1 . Hurry up !
2 . Is that the art room ? No , it isn’t
3 . 妈妈一边洗手,一边说话。
4 . 春来日,清风送昨寒。爱君请纳此束花,点滴情谊传。纵有良宵不胜语,渴盼白首心相连。一曲花语弹心上,千里爱甜绵。
5 . CanIhelpyou?Iwant…
6 . 爸爸一边喝水,一边看书。
7 . We’lltakethem/Iwilltakeit
8 . 春天到来百花开,花园之中多热闹。人海如潮脚步快,鲜花迎面人更娇。牵挂朋友鲜花送,问候祝福少不了。友谊之树会长青,花香绵绵永围绕。祝你生活快乐永欢笑,幸福美满乐淘淘!
9 . 这句话说明了父亲中原受不了叙利奥的学习态度而动怒了。说明父亲对叙利奥的期望很高,不愿意看到孩子不用功复习功课的样子。从父亲对叙利奥的`这种态度中,我们也可以体会到父亲对叙利奥那种深沉的爱。
10 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
1 . 老师一边说,一边写。
2 .
3 . 例:小鸟一边飞一边叫。
4 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
5 . That’sexpensive
6 . What’s on it ?
7 . 他真想把一切说个明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说:“哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳。对,这样做对!”
8 . 赠人鲜花,手留余香。祝福送出,快乐陪嫁。生日之花,艳美之花。那一个她,闭月羞花。今天是你的生日,送花送祝福,祝你貌美如花,生日快乐!
9 . Where are my socks ? They’re on the bed
10 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
1 . 送你一束马兰花,好运吉祥在“马”背,幸福快乐藏“兰”心,爱情财富拿于“马”下,祝你生日快乐,心“花”怒放,天天笑哈哈。
2 . 句中“一百六十张”,点明叙利奥抄写的数量,说明他的劳动量是比较大的。“算起来值两角钱了,方才停手”,说明他抄写的目的是为了减轻家庭的负担,增加家庭收入,“放在原处”“蹑手蹑脚”写了叙利奥为了不让父亲发现而小心谨慎的动作。这句话反映了叙利奥勤劳懂事有毅力有责任感。
3 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
4 . 你是我生命中最闪亮的音符,生活因你而精彩;你是我生命中的鲜花,生命因你而美丽。愿美好的乐章谱满你的每一个清晨,愿鲜花的馨香陪伴你每一天。愿你开心快乐!
5 . 父亲看到这种情形,屡次提醒他,最后甚至动怒了,虽然他是一向不责骂孩子的。
6 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
7 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
8 . 你是我的玫瑰,你是我的花。你是我唯一,是我未来的家。没有华丽的辞藻,没有浪漫的虚话,没有激昂的语调,也没有炫丽的浮夸。一朵花,送与我最爱的人,真心祝愿你幸福每一天。
9 . 百花娇媚,春来到;离情依依,情难舍;村口小路,来相送;尊重祝福,在心头;千言万语,叙不尽;摘束杂花,来相送;离家创业,虽辛苦,有爱有情心也乐;祝外打工创业的朋友,幸福快乐,财源滚滚!
10 . 百合,百合,百年好合,送你鲜花一束,愿一对新人美满幸福!百合,百合,百年快乐,送你鲜花一束,愿你小俩口开心长久!新婚快乐!
1 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
2 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
3 . That one is correct
4 . 送给你一朵玫瑰花,我愿陪你到天涯,我字字句句祝福你,请你千万不要忘,兜里装满人民币,容颜不会老身体永远健康,我送给你的花你收到了吗?祝福你收到了吗?
5 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
6 . ()()渐渐()。
7 . Look at these (物品如:my clock…
8 . 草长莺飞暖阳洒,海棠绽笑红似霞。浓妆细抹满枝桠,馥郁芬芳最融洽。采撷数枝赠与君,浓情厚意永香醇。愿友幸福似海深,快乐绵绵笑纷纷。
9 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
10 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字