你还两下。各不相让，到后来没有办法的情况下。我向他提了一个条件，只要是谁说一句脏话，就罚抄那一句脏话遍，有了这一个条约，他不但不说脏话，而且安分手己，可是刚过一个星期，他又开始说了，唉！真让人头疼。

10 . 有一种关系叫同桌，有一种友情能铭记一生。

同桌上课打瞌睡文案【五】

1 . 以后再也不敢晚睡了，晚睡的后果就是上班打瞌睡被领导叼

2 . “脚放平，身坐正，写字才能更工整！”走廊行走的小口号：

3 . 理想是火，点燃熄灭的灯；

4 . 英语课上，老师让我们默写单词，有一个单词我怎么也想不起来，便回头瞟了一眼王小燕的本子……

5 . 品读：这段话是语文老师柳树树所说的一句话，虽然很搞笑，但是同时在搞笑中让我明白了写作业时要认真，不仅是写作业时要认真，在生活中干某件事的时候也要认真。

6 . 朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是年，天，都不过要好好的活过。

7 . 对于同桌之间来说，日久生情是很常见的事。但对于我就不一样了，因为我的同桌都是逗比……

8 . 让学生看黑板用:小眼睛,看黑板

9 . 有一些人默默地陪伴着你的青春，那一任任的同桌。

10 . 睡睡午觉！不然下午上班打瞌睡很辛苦的

同桌上课打瞌睡文案【六】

1 . 睡眠质量不好，每天过早醒来，上班打瞌睡

2 . 讲台上的她第一句开场白就是：“哎，怎么还在闹啊？”学生转过头来傻呆呆的望着，“这里是游乐场？”“没听到钟声啊？”“简直太不象话！”一个学生突然站起来说：“老师，他尿裤子了。”这时师生默然，一个男孩子慢条斯理地说：“老师，他是怕你才……”话音未落，老师立马接过话茬儿，说“什么怕呀怕的，他怕谁呀？”“刚才还那么闹，现在就怕了？”“去去去，班长帮忙处理一下，”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头，两手赶紧拿着书，猫着腰，低着头，屁股点着椅子，强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿，学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。

3 . 老师在那备课，读书时他在那写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。

4 . (Eyes,eyes,see,see,see

5 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。

6 . --朱自清《春》

7 . --流沙河《理想》

8 . 目标：我们要成为一个充满热情拥有友情努力向上成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力努力再努力！希望腾飞组

9 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋

10 . 品读：这段话写出了阿呆的动作描写，也写出了英语课代表的语言描写，更加突出这段话的幽默之处。

同桌上课打瞌睡文案【七】

1 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路只有更好,没有最好,我们班就是更好中的最好!乘风破浪，永往直前

2 . 讲个笑话:曾经有个人太困，上班在领导面前打瞌睡，于是被领导从背后拍死了。

3 . 英语老师书写英语句子时是那么自然流畅，就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。

4 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

5 . 但不管是好的记忆或是坏的记忆，同桌还是我们那你无邪年代里，一个与我们关系密切，可能让我们最难忘的一张脸孔。

6 . “忠心给祖国，爱心给社会，孝心给父母，诚心给伙伴，信心给自己！”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号：

7 . 解析：这就是说，要不断开拓新的生活领域。随时留心，寻找机会，大胆尝试，才有越来越多的第一次，才能使生命多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。

8 . 我的同桌是曾瑶，曾瑶也是我的好朋友，她坐在我旁边，我们交往很密切。

9 . 令：

10 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

同桌上课打瞌睡文案【八】

1 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。

2 . 解析：此句感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要长一点儿，空间要多一点儿，因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致更好的思想感情。

3 . 我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。

4 . --冰心《荷叶母亲》

5 . 教室里多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……

6 . 我们赶紧在本子上写下来。

7 . 回深后，每天都精神萎靡，易困乏，上班一直打瞌睡，注意力难以集中，怎么破

8 . 小学一年级孩子天真烂漫,活泼可爱,他们对于上课充满了好奇与新鲜,但同时又好动,持续注意力差对于上课的老师来说,课堂纪律的调控与维持显得非常重要在我的一年纪课堂上,我借鉴并使用了一些口令与课堂指令,课堂纪律有所好转以下是我用的一些指

9 . 我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。