写学生在操场上玩的句子（描写同学们在操场上玩耍的句子）

写学生在操场上玩的句子【一】

1 . 秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风;挟来遍地丰收。

2 . 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉；

3 . 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

4 . 做小溪的人，不一定要奔流直下，但必须清澈明亮：

5 . 长河滔滔

6 . 不是界碑，是千里之行，始于足下；不是距离，是海内知己，天涯彼邻。

7 . 昨天的校园，一切都历历在目。校园的大门依旧敞着，昨天，它迎接我们的到来，今天，它又欢送我们离去。来到操场上，操场边上的垂柳是那样的美丽，瞧，它也在伸着纤纤玉手向我们招手，它也舍不得我们离去吗?是的，它在留恋，不仅仅是它，而是学校里所有充满生机的东西，它们都在留恋。

8 . 理解是一片海洋，激起前进的风帆；理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；

9 . 实践证明，学生在抑扬顿挫高低起伏中，领会了文章的思想内涵，表达技巧，同时又体会到课文的情感美，享受到节奏美，受到美的熏陶。

10 . 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

写学生在操场上玩的句子【二】

1 . 学校的规模也在变。这所学校原来只有一个校园，只有一栋五层楼的教学楼，操场很小，而且不美观，整个校园让人觉得很简陋。现在随着学生人数的增多，又新建了一个校园，那里的房子很新，以暗红色为主颜色，非常美观。一二六年级的同学在新校园学习，哇！真羡慕他们啊！可是，由于厦门的发展速度越来越快，人口不断增多，还是容纳不了学生，所以还要建一所新学校。听大人们说，新建的学校会更加美观，而且要招收万多名学生，这个数字非常惊人，真希望这所学校能早日建起啊！

2 . 学校的大操场也很吸引同学们，它位于学校的大门右侧。走进大操场，最先看到的是一圈三道的跑道，边是白色的，中间是红色的。大操场是用塑料草铺成的，是一个小小足球场。校运会的田径项目就是在这里举行的。学校靠泰宁花园围墙中央处是一个用蓝白磁砖铺成的主席台，星期一的早晨我们都在这里举行升旗仪式，学校所有会议以及重大的活动都在这里举行。

3 . 走进学校，大门两旁种满了高大的梧桐树；宽阔的操场平整洁净，四周高大的树木挺拔茂盛；操场中心位置，高高的国旗杆巍然屹立在我们面前，五星红旗在空中迎风飘扬；两栋漂亮的崭新的教学楼耸立在校园中间，教学楼外面的墙壁是用深红色的涂料涂满，上面画满了美丽的图画，墙壁下面贴满了白色的瓷砖，这样的教学楼让人心情舒畅，倍感温馨；学校四周是绿绿的草地美丽的花池，让我们如同生活在童话世界。

4 . 快乐时战胜困难的喜悦；快乐是温暖的阳光；快乐是甘甜的雨露滋润我们的心田。

5 . 盛唐的边塞诗格调悲壮，像雄浑的号角，一声声吹得历史都热血沸腾。

6 . 思念像飘着的雨丝，自始自终都是轻柔的，它忧郁着。思念像小雨，不紧不慢的，渲染着，倾诉着。思念像瓢泼的暴雨，有粗壮的手脚和浑身的蛮劲，抱住了你就是一个透彻。

7 . 人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一棵大树，就能撒下一片阴凉；

8 . 幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；

9 . 中午，太阳火辣辣的，考得让人，根本就不想接近操场，可是，却有人非常接近操场，因为，操场边上的荔枝树非常阴凉。古人有一句话说得很好：最危险的地方才是最安全的。现在，我们的操场就是这样：最热的地方才是最凉快的。

10 . 操场里有许多树，首先进入眼帘的就是黄桷树了。一棵棵黄桷树像一把把巨大的绿伞，它们不惧寒冬，个个枝繁叶茂；它们非常坚强，像敢死队的成员胜利归来一样。那茂密的枝叶挡住了阳光，阳光只得找个空子钻进去。

写学生在操场上玩的句子【三】

1 . 欣赏是一片阳光，温暖寒冷的心田；欣赏是一丝阳光，照亮黑暗的角落。

2 . 以幸福开头，仿写几个句子

3 . 我愿想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；我愿想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；

4 . 蓝天白云

5 . 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

6 . 老舍的一生就像一部长篇小说，他以他的情感诠释了善恶更迭的人情。

7 . 挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

8 . 人的一生好比木一样，要充实，内涵须深刻。

9 . 走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。走入操场，会看到一个主席台。学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽；夏天，丁香树绽开自己的笑脸；秋天，它只剩下那落叶；冬天，它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿黄瓜南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。

10 . 自相矛盾的诗行

写学生在操场上玩的句子【四】

1 . 时光不老

2 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3 . 基础教育课程在美育方面主要的任务是培养学生健康的审美情趣。法国艺术师罗丹曾说过：对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。教学是美的，它的美是教材与教师集中的艺术体现，是教师创造性劳动的美。它不仅可以促进学生身体健康地成长，而且还能让学生受到美的熏陶，促进学生智力的发展，提高学生的观察力，想象力，思维力和创造力，培养高尚的人格。教师要充分发现美的因素，引导学生去品赏。这样，不仅可以活跃课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高教学质量，对于陶冶学生情操，提升学生的精神境界也起着十分重要的作用。

4 . 瞧，那儿有一位穿红衣服的同学在带球过人，神采飞扬，像一匹野马，肆意地向前奔跑，他像雏鹰展翅一样，一下子跑到禁区，又以迅雷不及掩耳之势的速度把球踢进了球门！真是朝气蓬勃啊！不过，虽然他的球技如此了得，但他的队友实力一般，还是敌不过我们团结的班级。

5 . 欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望；欣赏是一抹阳光，驱散天空的阴霾。

6 . 做岩石的人，不一定要千姿百态，但必须坚硬无比。

7 . 关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。

8 . 呼朋唤友

9 . 快乐是朋友一声亲切地问候；快乐是父亲一次温暖的拥抱；

10 . 刀刻在脸上

写学生在操场上玩的句子【五】

1 . 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼；幸福是患难中心心相印的一个眼神。

2 . 取水河流

3 . 做山一样的人，不一定高耸挺拔，但必须卧虎藏龙；

4 . 人的一生好比雨一样，要滋润，奉献须无私。

5 . 欣赏是一声春雷，唤醒冬眠的麦秧；欣赏是一线曙光，捧起天边的朝阳；

6 . _________。

7 . 事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

8 . 北宋的婉约词意境优美，像清雅的荷花，一朵朵开得人生都芳香飘逸。

9 . 我来到了校园的操场上，站在操场的中间，一阵阵微风吹来，哇!好凉爽，在阵阵的风中伴随这一阵阵的花香，有玫瑰的淡香，有百合的浓香，还有桃花的微香，但在这些香味中，我最喜欢的是校园里的桃香，都是花，可他却没有玫瑰那种淡香，没有百合的高雅，可他从不放弃，在无人的地方努力的生长，到最后，它变得无比漂亮，无比高雅，现在，它成为了校园里最引人瞩目的一处，好像没法跟他分离，我躺在操场上，微微的春风吹到我身上，桃花的花瓣落在我脸上，真美啊!

10 . 走进学校，大门两旁种满了高大的梧桐树;宽阔的操场平整洁净，四周高大的树木挺拔茂盛;操场中心位置，高高的国旗杆巍然屹立在我们面前，五星红旗在空中迎风飘扬;两栋漂亮的崭新的教学楼耸立在校园中间，教学楼外面的墙壁是用深红色的涂料涂满，上面画满了美丽的图画，墙壁下面贴满了白色的瓷砖，这样的教学楼让人心情舒畅，倍感温馨;学校四周是绿绿的草地美丽的花池，让我们如同生活在童话世界。

写学生在操场上玩的句子【六】

1 . 秋姑娘来了，树叶轻轻飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比，同学们都来到了操场，只见操场上的小草儿轻轻飘拂着，同学们坐在操场的草地上，感到舒适无比。

2 . 昨天的校园，一切都历历在目。校园的大门依旧敞着，昨天，它迎接我们的到来，今天，它又欢送我们离去。来到操场上，操场边上的垂柳是那样的美丽，瞧，它也在伸着纤纤玉手向我们招手，它也舍不得我们离去吗？是的，它在留恋，不仅仅是它，而是学校里所有充满生机的东西，它们都在留恋。

3 . 根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。例读下面语段，在横线上补写一个与画线的句子句式相同语意连贯的句子。善思则能从无字句处读书。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_________________________________。[解析]此题要求学生根据例句的内容和句式，续写一个句子。首先分析例句，例句采用了读……读出了……的句式，内容上以拟人的手法突出所写事物的特点。

