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三年级阅读摘抄及反思(三年级下册阅读笔记摘抄)

来源:uu个性网发布日期:2024-06-22 20:06:24

三年级阅读摘抄及反思(三年级下册阅读笔记摘抄)

三年级阅读摘抄及反思【一】

1 . 一袭微雨,荡尽心中尘埃,一缕清风,吹开陌上花红,如此,心在此岸已无岸,人在天涯已无涯。纤柔之指,点开了花宵的云梦。

2 . 滴水之恩,当涌泉相报。

3 . 当你站在新华桥中段向东北方向眺望,一条银白色的玉带桥,拱起在抚西河口上,那玲珑剔透的造型,给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。

4 . 那辆单车,车身是白绿两种颜色的,车轮圆滚滚的,像神话中哪吒脚下的风火轮,似乎只要你一骑上它,它就会载你腾云驾雾似的。

5 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。

6 . 哇!好多泡泡都围在我身边,有大有小有圆有扁有单个的有成串的……那些泡泡有的飞得高,有的飞得低,飞得高的好像要和白云姐姐说话,飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。

7 . 懂得感悟,适时的敞开心扉,让久违的阳光的心,大大方方的沐浴在那片耀眼里,任风吹,任雨打,秉住一份虔诚,于清幽里,膜拜出遍地的香花满径。

8 . 曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

9 . 兄弟姐妹千个少,敌人一个多。

10 . 这些日子,仰望天空,脑海中会浮现许多人的样子。一些人离开,没有归期;一些人离开,永不再会。好像只是我一个人留在原地。等待,或者怀念。怀念离开的人留在掌心的记忆,等待未来的人给我新奇。常常分不清楚,到底是物是人非了,还是人是物非了。

三年级阅读摘抄及反思【二】

1 . 忘记是很痛苦的,从前如是,今天也如是。不过,以前的痛苦是因为记不起,今天的痛苦,却是怕自己无法忘记。

2 . 三百六十行,行行出状元。

3 . 瀑布垂直下泄。砸落在石壁突出的岩石上,琼浆飞进,碧玉粉碎,溅出的水花形成大片喷雾,像一团乳白色的轻烟薄云。

4 . 书本不常翻,犹如一块砖。(多读)

5 . 远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

6 . 内行看门道,外行看热闹。

7 . 一分耕耘,一分收获。

8 . 闲来沏一盏清茶,赏着一抹夕阳,一缕清新,一曲雅韵,咏怀;听风数雨,经年走过,捡起内心的丰盈,把一腔心事搁浅在平淡的日子里,用一颗春暖花开的心,守候一窗静美,聆听岁月撒下的絮语;那一程山水,一段故事,在素色年华里不乏美丽,沉淀着一份独有的静雅,那些记忆盈着一抹巧笑嫣然。

9 . 一条彩虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。

10 . 无论您是在苏格兰散步,或是在北极看北极熊,又或者是在雨林中踏春,我们都有合适的的户外装备供您使用。

三年级阅读摘抄及反思【三】

1 . 不要逃避问题;正视问题。当然,这不容易。在这个世上,任何人都不可能把他所遇到的问题处理得滴水不漏,也没必要马上处理,这不是生活的目的。其实,面对挫折,我们会沮丧,会伤心,会受到伤害,会跌倒。正视问题,和时间一到去学习,去适应,去解决,这才是生活的真正目的。这样,才能塑造一个真正的人。

2 . 我家屋后有一片茂密的竹林,那里翠竹万竿,个个都是劲节凌云。远看,是汪洋的竹海。碧绿的“海浪”一浪盖过一浪,“沙沙沙”的细浪声,节奏鲜明悦耳动听。

3 . 你能感受到我的无奈吗?如同我能感受你的无奈一样的心痛?

4 . 春天,草地是淡绿的,中间有一小坛一小坛的花朵,花旁的草颜色不同,都形成圆形。夏天,小草更加茂盛,花朵也越开越美。当然,水也更加波光粼粼,就像撒满亮晶粉一样。秋天,水库更美了!水面上时不时飘着几片落叶,时不时也会看到有人在水库边钓起一条条大鱼。秋天的水库是丰收的水库。冬天,水库的水少了许多,那时因为被拿去灌溉田地,四周的小草不绿了,它们好像在说:忙了一年,我们也要休息一下了。

5 . 马儿似乎很理解我的心情,走得不快不慢,在清脆的踢踏声中我的紧张干慢慢消失,而且有了好奇:如果快一些又会是什么感觉呢?

