英语中怎样判断句子完整（怎么判断英语句子完不完整）
英语中怎样判断句子完整【一】
1 . 科技英语中存在大量由基本句型扩展而来的结构复杂的句子。扩展的方式包括:各种短语(包括介词短语分词短语不定式短语等和词组充当句子的一定成分;两个或两个以上的简单句合并成并列复合句或复合从句;修饰语和并列成分的扩大。
2 . don’t play games with me!别跟我耍花招！
3 . 在人类生活的方方面面 in all aspects of human life
4 . having a wide range of hobbies, including oral english, music, movies and literature
5 . it’s a deal一言为定
6 . Can I take a rain check?
7 . Don&#;t bother
8 . 通过以上句法分析的三个步骤，译者将能够准确地理解句子结构和各成分之间的语法关系。
9 . 无论你真正重视的是什么，只管投入时间去做。去做那些你认为“最值得”的事，并且忽略所有不重要的事，把这些分心的事从你的生命里去除。
10 . Give me a call
英语中怎样判断句子完整【二】
1 . Be my guest
2 . Could you speak slower?
3 . Better safe than sorry
4 . 经济/心理负担 financial burden / psychological burden
5 . Come in and make yourself at home
6 . Straight: 直接地;坦率地
7 . 感受当下：让身心共处一隅
8 . 大大方便了人们的生活 Sth has greatly facilitated people&#;s lives
9 . Cheer up!
10 . Don&#;t make any mistakes
英语中怎样判断句子完整【三】
1 . 为社会做贡献 make contributions to the society
2 . Don&#;t miss the boat
3 . 方便快捷 convenient and efficient
4 . Let’s do it right now
5 . 有大一点儿的吗?
6 . 具有良好的计算机技能，熟悉各类windows操作系统以及office系列办公软件，可使用c语言和fortran语言进行编程，对于autocadphotoshop coreldraw dreamwaver也有一定的了解和使用经验。
7 . Having good and extensive social connections具有良好而广泛的社会关系。
8 . a：do you think he will come to my birthday party?
9 . 长远利益 long-tem interest
10 . I’ve done my best我已尽力了。
英语中怎样判断句子完整【四】
1 . Are you used to the food here?
2 . For here or to go?
3 . 做有意义的事有一个问题：这些事很容易被合理化，因为它们本质没什么不好。但是正如《从优秀到卓越》的作者吉姆·柯林所言“优秀是卓越的大敌。鲜少人获得伟大的一生，大部分是因为安于优秀是如此容易”。
4 . 你的飞行旅途愉快吗?
5 . 社会进步的体现 a symbol of society progress
6 . 祝你下一次好运。
7 . Can you make it?
8 . 但此时此刻，什么才是你“最好”的选择。这要视情况而定，每种情况对“好”“更好”“最好”的定义都不同。
9 . Young，bright，energetic with strong career-ambition年轻聪明精力充沛，并有很强的事业心。
10 . “你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（句中用“像”字作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。）
英语中怎样判断句子完整【五】
1 . 有耐心，对压力和挫折有承受力。
2 . Could you take a picture for me?
3 . 其实，你所处的每种情况都这路上的分叉口。你可能会一直——甚至自动——选择这条更艰难更光明的路。你也会找到成为理想中自己的快乐。利用自己的时间做有意义的事并给身边的人带来积极的影响，能够让你越发自信。
4 . 让他给我回电话。
5 . Don&#;t take it for granted
6 . 可靠的信息源 a reliable source of information
7 . having played a couple important roles in the student organizations, honing the interpersonal communication skills and organizational capability
8 . 你做完了吗?
9 . Karin： you quit the job? You are kidding
10 . 如果今天做决定的你，已成为明天期望成为的你，那么你的人生会发生怎样的变化？——里奇·诺顿
