小学一年级如何写句子（一年级的小学生怎么写一段话）
小学一年级如何写句子【一】
1 . 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。
2 . 果园里，苹果绽出美丽的笑脸，一串串葡萄如晶莹的玛瑙；桔子梨，你挤我碰，争着要人们去采摘呢；石榴看到这欢乐的场面，也咧开嘴笑了，那一颗颗石榴子，像闪闪发光的宝石。
3 . 春啊!当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懒洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流着，树也不再枯萎，而是绿叶新枝，世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草。
4 . 春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊!
5 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开(岑参
6 . 一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。
7 . 他一边说一边笑。
8 . 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳(吕本中
9 . 金黄色的叶子脱离了大树妈妈的怀抱，飘啊飘啊，飘落到地上，地上像是铺上了美丽的地毯，漂亮极了。
10 . 在秋天，在秋日思语的美妙的旋律里，生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶，有时如狂风暴雨的倾斜大地，落下金黄的一片美丽的绸缎，铺满来去的生命的旅途，有时如飘渺若纱的梦幻女郎，轻轻地低落，不愿去惊醒沉睡的大地，悄悄地走来，舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀，消融着那份寂寞，那份徘徊的影踪。
小学一年级如何写句子【二】
1 . 远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳
2 . 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
3 . （）（）一边（）一边（）。
4 . 风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
5 . 春天是一个鸟语花香桃红柳绿阳光明媚充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风春雨春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。
6 . （）（）那么（），那么（）。
7 . 他画的海那么蓝，那么宽。
8 . “我们是共产主义接班人……”随着队歌的奏起，我们全班同学排着整齐的队伍，昂首挺胸走到了舞台上。当高年级的大姐姐把鲜艳的红领巾戴到我脖子上的时候，我的眼睛紧紧地盯着红领巾，内心有说不出的激动，一种无比自豪的心情涌上心头。老师曾经说过，红领巾是用革命先烈的鲜血染红的，它是少先队员的象征。从今天起我就是一名真正的少先队员了，我要更加认真地学习，团结互助，为胸前这条鲜艳的红领巾增添光彩!
9 . 不一会儿，地板就被我扫干净了。亮晶晶的地板一闪一闪眨着眼睛夸奖道：“家悦真是既勤劳又聪明的好宝宝!”
10 . 例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。
小学一年级如何写句子【三】
1 . 清晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠一阵风吹来，水稻随风而动，发出“秋天的田野”。
2 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的）
3 . 看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！
4 . 又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。
5 . 你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
6 . 草地上的野花朝气蓬勃，那野花张开自己五彩缤纷的笑脸，张开一片片花瓣，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣，花朵真是红的鲜艳，黄的灿烂，白的无暇，这情景这是令人心旷神怡!
7 . 每个人心里都有一个梦，我的梦就是将来长大了当一名医生，这也是我的理想。这个理想，在我还没懂事的时候，就已经萌发了。因为那个时候，我最敬爱的爷爷，得了很严重的病，经常出入医院。每次去医院看望爷爷，看到穿着白大挂的医生在各个病房里不停地穿梭，为病人解除身体的痛苦，我都会觉得他们很神奇，同时也觉得他们很神秘，所以“医生”这个神秘的字眼，占据了我幼小的心灵。上学以后，随着知识的增加，我了解到世界上有很多种职业，但我最想去实现的理想的还是当一名“白衣战士”。不是因为我很喜欢医生这个职业，而是因为我的爷爷最后还是没能战胜疾病这魔鬼，去世了。爷爷走了，我很伤心。爷爷去世时，对奶奶说了一句话：“中国的医学怎么就这么不发达哦!”，爷爷无奈的话语，对生的渴望，让我明白了世界上还有很多疑难病症等着我们去攻克，这也让我更加坚定了自己的理想。
8 . 秋天的落叶落英缤纷，层林尽染，就连诗人龚自珍也说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我爱秋天，我更爱秋天的落叶！
9 . 圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
10 . 一天，我在家里写作业，看见妈妈在辛苦地做家务。于是，我跑过去说：“妈妈!妈妈!我能帮您做家务吗?”妈妈笑着说：“那你就帮我扫地吧。”接到命令，我拿起扫把高高兴兴地扫起地来了。
小学一年级如何写句子【四】
1 . 风从树叶边飘来，轻柔爽朗，悄悄地抚过人的脸庞，撩动人的发丝。头顶是一片瓦蓝瓦蓝的天，上面缀满了洁白的云朵，那份柔软和舒适让人多想上去躺一躺啊！不远处的池塘，波光粼粼，清澈的水面在阳光的照耀下跳着金鳞般的光芒。平静的水面下，应该有鱼儿吧，此时此刻，它们也应该在无拘无束地赏秋吧？
2 . 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
3 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
4 . 秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料，去找夏伯伯换岗了。它给枫叶涂上了红色，一片片枫叶像一枚枚邮票。飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。看，它又把黄色给了香蕉。黄黄的香蕉像一个个发光的月亮。它又把橙黄色给了橙子，一个个橙黄的橙子像一个个太阳。
5 . 春姑娘到来带给大地一片新的景象，到处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目鸟语花香，使我好像进入了仙境一样。
6 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）
7 . 檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
8 . 秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
9 . 这几天，我们还练起了跑步接力赛，这个比赛可太有意思了!米迎面跑接力，这可是要经过班级选拔，然后再代表班级和其他班去比赛。我们被选中的小朋友可高兴了，练习时都憋着劲竖着小耳朵仔细地听老师讲解要领，摩拳擦掌，准备一显身手呢!
