1 . One of them is English
2 . 四.S十V十O十O 主谓双宾结构
3 . 例句:⑤你看到老师了吗?
4 . 分隔与粘连是主要的重复信息的方式
5 . A分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分
6 . 谓语:谓语由动词构成,是英语时态语态变化的主角,一般在主语之后。
7 . B粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的直接简单重复(小粘连;大粘连:直接同义重复:并列因果关系词
8 . He becomes a teacher.
9 . 心理活动及判断,一概可作谓语用。能愿趋向两动词,配合谓语意更明。
10 . I dnt n
1 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
2 . 定语:定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
3 . 意义不变能复位。补语在后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语状或补,
4 . 找出以下的表语
5 . 例句:今天下雪了。我是一年级的小学生。
6 . 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
7 . 这篇文章结构谨严,一气呵成,令人激赏。
8 . 并列:andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
9 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
10 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
1 . 数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。
2 . The desk feels hard
3 . (方式状语从句
4 . 前后有矛盾,更有不统一,替概念,有歧义,
5 . 并列句
6 . 再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,
7 . 出神入化的`结构艺术,令外国专家叹其为“神话建筑“。
8 . 整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。
9 . 世间万物皆运动,于是动词相应生。行为动作和发展,存在消失与变更。
10 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
1 . A逻辑关系弄反
2 . 引导方式状语从句的连词有:as,as if,as thugh,in the
3 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks
4 . 疑问句:用疑问的语气向别人提问的句子。
5 . 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
6 . 基本成分主谓宾,附加成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
7 . 这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是巧夺天工呀!
8 . 人有特征物有形,修饰动名靠形容。事态动作有性状,描摹性状用形容。
9 . 结构助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义。
10 . 二 谓语:说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。