四五年级课外阅读积累摘抄（五年级课外阅读优美句子摘抄）
四五年级课外阅读积累摘抄【一】
1 . 路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。
2 . ．诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是：
3 . 桂花虽小，却都香气扑鼻，全村子都能闻到浓香，少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。菊花也不甘示弱，展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩，每一朵花，就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花，落了一地斑斑点点细碎的日影
4 . 那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮的流着。
5 . NO春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
6 . NO微风吹拂着我的脸，好凉爽啊!肯一走进芦笛岩洞口，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。
7 . 先相信你自己，然后别人才会相信你。
8 . 感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
9 . 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
10 . 夏夜，蚊子多了，便摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点的蓝天。
四五年级课外阅读积累摘抄【二】
1 . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
2 . 渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。——王维《渭城曲》
3 . 水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
4 . NO如果你走在春天的小道上，脚上说不定会爬上几只好奇的蚂蚁，和你游戏!我爱春天!
5 . NO参天大树挺拔耸立，枝繁叶茂，正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。所以，根死树必枯。凌云高楼巍峨壮观，气势撼人，正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以，基陷楼必危。
6 . NO樱花园内春风徐徐，落英缤纷，谢落的花瓣随风飘扬，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。
7 . NO家可以延伸到很远很远，包容大千世界；家可以缩得很小很小，仅两个人也可打得不可开交。家可以绿树成荫，繁华似锦，围起一个小鸟的天堂。家可以狼籍一片，血流漂杵，筑成一对男女的死牢。关键须每位成员既是国王也是兵，建设它守卫它，和谐地调整家的内政外交，处理好家的边关防务。
8 . NO一次月考之后，心情有些轻松。看看手表还有一个多小时才放学呢。不如出去走走吧！心里这样想着，脚已在不觉之中踏出了教室。
9 . 离别与重逢，是人生不停上演的戏，习惯了，也就不再悲怆。
10 . 盛年不重来，一日难再晨。
四五年级课外阅读积累摘抄【三】
1 . ．诗中用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是：
2 . NO爱就是在你遇难是给你温暖，爱就是在你冷的时候给你一杯暖茶，爱就是把你紧紧拥抱，爱就是亲吻你的脸颊；爱就是呵护你，爱就是扶起你，爱就是拥抱你，爱就是亲吻你
3 . ．诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是：
4 . 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
5 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
6 . ．诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：
7 . ．词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是：
8 . ．词中写行人悠然而行，任意而走，给读者一个意外惊喜的句子是：
9 . 回忆过去，满满的相思忘不了朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒有过伤，还有痛，还有你，还有我。
10 . 一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
四五年级课外阅读积累摘抄【四】
1 . ．诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是：
2 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
3 . 事常与人违，事总在人为。
4 . NO今天早上，太阳公公笑眯眯的出来了。过了一会儿，春雨姑娘生气了，把太阳公公吓跑了。
5 . NO在老远的地方就能闻到一股扑鼻的香味，叫人直流口水，这时的芒果又香又甜，叫你闻不够，吃不腻。
6 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
7 . 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
8 . 可以做一做趣味性的组句游戏。
9 . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
10 . NO渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
四五年级课外阅读积累摘抄【五】
1 . 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——唐·高骈《对雪》
2 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
3 . 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
4 . 生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵诱人。春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。
5 . 荷花的高贵品质在于：出淤泥而不染,濯清涟而不妖"。
6 . NO每个人的这双手，都是美丽的。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。
7 . 云海是一个水库它的水蓝蓝的，只要太阳一出来，水就变得波光粼粼。周围就是无边无际的草地，开满了美丽的鲜花。
8 . NO班里同学之间的友谊像磁铁一样，使我们增强了团结，我们班就能在各项活动中取得优异的成绩，正如一首歌的名字一样：团结就是力量！
9 . 既然无法摆脱前世的定数，今生的束缚，为何，为何要让我们相遇?
10 . ．词中明写赏菊饮酒，实为写词人无法排遣思念之情的句子是：
四五年级课外阅读积累摘抄【六】
1 . 虽然课间十分钟短暂，但因为它短暂才显得珍贵，才更应该珍惜它。
2 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
3 . ．词中与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是：
4 . 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
5 . 忘记是很痛苦的，从前如是，今天也如是。不过，以前的痛苦是因为记不起，今天的痛苦，却是怕自己无法忘记。
6 . NO友谊存在于我们生活中的点点滴滴，哪怕是一件小事也能体现出友谊。在班集体里，哪位同学病了，大家都会关心；某个同学学习上遇到困难，就有人主动去帮助耐心地讲解。下课时，大家出去玩游戏，不论是谁，大家都会让他参加，一起开心地玩。虽然我们玩的时候，可以为一件小事发生矛盾，但转个身就又和好如初了。
7 . NO一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。
8 . 懦弱的`人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正的人才能所向披靡。
9 . 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》
10 . NO在大广场的左边，是十二根直直站立的十二生肖柱，真像十二根擎天柱!
四五年级课外阅读积累摘抄【七】
1 . 其中我最喜欢的是神龙摆尾和仙女散花的样子，因为神龙摆尾是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞，声音越高，龙就飞的越高，声音变低，龙也就飞的低。仙女散花就是有两个大泉眼在左右摆动，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫绝。
2 . 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
3 . NO这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
4 . ．词中暗示暮春节令，同时描绘宁静祥和美好的乡村景色的词句是：
5 . 秋天，虽然不少花都枯萎了，凋谢了，但野菊花不与百花争春，自己独霸秋天。这种顽强的精神是那么可贵啊!秋姑娘又悄悄地来到山坡，给山坡上的草，叶子都换上了金色的新衣，山上的松树还是那么苍绿，那么充满活力。
6 . ．词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是：
7 . 让学生明白什么是一句完整的话。(写清楚谁在哪里干什么，或者什么东西怎么样。一句话写完后要加上标点符号。学会用标点句号问号感叹号
8 . 清澈的空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。
9 . NO为了与枫叶比美，银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮，丝毫没有沾染上其他颜色。现在，扇形的叶片上微微泛出了一层金黄，好像镀上了一层金子。秋风吹来，一片片银杏叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，盘旋
10 . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》
四五年级课外阅读积累摘抄【八】
1 . 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过伶仃洋》
2 . 青出于蓝而胜于蓝。
3 . 秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞》
4 . 白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
5 . 曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
6 . NO走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈凸字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。
7 . 野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》
8 . 只有登上山顶，才能看到那边的风光。
9 . 君子之交淡如水，小人之交甘如醴。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。
10 . NO让我们以微笑为动力，扬起帆船重新出发，不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中，我们应该学会微笑，走出逆境。
