幼师十年走心文案（做幼师几十年的感动自己的文案）
幼师十年走心文案【一】
1 . 月月有十五，中秋月更圆；年年庆国庆，零九年最欢；双节同祝福，家国共康安！
2 . B
3 . 月更圆，花更香，合家团聚喜洋洋。中秋快乐！
4 . 简单的生活，不是强调人生无为，不思进取。生活中，要争取你该争取的，追求你应追求的，做到取舍有度。
5 . 当你在面对同样的压力，同样的困境，心依然在痛的时候，却忘了眼泪是什么滋味。
6 . 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
7 . 两种人无药可救：一是不服从命令的人，二是惟命是从的人。
8 . NO我运动我健康我快乐运动伴随你和我！
9 . NO艰苦坚实诚信承诺实干实效
10 . 金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
幼师十年走心文案【二】
1 . E
2 . NO诚信高效创新超越
3 . 你问我爱你有多深，今晚的月亮代表我的心。
4 . 诚信高效创新超越
5 . 这本书克服了一般书籍空洞的理论说教的毛病，它结合众多的故事，图文并茂的形式，呈现了很多简单实用的方法。我觉得这本书本质上是一本人际交往的书，其中很多的理念与方法不仅适用于家长与孩子之间，也适用于教师与幼儿之间的交流。
6 . 给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
7 . 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
8 . 拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩。
9 . 自古中秋月最明，凉风届候夜弥清。一天气象沉银汉，四海鱼龙跃水精。
10 . 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
幼师十年走心文案【三】
1 . 月圆财源，祝你滚滚财源，中秋节快乐。
2 . NO新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！
3 . 多看看胡先生的研究，会感受到中国传统文化与现代文明的交融，感受到他作为独立知识分子，用独立理性责任正见负责的言论来发表个人思考的行为特点。
4 . 别想一下造出大海，务必先由小河川开始。
5 . 我们都一直不认同惩罚行为，惩罚会有很多的副作用。如：惩罚给孩子带来的感受：敌意仇恨抗拒罪恶感没有价值感自怜；孩子在惩罚中会把精力分散，错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会；不利于孩子发自内心地认识错误，改正错误；惩罚作为一种行为是会被孩子效仿的，“以强欺弱”会成为他面对问题的处理方式；孩子受到的惩罚，会减轻他们对错误行为的内疚感，他们认为“惩罚”可以抵消他们的“罪行”，可以心安理得地重复自己的错误。
6 . 人生，就要闯出一条路来！
7 . 祝你天天都有好心情！快乐常在！
8 . 中秋佳节来临之际，愿你心情如秋高气爽，笑脸如鲜花常开！
9 . 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
10 . 在这充满喜乐的节日里，送上一句温暖的祝福，愿您和您的家人中秋快乐！
幼师十年走心文案【四】
1 . NO每个人都是自己命运的主宰者。
2 . 诀窍，允许孩子充分合理地表达所有的情绪密码（尽可能不让孩子的情绪受到压抑）。表示开心好奇的情绪密码，都是正面的情绪密码；表示苦恼生气害怕羞愧恶心厌恶，这些都是负面的情绪密码。
3 . NO没有完美的个人，只有完美的团队
4 . 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
5 . 十五月亮圆又圆，我和小狗看月亮。小狗小狗别溜神，假模假样看手机。
6 . 团结拼搏，高效创收
7 . 对于成长于文化断层年代的我们，胡适先生似乎只是历史的一个符号，他曾经走在文字改革的先端，是新文化运动的倡导者等，由于种种原因，难得看到胡先生的文字，对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受。近日于南图觅得一本《胡适的声音》，虽然只是一册不同时期的演讲集，但也足以窥见胡先生博大精深学养的沧海一粟。
8 . 君德三分钟的演讲活动，有利于“唤醒激励鼓舞”我们,激发我们学习和阅读的兴趣,增强学习阅读的自觉性和积极性；有利于学生自我教育自主发展和自我完善，达到锻炼胆魄，增长知识，发展健康个性，形成健全人格的目。
9 . 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
10 . NO超越自我追求卓越
幼师十年走心文案【五】
1 . 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？
2 . NO中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
3 . 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
4 . NO团队精神是企业文化的核心
5 . 进步，是一次次尝试的来的，只要多尝试一定会进步。
6 . 你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
7 . 我要时常微笑，面对周围一切。
8 . 真诚加祝福，中秋佳节，愿你合家欢乐。
9 . 生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
10 . 度中秋今年好运伴您走，贺老师往昔忧虑一朝摒。愿双重佳节带给您双赢的好运气。
幼师十年走心文案【六】
1 . 明月本无价，高山皆有情。
2 . 勤思巧干苦攀，创新创收创业
3 . 不要用借口搪塞失败，不要让骄傲占据心灵。
4 . 书本学习是体验别人的；生活实践才是获得自己经验的好途径。
5 . NO幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子！
6 . 有人把教师比喻成烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
7 . 晨课安排
8 . NO精彩源于自信，创新永无止境
9 . 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。
10 . 艰苦坚实诚信承诺实干实效
幼师十年走心文案【七】
1 . 书中涉猎的领域与年代跨度很大，从“五四”时期到五十年代，几乎收录了胡先生一生中不同时期的各种演讲内容，让我们看到胡先生历经学者到官员（驻美大使）直至“中央研究院”院长等不同角色转化中为人，治学的态度，可以充分体现他毕生倡言的“大胆的假设，小心的求证”“言必有证”的治学方法以及"认真的作事，严肃的作人"的为人之道。
2 . 心想成功，相信成功，必能迈向成功。
3 . 今天，是我新生命的开始。
4 . 祝福美，问候到，祝你佳节幸福抱。祝你中秋快乐！
5 . 通读全书后我有一些粗浅的收获：
6 . NO追梦扬威奋勇争先。
7 . 很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
8 . NO**幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。
9 . 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
10 . 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
幼师十年走心文案【八】
1 . 在小班，早上入园经常会出现幼儿哭闹着不肯来园的情况。一般情况，当幼儿情绪不好，我们总试图用成人的观念去安慰用自己的道理去说服他。孩子其实更多的时候是想把自己的情感说出来并得到认同，找到一种归属感。马斯洛需要层次理论将需求分为生理需要安全需要归属与爱的需要尊重需要认知需要审美需要与自我实现需要。人人都有归属与爱的需要。也许理解赞同才是最好的安慰良药。当孩子感受到被接纳，他们才会鼓起勇气面对自己的问题。认可孩子的感受，并用适合的话说出来你的理解，不要急着给孩子解决问题的办法，让孩子自己说出自己的问题，找出解决问题的办法，以倾听者的角色帮助幼儿走出自己的困境。
2 . 生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
3 . NO用爱养育，用心教育
4 . 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
5 . 强化竞争意识，营造团队精神
6 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
7 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
8 . 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
9 . 愿你幸福永长随，阖家团圆乐悠悠。祝中秋节快乐！
10 . 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
