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七年级上册语文摘抄札记(七年级下册语文摘抄)

来源:uu个性网发布日期:2024-02-14 07:18:14

七年级上册语文摘抄札记(七年级下册语文摘抄)

七年级上册语文摘抄札记【一】

1 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶

2 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。

3 . 蜡梅花开得真香,_________________

4 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。

5 . 秋天的傍晚在哪儿?它在天空里。偏西的太阳倾吐着火红的余晖,使悠然的云朵镶上了一道金边儿,它像彩绸,又像锦缎。那晚霞在蓝天的怀抱里悠悠地聚散,仿佛是挂在天空中的一幅油画。

6 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()

7 . 我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

8 . ()红旗)飘扬。

9 . 改成陈述句:

10 . (2)蜜蜂在花丛中飞。

七年级上册语文摘抄札记【二】

1 . (1)老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

2 . 夜深了,满天的繁星更亮了,

3 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

4 . 例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。

5 . 小树渐渐长高了。

6 . (渔人)出来后,找到他的船,就沿着旧路(回去),处处作了记号。

7 . 我十分用心地读书。

8 . 例:(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了。

9 . 春天,一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天,春光明媚,春风得意,但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期,学习的压力,老师家长的期望,同学之间的关系,一时间压得我有些喘不过气来。于是,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

10 . (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

七年级上册语文摘抄札记【三】

1 . ()水滴()滴穿()石头。

2 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

3 . 货恶其弃于地也,不必藏于己。

4 . 湖上的影子,只有长堤一抹,湖心亭一点,以及我乘坐的小舟一叶,以及舟中的两三粒有影罢了。

5 . 不久,一个红球即从大洋里冉冉跳出,那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的`火海。

6 . (1)寒风吹到脸上很痛。

7 . 雾气凝结成的冰花(在白雪的辉映下)弥漫着白气,天空与云层与远山与湖水,上上下下浑然一体,白茫茫一片。

8 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。

9 . 苹果那么香那么甜。

10 . 我已经长大了。

七年级上册语文摘抄札记【四】

1 . ()太阳高高挂天空。

2 . (他们)问(渔人外面)现在是什么时候朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

3 . 太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。

4 . 不是……而是:

5 . 刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

6 . 老奶奶想起了许多过去的往事。

7 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。

8 . (对于)财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。

9 . 盛夏的阳光真像火烫的辣椒水,坦荡荡的街上,没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色,更显得峻峭,壮观!

10 . 一如既往:

七年级上册语文摘抄札记【五】

1 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。

2 . ()海面上,冲起了()水柱。

3 . 骄傲①〔指不谦虚〕

4 . (1)孩子摇摇头说,他什么事也没有干。

5 . 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

6 . 缩句

7 . ②〔指出色〕

8 . 王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。

9 . (他们)说祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来。

10 . 调换句中的词序,不改变句意。

七年级上册语文摘抄札记【六】

1 . 读书对我很感兴趣。

2 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

3 . 没有乐声扰乱两耳,没有官府公文拖累身心。

4 . 漂亮①〔指好看美观〕

5 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

6 . 有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。

7 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()

8 . 老师经长夸讲我们作业认真。

9 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

10 . 谨慎: