1 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子:
2 . 音乐使人高雅
3 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning
4 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
5 . (听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
6 . ()中东发生过一次严重的蟹灾,()。而且成群结队地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。
7 . 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
8 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
9 . 格式造一个句子:
10 . PattiandI__________goodfriends
1 . 雨水淋湿了我的衣服。
2 . (小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
3 . write______________run______________
4 . 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
5 . ()爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
6 . 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
7 . 对划线部分提问:____________________________________
8 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞
9 . We__________studentsfiveyearsago
10 . ()品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
1 . 风俗习惯(
2 . 我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
3 . .Be动词在一般过去时中的变化:
4 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth
6 . ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
7 . 将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
8 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
9 . Sue__________ontheslideamomentago
10 . 如:WhatdidJimdoyesterday?
1 . _______________________
2 . 妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
3 . 调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话
4 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象,仿写:
5 . 历史使人明智,
6 . ()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
7 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
8 . (这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
9 . ()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
10 . 北风吹来,地面上的害虫都动死了。
1 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear
2 . 天上的星星在闪烁。
3 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
4 . I’m__doing_________(do/did/doing)somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________(cleans/cleaned/cleaning)thehouse?Thatgirlcan____sing______(sing/sings/sang)Englishsongs
5 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
6 . 天气太热了,简直叫人受不住。
7 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好
8 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
9 . 仿照上述句子,续写一句。
10 . take______________dance______________
1 . Mybrotherwasintheparkjustnow
2 . 把间接引语改成直接引语。
3 . ()(),运动员都坚持训练。
4 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
5 . I______asked_______(ask/asked/isasking)himaquestionyesterdayTom____read_________(read/isreading/reads)Englishnow
6 . Sallyusually_goes_____________(isgoing/goes/went)toschoolonfoot
7 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________(make/made/aremaking)amodelship
8 . .结尾是e加d,如:taste-tasted
9 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
10 . 天气比屋子里冷得多了。
1 . ⑵are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)
2 . ()开始,我怎么也捉不到。
3 . 销售计划(
4 . 整修一新(
5 . (第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
6 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
7 . .Didyousawhimjustnow_______________________________________
8 . (夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
9 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
10 . 请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:
1 . ___Do________(Are/Do/Did)youoftenflyakite?
2 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
3 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
4 . .Hegoeshomeat:lastmonth________________________________
5 . (偏正
6 . ______________________________________butexcitingweekend
7 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,
8 . 我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______
9 . 诗歌使人灵秀,
10 . .小学常用不规则动词过去式:
1 . ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?
2 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
3 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
4 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。
5 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
6 . 钱能买到书籍,不能买到知识;
7 . A十分伟大B我的书包C小声地说D追歼敌人E很热闹
8 . .Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
9 . Mike_________________(notgotobeduntiloclocklastnightSohe______(getuplate
10 . 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?