幼儿园小班制招生文案（幼儿园新班招生通知文案）

幼儿园小班制招生文案【一】

1 . 小三小三，不怕困难，小三小三，勇往直前。

2 . 你们好!

3 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

4 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？

5 . 展现自我争创新高

6 . 三告别朋友：记住朋友的名字

7 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!

8 . 绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。

9 . ．教具：木板海绵砂纸等，蚂蚁挂饰每名幼儿一个。

10 . 在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听认真学，你肯定会更聪明！

幼儿园小班制招生文案【二】

1 . 人小志气小，比赛顶呱呱。

2 . 你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮！这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗？

3 . 快乐长大!

4 . 爱与自由，规则与宽容。

5 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。

6 . 游戏规则：鼓励幼儿去找朋友，并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子，小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。

7 . 爸妈齐支援，看我争第一。

8 . 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

9 . 小结：现在我认识你了，我们做好朋友吧！

10 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

幼儿园小班制招生文案【三】

1 . 各国各地都植树，地球母亲家园人人护。

2 . 一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。

3 . 祖国的花朵，民族的希望~!

4 . 拼搏追取善学勤。

5 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸，热水冷水

6 . 小一，小一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！

7 . 绿化环境，美化人生。

8 . 中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。

9 . 护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。

10 . 学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。

幼儿园小班制招生文案【四】

1 . 一二三四五六七，小三永远争第一。

2 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

3 . 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常。

4 . 我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。

5 . 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

6 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。

7 . —你有几个好朋友？他们是谁？你能叫出他们的名字吗？

8 . 你们好!快乐的寒假结束了，我们又迎来了新学期。小朋友，你们知道吗?你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦。

9 . 游戏规则：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：开门关门。（举手表示开门，放下手表示关门。）被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字：“我是XXX。”声音要响亮一点，否则小猴子听不清楚哦。

10 . 让爱伴随我们一同成长。

幼儿园小班制招生文案【五】

1 . 水是生命之源，树是水的卫士。

2 . 奋发拼搏勇于开拓

3 . (一摸一摸：

4 . 人有多少知识，就有多少力量。

5 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。

6 . 出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？

7 . 孩子是祖国未来的太阳!

8 . 教育从心开始——我们将贴心的照顾您的宝宝。

9 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。

10 . 小班孩子入园会产生焦虑，哭闹不愿上学这都是正常现象，我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请你每天准时送幼儿入园，为了稳定幼儿情绪，请你尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理。另外，小朋友有对某种食物过敏的经历，请你一定要如实的告诉我们，请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上，如小豆子硬币等细小尖锐的物品。