10 . 秋天真的是一幅美丽天成的画卷。夕阳西下，飒飒秋风，牧笛声声，芦花飞扬。湖水碧蓝，沙滩幽静，瓜果飘香，明月高悬。
小学一年级如何写句子【五】
1 . 哦!春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
2 . 每一次练习，我都在心底里暗暗对自已说：我一定要稳稳地接住接力棒，飞一样地奔跑，然后把它传到下一个同学的手上。老师说明天就要正式比赛了，我们班的同学一定会取得好成绩，等着我们胜利的欢呼吧!摘自:作文章
3 . 湖水流得可真急！“哗啦啦”像一支动听的歌曲。
4 . 菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我折了一把菜花，拿过来闻一闻，真是清香扑鼻。菜花的花瓣一片一片的，如果扯下一片片花瓣，把它们扔到空中去，它就会飘起来，像一只翩翩起舞的蝴蝶，美不胜收。
5 . 在街上，热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去，个个累得满头大汗，可是他们好像一点都不在乎，脸上还挂着幸福的微笑呢!哦，原来是春姑娘来了，人们正在为春天的到来而忙碌着呢!人们知道"一年之计在于春"嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓，春天使他们又充满了希望，快乐!春姑娘现在又去了哪?
6 . 万物复苏春和景明莺歌燕舞百花盛开柳暗花明草长莺飞
7 . 小树渐渐长高了。
8 . 清晨，拉开窗帘推开窗户。微风吹来，一阵清新幽香淡雅的泥土气息迎面而来。
9 . 同云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。玉圃花飘朵不匀，银河风急惊砂度。——《大雪歌》李咸用
10 . 柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了;花瓣启开温馨的心窗，绽放了……
小学一年级如何写句子【六】
1 . 这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
2 . 墙角数枝梅，凌寒独自开;遥知不是雪，为有暗香来(王安石
3 . 秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
4 . 春啊!你终於来了，和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。
5 . 这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
6 . 调查活动开始了，我把我们小队分成两个小组，谢旭尘和我各带一组，分头进行调查。我带着钱玥他们，去问爷爷奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐们两个问题，“您知道雷锋叔叔吗?”“你知道几月几日是学雷锋日吗?”他们都知道雷锋叔叔，但知道学雷锋日是几月几日的并不多，我们都告诉他们月日是“学雷锋”日。通过这次调查，我知道了原来有这么多人都知道雷锋叔叔，都记着雷锋叔叔，他已经活在人们的心中。我在心里暗暗下定决心，要向雷锋叔叔学习，从我做起，从小做起，做一颗永不生锈的螺丝钉。
7 . 取人之长，(。
8 . （）（）已经（）。
9 . 明明整天在家里学习，非常用功。
10 . 我睁开冬天醉睡的眼睛，呀，不经意间，春已在前方微笑。
小学一年级如何写句子【七】
1 . 秋天的白云像一团棉花一样，在空中飘来飘去，像一个淘气的小娃娃一样。秋天的风有时候温和，有时候暴躁。温和的时候带给我们一阵凉爽的空气，暴躁的时候都把花树吹的直弯腰，要是把我吹成那样，我可受不了，可是我躲在暖暖的屋子里。
2 . 玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。——《送卢员外》薛涛
3 . (十分(。
4 . 放学后我和妈妈一起回到了家，还没有等妈妈开口说，我就主动地帮住妈妈收衣服，收被子。回到厂里，吃过晚饭后，我又主动帮助外婆洗碗，整整洗了一大桌的菜盘和碗，妈妈和外婆还有我许多家人看到了我表现这么积极，都夸奖了我，咪咪地笑了。
5 . 身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。
6 . 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄：《从军行七首其四》
7 . 南窗背灯坐，风霰暗纷纷。寂寞深村夜，残雁雪中闻。——《村雪夜坐》白居易
8 . 烽火连三月，家书抵万金。
9 . 地白风色寒，雪花大入手(李白
10 . 小河有永远看不厌的风景：柳树翠竹水码头石板桥;清澈见底的水下，有无法捕捉的“耗儿鱼”和采之不尽的水草;久雨初晴的日子，阳光下的小河便成了“半边天”们的世界——所有的声音，所有的色彩和无数优美的曲线都在这里交织展现……
小学一年级如何写句子【八】
1 . 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
2 . 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3 . 秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
4 . 那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
5 . （）（）像（）。
6 . 呵，多美的旋律--如诗般瑰丽，如梦般甜蜜，如酒般香醇!
7 . 从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
8 . 春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
9 . 春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。
10 . 我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。
小学一年级如何写句子【九】
1 . 多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
2 . 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
3 . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适：《别董大》
4 . 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。——《问刘十九》白居易
5 . 外婆那里的田野的景色真美，那里天高云淡大雁南归枫叶似火硕果累累，那里的秋天美得别具一格，那里的秋天美的实实在在。站在稻田前，看着稻谷成熟后金黄色的一片，好像给大地镀上了一层黄金。微风吹来，稻谷就弯下腰，好像在欢迎我们的到来。
6 . 这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。
7 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。(那么(，那么(。
8 . 绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
9 . 晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
10 . 草坪片片染黄，草木也显出了成熟坚硬，像一队尖兵披着铠甲，在风雨中挺立。树木穿上了五彩缤纷的花衣，红黄绿紫……犹如一位位美丽的少女站立在秋风中，美不胜收。落叶翩翩起舞，像蝴蝶一般，美丽极了。
