都是怎样教育孩子的文案（其实最难的是教育孩子文案）

都是怎样教育孩子的文案【一】

1 . 应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在

2 . 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦

3 . 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

4 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

5 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。

6 . 给学生一个世界，给老师一片天空。

7 . 历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根

8 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

9 . 要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

10 . 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。

都是怎样教育孩子的文案【二】

1 . 知识的芬芳在前方飘荡，悦耳的铃声在校园里回响，亲密的伙伴等候在课桌旁，快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了，愿你开心去上学，迎接灿烂朝霞。

2 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

3 . 应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——雨果

4 . 您的孩子是非常可爱的。

5 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

6 . 读书有三到：心到眼到口到。——朱熹

7 . 学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

8 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

9 . 鼓励孩子编故事，去幻想。

10 . 要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

都是怎样教育孩子的文案【三】

1 . 回到美丽的校园，寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴，步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱，沐浴关爱的阳光。探索知识的路途，点亮智慧的明灯。开学日到了，愿你快乐入校。

2 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

3 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

4 . 赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

5 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

6 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

7 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

8 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

9 . 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

10 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。

都是怎样教育孩子的文案【四】

1 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

2 . 认真地对待孩子的个人要求。

3 . 从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

4 . 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

5 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

6 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

7 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

8 . 和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。

9 . 我们对孩子只能雕琢，而不能改造。

10 . 只有爱才能培养孩子。——佚各

都是怎样教育孩子的文案【五】

1 . 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

2 . 教育植根于爱。——鲁迅

3 . 每天都抽出时间和孩子单独在一起。

4 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

5 . “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

6 . 从来不对孩子说，他比别的孩子差。

7 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

8 . 这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。

9 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

10 . 有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛

都是怎样教育孩子的文案【六】

1 . 有笑有泪，有花有果，这就是人生；有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长！

2 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

3 . 家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成人后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。

4 . 性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。

5 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

6 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

7 . 建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

8 . 你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！

9 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

10 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基