阅读与写作发圈文案（阅读与写作训练营文案）

阅读与写作发圈文案【一】

1 . 秋风吹，送走了炎热，赶跑了潮闷，秋雨飘，浇开了硕果，带来了喜悦，秋天到，收割了开心，释放了幸福，立秋，愿你收获满满的如意，立秋快乐！

2 . 齐白石画牡丹，画荷花，画梅兰竹菊，画人物山水，画和平鸽，无一不是追求一种和谐和平。年，在世界和平理事会上把世界和平奖授予他时，他请郁风女士代读他的答词说：正因为爱我的家乡，爱我的祖国美丽富饶的山河土地，爱大地上一切活生生的生命，因而花费了我的毕生精力，把一个普通中国人的感情画在画里，写在诗里。直到近几年，我才体会到，原来我所追求的就是和平。

3 . 请根据原文，解释文中画横线句子中透入超脱的意思。(分

5 . 立秋了。虽依然很热，但感伤至极。往事随风，应该随的是秋风。爱恨都是歌，唱过了，消散了，无迹可寻了。

6 . （分）AE（解析：A对应区间在原文第一段，E对应原文倒数第三段；B答题区间在第四段，原文是愈矛盾则体验愈深，是矛盾与体验的因果关系，而选项中却变成了矛盾体验与生命境界了，是言此与言彼的错误；C答题区间第五段，原文是人生的真实内容是永远奋斗，是为了超个人生命的价值而挣扎，而选项变成了悲剧式的人生是为了超个人生命的价值而挣扎缩小了概念；D项答题区间在第六段，阐述的是悲剧的主角，偷换概念。）（答对点得分，答对点得分）

7 . 根据文意，以下说法正确的两项是(s分

8 . 秋风秋雨送清凉，早晚记得添衣裳。中午时光仍炎热，避开高温免受伤。秋景一片心欢畅，丰收在望稻谷香。短信祝福身边傍，幸福快乐万年长!祝立秋快乐!

9 . 立秋到了，秋天携着清凉的秋风，带着绵绵的秋雨翩翩而来，秋天穿着黄色的衣裙，带着丰收的祝福翩翩而来，秋天唱着快乐的歌谣，跳着幸福的舞蹈翩翩而来。祝立秋快乐！

10 . 秋天夜晚好清爽，好清爽，处处好凉爽，好凉爽，祝那蚊子飞不动，飞不动，祝你不遇见秋老虎，秋老虎，祝你立秋快乐。

阅读与写作发圈文案【二】

1 . ．（分）D（从原文另一种人生态度则是以广博的智慧照嘱宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突可知以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突只是具有幽默态度的一个条件，不能因此判断具备此一条件就是具有了幽默的态度。）

2 . 一缕秋风，拂去酷热的夏；一阵秋雨，润泽烦躁的心；一滴秋露，折射清朗的秋；一丝秋意，渲染美丽的景。立秋到了，愿你时刻开怀，惬意逍遥！

3 . ④生活严肃的人，怀抱着理想，不愿自欺欺人，在人生里面体验到不可解救的矛盾，理想与事实的永久冲突。然而愈矛盾则体验愈深，生命的境界愈丰满浓郁，在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的深度。

4 . 秋意浓，立秋中，天气凉，莫逞强，少冷饮，易食温。患疾病，食疗补，调养生机加滋补，增强体力防止秋老虎。

5 . （）面对齐白石的衰年变法，有人骂齐白石的画是野狐之禅，俗气熏人，不能登大雅之堂，结合原文并联系实际，谈谈你对此是怎样看的？（分）

6 . （）AD(A就是凭借着勤奋，不正确，还应有他的思考和创新。D他为了追求经济效益文中无依据。

7 . 又是一年立秋，不在炎热了么？微微的秋风，吹得人有股淡淡的忧伤。

8 . 立秋至，秋风爷爷托我给你带话，他说秋天会送你清凉，让你不被炎热烦恼。太阳公公也交待了，秋天会格外关照你，让你有数不尽的收获。立秋要快乐!秋天来了!

9 . （七）

10 . B．钱钟书的人生态度里透着冷隽的幽默，在冷隽背后与里面都有热。

阅读与写作发圈文案【三】

1 . （）“悲剧的人生态度”“幽默的人生态度”各是什么？

2 . 秋风吹过散清凉，一道相思印心上；秋雨绵绵润大地，一份回忆藏心底；秋香绵延添美丽，祝福短信传手机。愿你立秋时节记得添衣裳。

3 . C齐白石堪称德艺双馨的楷模，我们今天举办齐白石艺术节，纪念这位学士，既要传承他的艺术，让民族艺术的旗帜高高飘扬，也要弘扬他的品格，让纯真朴实和百折不挠的精神发扬光大。

4 . “幽默的人生态度”：以广博的智慧烛照宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突，包容一切，超脱一切。(分。意思对即可

5 . ⑤另一种人生态度则以广博的智慧照瞩宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。在伟大处发现它的狭小，在狭小里却也看到它的深厚，在圆满里发现它的缺憾，但在缺憾里也找出它的意义。于是以一种拈花微笑的态度同情一切；以一种超越的笑了解的笑恫然的笑，包容一切以超脱一切，使灰色黯淡的人生也罩上一层柔和的金光，觉得人生可爱。可爱处就在它的渺小处矛盾处，就同我们欣赏小孩子们的天真烂漫的自私，使人心花怒放，不以为忤。

6 . 今天立秋了，依然很热，但打开门窗已经明显有穿堂风了，没有什么特别令人开心的事情，带小朋友去买了玉米，回家煮玉米棒。

7 . 季节的轮回，我用深情打量，那一山一水，都裹着生命的温度，我在红尘的烟火里，无需等候，也无需别送，春去秋来我依然在这里。

8 . ．第①段“在人生里面体验到不可解救的矛盾，永难调和的冲突”一句中的“矛盾”“冲突”指的是什么？它们在全篇中有什么作用？（分）

9 . ⑧正如莎士比亚，观照人生，冷静而悲壮，使他很多作品成为伟大的悲剧，同时他丰富深沉的“黄金的幽默”也催生了大量不可多得的喜剧佳作。

10 . 立秋到，收获时节真美妙，愿你：铲掉烦恼，把快乐收获；除去霉运，把好运收获；消灭失败，把成功收获；无病无疾，把健康收获；笑口常开，把幸福收获！

阅读与写作发圈文案【四】

1 . （）悲剧的人生态度是肯定矛盾，殉于矛盾，以战胜矛盾，在虚空毁灭中寻求生命的意义，获得生命的价值。（观点分）史铁生写出了那么多令人感动的作品，可见其在人生里面体验到不可解救的矛盾时，仍怀抱理想，不自欺欺人，在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的深度。（分析分）

2 . 根据文意，下列推断不正确的一项是(分

3 . D．生命的最高价值就是求真，求美，求权力，求神圣，求自由，求人类的上升，求最高的善。

4 . 夏天的绚丽，牵着红蜻蜓飞远；秋天的静美，伴随萤火虫飘散。立秋时节，轻风翻阅着岁月的记忆，云朵舒卷着无尽的思念，愿幸福快乐陪伴你的身边。

5 . ⑥大悲剧家作家席勒说：生命不是人生最高的价值。这是悲剧给我们最深的启示。悲剧中的主角是宁愿毁灭生命以求真，求美，求权力，求神圣，求自由，求人类的上升，求最高的善。在悲剧中我们发现了超越生命的价值的真实性，因为人类曾愿牺牲生命血肉幸福，以证明它们的真实存在。果然，在这种牺牲中人类自己的价值升高了，在这种悲剧的毁灭中，人生显露出意义了。

6 . 齐白石出身贫寒，岁就开始打柴，放牛，拣粪，岁就扶犁，插秧，收稻，但他并不放松学习，牛角挂书牛背睡。岁时，家里送他学木匠，成为方圆百里有名的木匠。朗绍君称它为孜孜不倦的追求者。

7 . 花开花落皆为景，悲欢离合都是歌。齐白石一生历经磨难，但在他的人生旅途上没有跨不过的坎，没有翻不过的山。他留给社会留给后人的是一笔宝贵财富。人画合一，画如其人。

8 . ①人类社会的法律习惯礼教，使人们在和平秩序的保障之下，过着一种平凡安逸的生活；使人忘记了宇宙的神秘，生命的奇迹，心灵内部的诡幻与矛盾。

9 . ________________________________________________________________?

