1 . 相恨不如潮有信,相思始觉海非深。
2 . 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
3 . 既见君子,云胡不喜!
4 . 积德为产业,强胜于美宅良田。
5 . 说话不在多,在于说得对,说中了事和理的要害,能打动听者的心。——谢觉哉《工作与学习·话不在多》
6 . 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
7 . 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
8 . 书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井
9 . 切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。——列夫·托尔斯泰
10 . 我一直都在,即使你从没有到来。
1 . 读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》
2 . 没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚
3 . 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子
4 . 琴瑟在御,莫不静好。
5 . 今夕何夕,见此良人。——佚名《诗经.唐风.绸缪》
6 . 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
7 . 女孩子若肯在一个陌生男人面前说出自己的名字,至少就表示她对这个男人并不讨厌。
8 . 入我相思门,知我相思苦。
9 . 人情,人情,人之常情,要乐善好施,长于交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以“人情需要多储存”,就象银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。(---多储存人情人生格言
10 . 秋风入窗里,罗帐起飘扬,仰头看明月,寄情千里光。
1 . 深知身在情长在,怅望江头江水声。
2 . 生命需要运动。——亚里斯多德
3 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
4 . 爱就是教育,没有爱便没有教育。
5 . 不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》
6 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
7 . 问世间,情为何物,直教生死相许?
8 . 为做学问而读书,是读书人所追求的最高境界,古人视为“修身齐家治国平天下”,更有那“半部论语治天下”的美谈,然而,莘莘学子能功成名就的毕竟有限,差别不在于人的智商和才气,关键在于人的毅力,在于能不能持之以恒。
9 . 游戏活动是身体幸福所不能缺少的。——(英国诗人斯宾塞
10 . 我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
1 . 只有群众和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
2 . 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
3 . 咱们要活的书,不好死的书;要真的书,不好假的书;要动的书,不好静的书;要用的书,不好读的书。总起来说,咱们要以生活为中心的教学做指导,不好以文字为中心的教科书——陶行知
4 . 教师就是要敬业爱生。
5 . 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
6 . 人要对自己诚实,爱情没有红绿灯,不会告诉你何时该走,何时该停,只能凭直觉勇敢的走下去。
7 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
8 . 愿君多采颉,此物最相思。
9 . 少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮
10 . 我觉得一个人经常活动,周身舒展,舒筋活络,血脉均句,这就可以医病防病。——(中国作家冉在姑
1 . 一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。——(俄国作家列夫·托尔斯泰
2 . 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
3 . 蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根
4 . 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
5 . 一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。——列夫·托尔斯泰
6 . 读书就像一根强心剂,注入我的体内,带给我巨大的力量,在读书中授予我做人的道理,教会我处事的原则,传授我无尽的知识。
7 . 诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊
8 . 读书不知义,等于嚼树皮。
9 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
10 . 我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语
1 . 运动的好处除了强身之外,更是使一个人精神保持清新的最佳途径。——(中国作家罗兰
2 . 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
3 . 晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
4 . 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
5 . 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟
6 . 早起活活腰,一天精神好。——佚名
7 . 生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。——普希金
8 . 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
9 . 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
10 . 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。——亚里士多德
1 . 外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的`乐章。
2 . 水纹珍簟思悠悠,千里佳期一夕休。从此无心爱良夜,任他明月下西楼。
3 . 立足于诚实,其乐可无比。——戈特
4 . 两情若是长久时,又岂在朝朝幕幕。
5 . 吃别人嚼过的馍没有味道。
6 . 有一瞬,想要伸手去碰的念头。来自光的久远的温柔。
7 . 你是我生命里,旁人看不到的悲壮。
8 . 散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。——卢梭
9 . 在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
10 . 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
1 . 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
2 . 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
3 . 书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源
4 . ——爱因斯坦
5 . 教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6 . 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
7 . 至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
8 . 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
9 . 我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
10 . 一个人如果不经常从事运动,身体不可能健壮。(英国哲学家培根
1 . 生命就是运动,人的生命就是运动。——列夫托尔斯泰
2 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
3 . 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
4 . 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根
5 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
6 . 关于运动的名人格言
7 . 桂殿焚香酒半醒,露华如水点银屏。含情欲诉心中事,羞见牵牛织女星。
8 . 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。罗曼·罗兰
9 . 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根
10 . 没有爱的生活就象一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香,“学会爱别人其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。(---学会爱别人