6 . 三月慵懒的午后,一个人一辆单车,漫无目的地穿过繁华的街道,慢悠悠的走过垂柳依依宁静的湖畔,三月醉人的清风一路随行。

7 . 秋天,虽然不少花都枯萎了,凋谢了,但野菊花不与百花争春,自己独霸秋天。这种顽强的精神是那么可贵啊!秋姑娘又悄悄地来到山坡,给山坡上的草,叶子都换上了金色的新衣,山上的松树还是那么苍绿,那么充满活力。

8 . (能正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。

9 . 满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

10 . 虽然课间十分钟短暂,但因为它短暂才显得珍贵,才更应该珍惜它。

三年级阅读摘抄及反思【四】

1 . 交人交心,浇花浇根。

2 . 她胖乎乎的,像一只肥肥的小羔羊。她的眼睛亮晶晶的,就像两颗黑宝石,小小的红红的像樱桃似的嘴巴,耳朵也大大的。她每天的头发都稀奇古怪,有时是马尾辫,有时盘成一个丸子头,有时是一个圆陀和一个侧着扎的马尾辫她很爱笑,一笑起来,眼睛就变成了弯弯的月亮。他喜欢吃肉和鸡蛋,看见好吃的就吃,所以胖乎乎的。

3 . 花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

4 . 让学生明白什么是一句完整的话。(写清楚谁在哪里干什么,或者什么东西怎么样。一句话写完后要加上标点符号。学会用标点句号问号感叹号

5 . 久雨闻鸟鸣,不久即转晴

6 . 办酒容易请客难。

7 . 好学深思,心知其义。(多思)

8 . 没骑几步,就是湿泥坑凹,马在下面深一脚浅一脚,我们在马身上颠簸得愈加厉害,屁股也不知怎么坐,脚蹬磨着小腿迎面骨,生疼。

9 . 都说“乐观是一种美丽”,想想其实忧伤,也是一种美丽,一种最真最纯的美,是一种狂风过后平静的美,是一种经历过后沉静的美,是一种至情至性的美,是一种成熟的美!

10 . 看的是书,读的却是世界;沏的是茶,尝的却是生活。人生就像一张有去无回的单车票,没有彩排,每一场都是现场直播。

三年级阅读摘抄及反思【五】

1 . 这次玩斗牛游戏让我懂得了一个道理:此时遇事要以智取胜。只有沉着冷静,方能百战百胜。

2 . 一幅巨大的水幕呈现在我们面前。水流拍打着岸石,发出巨响,在飞溅出的水花有瞬间变成袅袅的白烟,即而挥散,周而复始。

3 . 傍晚你在沙发上慵懒的看书,我在窗前看着孩子骑单车,浮想起我们相遇的时候,也想现在这般恬静,这般温暖。

4 . 远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,此时像是唱着一支动听的歌。

5 . 人在屋檐下,不得不低头。

6 . 日日夜夜摇摇摆摆断断续续陆陆续续

7 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整,或是看图来写一句话。

8 . 春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。

9 . 在初春的暖风里,满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花,此时像天上落下了奇异的雪。

10 . 你的爱人,你要用心的去珍惜他,他为你做的一点一滴,不仅仅感谢他,要记在心里,常常的去想想他

三年级阅读摘抄及反思【六】

1 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

2 . 如果可以,可以陪你千年不老,千年只想眷顾你倾城一笑;如果愿意,愿意陪你永世不离,永世只愿留恋你青丝白衣。你的容颜在我心中如莲花的开落,残阳徽墨,细语微澜,几首仰天,一瞬间开遍漫天的烟火。你是否还端坐在一里的长亭,芊芊玉指,卷着和风的温润,画青天一角,起湄水之滨。

3 . 勤人睡成懒人,懒人睡成病人。

4 . 熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。

5 . 太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,此时几乎放不出热力来了。

6 . 细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。

7 . 人过留名,雁过留声。

8 . 岁月无语,青春有言,时间无声无息的带走了多少人的青春与生命,青春真真实实的映照了多少人的苍老与无助,岁月永不会支付任何人的青春,然而青春却给多少人留下了惋惜与悔恨的交响曲!

9 . 水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。

10 . 上梁不正下梁歪。