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用修辞手法描写春天的句子(描写春天的夸张句简短)

来源:uu个性网发布日期:2024-09-21 22:26:57

用修辞手法描写春天的句子(描写春天的夸张句简短)

用修辞手法描写春天的句子【一】

1 . 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

2 . 团团如果跌一跤,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。

3 . 冬姑娘,一袭白衣,轻舒广袖,在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒,也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她,纤纤玉指,细细弹拨,一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑,也呜呜咽咽,跟着唱起幽怨的歌。

4 . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

5 . 隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。

6 . 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

7 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢

8 . 春风似一位长者,轻抚着你的脸庞,温暖舒适。

9 . 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

10 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗

用修辞手法描写春天的句子【二】

1 . 房子变白了大树变白了大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的有尖的还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。

2 . 只能看到巴掌大的一块天地。

3 . 可爱的春天悄悄的来了。

4 . 冬天来了,天气越来越冷,树叶纷纷扬扬的飘落下来,给地上盖了一层厚厚的被子,每天放学我走在上面,感觉软绵绵的,舒服极了。

5 . 冬天的早晨很美,不信,请看

6 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来

7 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

8 . 人难道可以没有一点精神吗

9 . 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

10 . 冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。

用修辞手法描写春天的句子【三】

1 . 花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

2 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

4 . 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

5 . 难道那条街不热闹吗?

6 . 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

7 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

8 . 含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

9 . 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

10 . 才饮长江水,又食武昌鱼。

用修辞手法描写春天的句子【四】

1 . 春天好像一个健壮的青年,带来活力与青春。

2 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。

3 . 字典难道不是我们的良师益友吗?

4 . 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

5 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

6 . 她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的`世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

7 . 冬爷爷刚来就飞向森林,他用嘴中的寒气向森林一吹,一层冰就像被子一样立刻覆盖在小河的身上了,同时那寒气中的特殊物质让森林中的小动物也回到洞里冬眠了。冬爷爷这是为了让忙一年的小动物们,睡个甜美的觉。这时他听到了呼救声,原来小树和小草他们冻的发抖了。冬爷爷看到后立刻从那个装满了白雪的雪口袋中抓出了一把雪,让大地母亲给他们织了一件雪白的大衣。小草和小树穿上大衣后欢快的笑了,冬爷爷摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。

8 . 大千世界,哪里没有野花的倩影?

9 . 冬天慢慢地离去,春天悄悄地走来。

10 . 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

用修辞手法描写春天的句子【五】

1 . 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

2 . 一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

3 . 十万支箭,三天怎么造得成?

4 . 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗

5 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导

6 . 带有修辞手法的句子——反问

7 . 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

8 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

9 . 春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

10 . 在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

用修辞手法描写春天的句子【六】

1 . 树上披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净的雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁的雪,有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。

2 . 难道你觉得自己对吗?

3 . 春风姑娘看着眼前的一切,看着她自己的功劳,再次甜甜的笑了。

4 . 这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

5 . 春天像一位穿着五彩花裙的美丽少女,洋溢着青春。

6 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

7 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8 . 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

9 . 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

10 . 春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。

用修辞手法描写春天的句子【七】

1 . 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

2 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

3 . 他家穷得快揭不开锅了。

4 . 小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

5 . 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

6 . 啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的,肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

7 . 冬姑娘穿着雪白的晚礼服,在大地上欢舞。

8 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

9 . 每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

10 . 毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。

用修辞手法描写春天的句子【八】

1 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

2 . 宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。

3 . 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

4 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

5 . 冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格

6 . 天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

7 . 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

8 . 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

9 . 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

10 . 围巾。好像自己个个都打扮成了一个小胖子,严严实实的,连个缝都没有。

用修辞手法描写春天的句子【九】

1 . 春天来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的被窝里探出小脑袋。

2 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

3 . 字典难道不是我们的良师益友吗

4 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

5 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

6 . 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

7 . 下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上树上房顶上都变成白色的了。

8 . 冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

9 . 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

10 . 爱护书籍吧,它是知识的源泉。