10 . （）“幽默的人生态度”是否比“悲剧的人生态度”有更深一层的价值？请结合全文归纳分析。(分

阅读与写作发圈文案【五】

1 . （）真正的幽默是平凡渺小里发掘价值。它不是谩骂，也不是讽刺。幽默是冷隽，然而在冷隽背后与里面有热。（观点分）史铁生自称是职业是生病，业余在写作，这种幽默的态度，不是谩骂，也不是讽刺；这种幽默是冷隽背后对生命对生活的热爱。（分析分）

2 . （）下列对文章内容的理解，不准确的两项是（）（）（分）

3 . E齐白石一生做人可以说是光明磊落，做得朴实。人到中年，他历时年，五出五归，既有艺术上的长进，又有了较为丰厚的收入。朋友给他加官进爵的好机会，他都放弃了，比如荐他当宫廷内侍，他不去；蔡锷要他教部队士兵作画，他也不从。

4 . 立秋，蝉鸣，凉飕飕。悠然地看着书，因为知道这份悠然即将失去，便比以往任何时候都想要抓住它。

5 . （三）

6 . 立秋了，生命中又一个夏天要过去了。

7 . 酷暑马上下岗，秋天就要登场；热浪要说拜拜，紧跟就是凉爽；高高蓝天白云，遍地瓜果飘香；勤奋迎来硕果，短信传递希望。立秋时节，祝你快乐，祝你健康！

8 . 立秋时节瓜果香，欢笑声声十里扬;立秋时节稻谷熟，打稻场上歌儿唱;立秋时节桂花芳，秋高气爽人心畅;立秋时节短信发，问候声声祝福长。祝立秋收获满筐!

9 . 已经立秋了，天气任然酷热地炙烤着屋檐下的小草和我思绪的溪流。每当七夕来临的时候，总想说点什么，不是附风附雅，只是一种语言的冲动，一种心灵释然的冲动。这种冲动只有自己知道，只有一个人的时候。

10 . 立秋，晚上下了一场暴雨，虽然早上上班依然汗流浃背，但是不至于那么热了，秋天要来了吗，秋冬的衣服那么好看，好开心呀

阅读与写作发圈文案【六】

1 . 在《阅读与人生》里，周国平老师主要阐明了为什么要读书读什么书怎么读书这三个问题。

2 . （）这篇传记中，作者多处引用传主的原话和他人的评论，请分析其作用。（分）

3 . 变更的是季节，不变的是情谊，立秋到来，依旧愿你事业蒸蒸日上，人气越来越旺;爱情和和美美，家庭幸福安康;友谊左右相伴，短信送你吉祥。

4 . 所以悲剧式的人生与人类的悲剧文学使我们从平凡安逸的生活形式中重新识察到生活内部的深层冲突，人生的真实内容是永远的奋斗，是为了超越个人生命的价值而挣扎，毁灭了生命以殉这种超生命的价值，觉得是痛苦，觉得是超脱解放。

5 . ④肯定矛盾，殉于矛盾，以战胜矛盾，在虚空毁灭中寻求生命的意义，获得生命的价值，这是悲剧的人生态度!

6 . “真”“美”“神圣”“自由”人类的上升和最高的善。（摘抄“求‘真’，求‘美’，求‘神圣’，求‘自由’，求人类的上升，求最高的善”，）?

7 . 三是是怎么读？周国平主张，不但要读经典，而且要直接读原著，不要读二手三手介绍性的，比如你要了解孔子，你就应该去读《论语》，你不能光读《论语》感悟心得之类的书，那样你知道的不是孔子，而是于丹。应该说尽可能去读那些公认的受到时间检验的好书，也就是那些经典名著，网络很方便，但是千万不要把上网看电视取代读书，最有永久价值的财富是通过书籍来保存的。读书要勤做笔记，要使书籍为我所用。

8 . 秋天来了，树叶被调皮的秋风一片片涂黄，把绿叶变成了红叶，再摘下来悄悄珍藏。秋风把小草小花涂黄，就在这时，菊花桂花竞相开放了，把香味吹到千里之外，让人们享受这醉人的花香。

9 . 这是一种所谓幽默的态度。真正的幽默恰恰是从平凡渺小里发掘价值。以高的角度测量那“煊赫伟大”的，则认为它不过如此；以深的角度窥探“平凡渺小”的，则发现它里面未尝没有宝藏。一种愉悦满意含笑超脱，支配了幽默的心襟。“幽默”不是谩骂也不是讥刺。幽默是冷隽，然而在冷隽的背后与里面有“热”。

10 . 你是秋天里的油菜，健康茁壮；你是秋天里的高粱，淳朴善良；你是秋天里的稻穗，谦逊和顺，你就是我崇拜的偶像。立秋时节，祝你帅气冲天，迷倒无数媚娘。