小学二年级表示人要有志向的句子（小学生志向远大大气的句子）

小学二年级表示人要有志向的句子【一】

1 . 我要给同学们唱一首歌。

2 . 十一“我只是需要一个不会放弃我的人。”多么经典的话语呀，多么残酷的现实呀，所以，我们做到自己不能放弃自己，不要总是乞求别人。

3 . ……啊!快看，那片花真漂亮啊!北京真美啊!

4 . 秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。

5 . 秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

6 . It’s time to （ + 动词 ） go to school

7 . 真是聪明能干的孩子！这里还有一个句子朋友想要长大，大家愿意帮帮它吗？

8 . 人世事，几完缺(吴伟业《贺新郎》

9 . 这个朋友今天也被老师请来了，我们一起来看看它到底是谁。

10 . 他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

小学二年级表示人要有志向的句子【二】

1 . 愁与西风应有约，年年同赴清秋。——史达祖《临江仙·闺思》

2 . 橡胶花淡黄清香，一团团一簇簇一片片的。

3 . 石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！

4 . ________真_____啊!我______________。

5 . 冬天的寒风令人害怕，有时候寸步难行。听，呼-呼-呼，吓得我只往妈妈怀里跑，瞧，松树伯伯兀立在那里，使这个冷落，无趣的冬天有了生机，呼-呼-呼，又是一阵风，风姐姐似乎不愿意让我回家，使劲拽着我，让我进也不是，退也不是。

6 . 山石像一只正要跳起的青蛙。

7 . 这朵花真香啊!我要好好闻一闻。

8 . 相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。

9 . 怎样才能帮助我们的句子朋友长大呢？（学生发言，适时评价。）

10 . 小狗是动物，小牛也是动物。

小学二年级表示人要有志向的句子【三】

1 . 秋雨是温存的，斜斜的飞纷，没有春雨的缠绵夏雨的粗暴以及冬雨的凄苦，行走在这样的季节，最容易使人安静，会在匆匆的步履之中思念着家，思念着亲人。

2 . 黄昏鼓角似边州，三十年前上此楼。——李益《上汝州郡楼》

3 . 无作牛山悲，恻怆泪沾臆。——李白《君子有所思行》

4 . （学生回答，师相机进行适当的引导点评，总结板书：原因动作）

5 . 雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。

6 . 雾灵山，多么富有诗意的名字呀！一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。

7 . 秋，仿佛一夜之间来临，漫卷尘埃，飞扬阡陌，席卷心的城池。

8 . 妈妈见我语文考试得了分，高兴极了，笑得嘴都合不拢了。）

9 . 亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好!”

10 . 太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。

小学二年级表示人要有志向的句子【四】

1 . 徘徊将何见?忧思独伤心。——阮籍《咏怀八十二首·其一》

2 . 教学过程：

3 . 枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

4 . 银杏树的叶子像一把把小扇子。

5 . 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

6 . 如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。

7 . 这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。

8 . 十五当一个人不再对一个人畅所欲言时，很多时候是心远了；当一个人学会默默承担时，很多时候是心冷了。爱是需要和被需要，有人对你发脾气无理取闹才是幸福；爱是你吵我哄，有人在你面前毫无顾忌随心所欲才是踏实。爱是甜蜜的干扰，要懂得才好。

9 . 语已多，情未了。回首犹重道：记得绿罗裙，处处怜芳草(牛希济《生查子》

10 . 吃点苦怕什么?吃点苦不用怕。