传统文化名人名言名人故事（传承传统文化名人名言警句）
传统文化名人名言名人故事【一】
1 . 【翻译】：君子总是从善良的或有利于他人的`愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败错误或痛苦时推波助澜。小人却反，总是“成人之恶，不成人之美”。
2 . ．谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》
3 . ．胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章
4 . ．人有耻，则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三
5 . 当毕加索画了将近五十幅同样的作品后，鲁宾斯坦不耐烦地问：“每天都描绘同样的静物，难道你不厌倦吗？”
6 . 郑板桥自己是个读书人，他并不是看不起读书人，他看不起的是：读书就是为了做官。
7 . 温馨提示：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
8 . 虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的--这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
9 . ．志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》
10 . ．爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六爱他的方式如果不正确，恰恰是害了他。
传统文化名人名言名人故事【二】
1 . 诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
2 . 有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余枚放在阿巴格的手上，说：“人生有枚金币，童年少年青年中年老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。
3 . 哲理：人生，幸福不是目的，品德才是准绳。
4 . ．父慈而教。——《左传·昭公二十六年》
5 . ．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
6 . 见善如不及，见不善如探汤。——《论语》
7 . ．千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》
8 . “你为什么老来找我?你明明打不过我吗!”那男生终于忍不住问拿破仑。
9 . 【翻译】：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
10 . 君子藏器于身，待时而动。——《周易》
传统文化名人名言名人故事【三】
1 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》
2 . 邱吉尔不仅仅是第二次世界大战中的著名人物，而且是英国历任首相的长寿者，他整整活了岁，他长寿的秘诀之一就是善于睡眠。
3 . 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》
4 . ．苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
5 . ．宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
6 . ．秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十
7 . ．志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》
8 . 【翻译】：说了的话，一定要守信用;确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
9 . ．轻诺必寡信。——《老子》第章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。
10 . 美国代表团访华时曾有一位记者说：“中国人很喜爱低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不个性。正因我们中国人喜爱走上坡路，而你们美国人喜爱走下坡路。”
传统文化名人名言名人故事【四】
1 . ．一诺千金。——《史记·季布栾布列传》
2 . ．百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》
3 . ．与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
4 . ．时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》
5 . 牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识基本公式重新学起，扎扎实实步步推进，直到掌握要领融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。
6 . 【翻译】：小人对自己的过错必定加以掩饰。
7 . ．君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。（纯洁的友谊不带任何功利色彩，就像水一样清澈透明。）——《庄子·山木》
8 . 他的“道”是什么呢？他说：“读书中举，中进士做官，此是小事，第一要明理做个好人。”
9 . 美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬窘迫的是美国人自己。
10 . ．位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》
传统文化名人名言名人故事【五】
1 . ．有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
2 . 张海迪，年秋天在济南出生。岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。岁时，海迪跟随父母，下放(山东聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
3 . 今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”
4 . 一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。
5 . 多行不义必自毙。——《左传》
6 . 满招损，谦受益。——《尚》
7 . ．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
8 . ．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》
9 . 【翻译】：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
10 . ．五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语·治道》
