1 . 心之厦,海之门,梦之旅。
2 . 生:因为春风吹,这里变暖和了。
3 . 缘结两岸心,甜蜜一家亲。
4 . 幸福甜蜜季,潮平两岸阔。
5 . 心的期待,新的精彩。
6 . 缘来城市甜蜜季,情牵两岸更美丽。
7 . 两岸之约,甜蜜之恋。
8 . 韵律山水,人文闽南。
9 . 只在桃花源游了几天就匆匆出山。
10 . 这是一场古与今的交响,一场旧与新的碰撞,一场震彻心灵的视听盛宴,传统与现代并存,古典与时尚共舞,给观众一个超乎想象的闽南新印象,是观众来厦门必看的旅游一台戏。整出戏分为场,分别是【水做的闽南】【宗教圣地】【东南乐土】【大海精神】【英雄故乡】【和谐家园】。在一个小时左右的时间里,通过精彩的演出展示了闽台文化的历史渊源闽南丰富的风情诗画和闽南儿女的精神面貌。整个风格和表达方式追求视觉冲击,让不了解闽南的人瞬间得到一个深刻的印象。
1 . 客属汇厦门,八闽通四海。
2 . TIPS:
3 . 师:去年冬天,小燕子和她妈妈到哪儿去了呢?
4 . 相约共品,闽南神韵。
5 . 风韵两岸情,甜蜜到永恒。
6 . 两岸手牵手,幸福到永久。
7 . 师:春风一吹,青蛙又怎样了呢?(简笔画青蛙
8 . 到了月尾就发愁,不知何年才出头。
9 . 听惠女高歌,看百花争艳,品千年古乐,赏闽南神韵。
10 . 心与海的对话,您与我的厦门。
1 . 山海融情神游越地,人文风流魅力闽南。
2 . 根,在水一方,缘,爱甜蜜蜜。
3 . 宛如玉带系在厦门岛上
4 . 师:现在我把句子里的字这样排列起来。(用卡片在黑板上排句子春风柳树吹绿了。谁知道,空着的地方应该填什么字才合适?
5 . 一湾海峡融情两岸,一方风情醉美闽南。
6 . 魅力闽南,魅力神韵。
7 . 叠水斑斓鸟唤活。
8 . 闽南用神韵告诉世界。
9 . 品《闽南神韵》,赏诗画风情。
10 . 莫学武陵人,暂游桃源里。
1 . 师:(出示卡片bèi,让学生读准音节后,提问柳树被谁吹绿了?
2 . 甜蜜,让海峡没有距离。
3 . 与心相约,爱在厦门。
4 . 两岸城市甜蜜季,春暖花开幸福潮。
5 . 师:春天来了,暖和的春风吹起来了。大地发生了哪些变化呢?(学生跃跃欲试
6 . 海沧的痴,同安的怨,会展中心的情侣石龙转。
7 . 幸福厦门手牵手,甜蜜两岸心印心。
8 . 生:柳树bèi春风吹绿了。
9 . 生:春风吹,柳枝上长满了叶子。
10 . 海上花园,心灵港湾,醉美厦门。
1 . 缘结两岸,甜蜜一生。
2 . 加班加点无报酬,天天挨骂无理由。
3 . 生:就是说,桃树上开满了桃花。
4 . 一城琴音,声声慢;一个厦门,暖暖心。
5 . 屹立在翡翠般的海上
6 . 琴岛鼓浪屿,文明新厦门。
7 . 悠悠海峡情,浓浓甜蜜心。
8 . 生:因为叶子是绿色的,“吹绿了”,就是长满了绿色的叶子。
9 . 心灵玫瑰之约,两岸共酿甜蜜。
10 . 步履秋髙莅厦门,几曾圆梦海天存。尝闻渔火添新盏,今见森榕续旧根。
1 . 花园海上花园城,美丽新厦门。
2 . 幸福甜蜜城,海峡两岸情。
3 . 岛礁楼阁碧云天。
4 . 临大海倚五老
5 . 天高海阔水无垠,浮玉明珠满目陈。望眼金门终不远,回身鹭岛已成邻。
6 . 一帜飘扬映五洲,星辉集聚照千秋。望乡不忍丸旗舞,去国何堪片瓦愁。
7 . 飘落在鼓浪屿的海中……
8 . 心融两岸,情定今生。
9 . 来南国佛地,品千年古乐。
10 . 情起海峡,缘定两岸。
1 . 两岸手牵手,幸福在招手。
2 . 两岸一脉血相连,甜蜜相聚恒久远。
3 . 海·誓山盟,峡·路相亲。
4 . 寻梦闽南,情醉神韵。
5 . 师:有谁会看着图说一段话?(运用黑板上的图画启发学生口头描述
6 . (三)再登鼓浪屿
7 . 一台诗画风情尽显闽南神韵。
8 . 生:燕子bèi春风吹来了。
9 . 师:为什么说“吹红了桃花”呢?(简笔画红色的桃花
10 . 品闽南神韵赏海西风情。