4 . 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

5 . 爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；

6 . 下午，操场就热闹了。许多班级都在操场上体育课，站在树荫底下的班级也不少，还有几个班级在跑步，在操场上玩耍。太阳带着中午的余热，如果这是冬天，会将人身体考的暖哄哄的。如果现在是夏天，荔枝树上必定会有很多好吃的荔枝，如果跑累了，可以摘一个下来吃。

7 . 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符；

8 . 春天来了，操场上的草坪刚刚发芽，远远望去，就像铺了一层薄薄的绿地毯。墙边的迎春花挂出了一串串黄色的小铃档，山上的松树抽出了新的枝条和嫩芽。我们像欢快的小鸟一样在操场上追逐嬉戏，打篮球。踢足球，快乐极了！

9 . 我的校园很美丽，走进大门，就可以看到一颗长满果实的扁桃树，每一个早晨，一走进校园，就有一股清香在校园里弥漫着，走进一看，宽广的操场，操场上没有一点儿垃圾，在操场的右边，是教学楼，在每一城楼里，弥漫着知识的气氛，每当上课的时候，每一城楼都会发出朗朗的读书声，在这样的环境里学习，真是快乐，每天放学或上学，每一个人的脸上都带着洋溢的笑容，在这里学习的同学们都很乐于助人，都互相帮助，每当文体节到了的时候，每一位同学都有自己的事情做，热热闹闹的！

10 . 红绿相间的操场十分耀眼，它极富弹性的塑胶表面让我们“虽倒而不伤”。有平方米的它更显出学校的博大。

写学生在操场上玩的句子【七】

1 . 我很幸福，因为我就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师讲课，我更感到自己的幸福。听老爸说，那些大山里的的孩子们的学校里只有两三个简陋的旧教室。可我却拥有一个绿树成荫鸟语花香的校园。上课时，我们认真倾听。下课时，我们像快乐的小鸟在操场上嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。

2 . 今日站在马背

3 . 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖

4 . 关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风，给人身心的舒畅；

5 . 上课时，操场边的大树是最“高兴”的，因为它们终于可以舒舒服服地安静一会儿了。微风轻拂着树儿，树叶便随风舞动。小鸟儿停在树干上，有的躺下睡觉；有的唱着欢快的歌儿；有的还跳起了舞蹈。

6 . 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

7 . 人的一生好比银一样，要纯洁，心灵须善良。

8 . 我们的操场四周种满了一棵棵高大挺拔的树木，有芒果树玉兰树夹竹桃金凤树，椰子树等，它们就像一位位身着制服的卫士，一年四季忠心耿耿地为我们服务，保护着我们的校园。

9 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

10 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

写学生在操场上玩的句子【八】

1 . 冬姑娘飘来了，晶莹剔透的雪花飘了下来，飘在那碧绿的操场上，霎时，碧绿变成了雪白，炎热变成了寒冷，同学都穿着棉衣，戴着手套，来到了操场上打雪仗。那景观，欢乐极了！

2 . 爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；

3 . 在万千灯火下流泪

4 . 我的操场非常有特点。操场是椭圆的，中央一样有一个草坪，那里绿草如茵。草坪外，是一个这号围绕着这个操场的塑胶跑道。在塑胶跑道中间的后面，有着升旗台，上面有一个高高的旗杆。升旗台的左边和右边都是一排排的荔枝树。升旗台的对面，有很多笔者的椰子树，下面还着这各种各样的花草。总的来看，操场就是一个美丽的草原。

5 . 操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。

6 . 军营严整

7 . 走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。走入操场，会看到一个主席台。学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽;夏天，丁香树绽开自己的笑脸;秋天，它只剩下那落叶;冬天，它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿黄瓜南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。

8 . 爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；

9 . 体育课上，在操场上一圈圈的跑步，沐浴阳光，进入阴暗，然后重见阳光。我们却常常忽略中间的部分，旁边的莹莹眼神邈远的说：啊，今天天气真好，阳光真好。我也想感叹些什么，却被寒风堵住了嘴。

10 . 操场泥土地，坑坑洼洼，晴天灰扑面，见雨稀泥滩。可就是这三年多时间，学校就又建起了三幢教学大楼，教室宽敞明亮。操场塑胶地面。规整的跑道，玻璃钢篮球架，八个乒乓案以及四周花池内的花草树木，更给校园增添了色彩。我们在校，无忧无虑地学习。渴了有纯净水喝;热了有风扇送爽;冷了有空调送暖。为了学生的安全，学校前后大门还加上了保安。