我可不是一般人的文案（谁不是一个人熬着过来的文案）

我可不是一般人的文案【一】

1 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning

2 . They＿＿＿＿＿＿herenow．

3 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）

4 . Therewereaboutninehundredpeopleattheconcert

5 . ．句中没有be动词的一般过去时的句子

6 . 于是，禅师决定召聚众弟子前来，问个清楚。

7 . ．小学常用不规则动词过去式：

8 . (Wherewasyoursisterjustnow?J:No,shedoesn’t

9 . 当我们将所有的时间，毅力和努力都用来与自己对抗时，就会精疲力竭，无论是在身体上，情感上，还是在心灵上。直面自己，才是正确的姿态。悦纳自己，才是人生改变的起点。

10 . 而是无奈的孤独。

我可不是一般人的文案【二】

1 . Whereismyhat?It_______onthedeskjustnow

2 . ．Icanflykitessevenyearsago___________________________________

3 . Tom___________(begintolearnChineselastyear

4 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday

5 . “哦！当然是，注意安全！”妈妈看了看我手中的书，恍然大悟。

6 . ___Do________（Are/Do/Did）youoftenflyakite?

7 . 一般疑问句：be+主语+其它，Issheastudent?Areyouateacher?,回答时，肯定回答用Yes,主语+be，否定回答用No,主语+be的否定的缩写。

8 . ⑶带有was或were的句子，其否定疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

9 . Where____was______（is/was/are）sheafterschoolyesterday?

10 . 我们掌控不了命运，

我可不是一般人的文案【三】

1 . They___________________homeworkand___________________________

2 . ．HowisJaneyesterday?_________________________________________

3 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday

4 . ．Be动词在一般过去时中的变化：

5 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark

6 . MrWhite_________came____（came/comes/iscoming）ChinalastyearSheisgoingto_______have____（have/had/has）abigpartythisSundayWheredidyou____meet________（meet/met/meeting）MissWhiteTheywantedto___go________（go/went/going）toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______（watches/watched/iswatching）TVintheliving-room。

7 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?

8 . 二是从行为动词入手，而在从行为动词入手时，我们还要从两个方面来讲解一般现在时的结构。

9 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish

10 . （）Whereareyougoing?E:Igotoschoolat:

我可不是一般人的文案【四】

1 . “哦？小小年纪，口气不小。你倒是说说，为什么要复兴中华呢？”

2 . ．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

3 . Sallyusually_goes_____________（isgoing/goes/went）toschoolonfoot

4 . 有一天，这位禅师应邀北上到一座寺庙讲经，临出门前，他交代一名弟子要好好照顾他的兰花。

5 . Mymother________________(notdohouseworkyesterday

6 . 可怕的不是不了解，

7 . 无意间，聊起了她曾经的单恋。那个优柔寡断又有点小自私的男生，始终没有勇气接受她当年热烈的爱。据说，现在还没有结婚，一直在一段纠结的爱情里挣扎着。她说：我们宿舍的人那天还问我，如果今天在她旁边的那个人是当年的他，那会怎么样？我听着，不禁在电话这边莞尔，我对她说：幸亏不是他！

8 . 上周六他们做什么了？他们做作业和购物了。

9 . swim-swam,sit-sat

10 . 所以，对于曾经错过的，就不必留恋和回味了。既然能错过，就说明不适合在一起。适合在一起的人，轻易是不会错过的。何况错过错的，才能和对的相逢，不是吗？

我可不是一般人的文案【五】

1 . 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。年少时的无病呻吟，如今的痛而不言。我们都已经长大，即便难过也学会了伪装。即便我不是归人，即便你只是过客，世界那么大，容得下悲伤。

2 . 是谎言的欺骗。

3 . 人生有尺，做人有度，

4 . LastweekIreadanEnglishbook

5 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?

6 . 去欺骗一个真心对你的人。

7 . A．isn&#;tB．aren&#;tC．wasn&#;tD．weren&#;t

8 . ．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

9 . 是时间。

我可不是一般人的文案【六】

1 . buy______________eat______________

2 . Anndidherhomeworkyesterdayevening

3 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted

4 . “对啊！可是复兴中华这么大的事，你一个小孩儿能做什么呀？”

5 . 然而，有一天，却不小心失手把禅师最钟爱的一盆兰花给摔破了，兰花跌碎满地。这名弟子吓的不知如何是好，众弟子也替他十分担心。

6 . 他在打扫教室的时候，发现地上有块表。

7 . “原来是这样，这就是从我做起！”

8 . A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after

9 . (What’syourfavoritefood?H:I’mgoingtothezoo

10 . 多年以后，如果梦中有你，结局必是你离开的场景。落寞的背影，凄惨的余晖，还有沙沙作响的风。我拖着沉重的步伐，向着没有你的方向，越走越远。相爱时，你我快马加鞭的靠近，分手时，你我马不停蹄的错过。

我可不是一般人的文案【七】

1 . “他们的确是了不起的中国人，能像他们一样固然光荣，但并不是所有的人都能取得这么了不起的成绩。你们不是学过《落花生》这篇课文吗？踏踏实实地做一个对别人有好处的人也很了不起。”

2 . A．IsB．WasC．AreD．Were

3 . 妈妈拖着疲惫的身子从学校回来。

4 . 是人心。

5 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth

6 . 现实中的我们都是奥斯卡影帝影后，那种生无可恋的伤痛被我们演绎的如诗如画。温暖了多年的手，终究还是松开了。一步一伤，一步一断情，不是言情剧的专属，它活生生的存在现实中。

7 . (WhatclassesdoyouhaveonMondays?I:I’mwatchingTV

8 . 对划线部分提问：____________________________________

9 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,

10 . 年轻的时候，我们都执着，都以为爱一个人就是一辈子。可是，从来不去想，这个人是否是真正适合自己的人。相爱总是简单，相处太难。而女人在爱情中，总把另一半想象成自己脑海中的样子。而随着时间的`流逝，就会慢慢发现，想象原来只是想象，眼前这个人，好像不是你当初爱的那一个了！其实，人没有变，只是你看清楚了。

我可不是一般人的文案【八】

1 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________

2 . Mybrotherwasintheparkjustnow

3 . （）Whatareyoudoing？D:Ilikechicken

4 . 弟子听完禅师的话，十分拜服。

5 . 生活中，我们学习了太多如何与人相处的教条，却忘记了最为根本的一点，即如何与自己相处。每一天，请给自己一个温暖的拥抱。试着用左手握住右手，给自己最简单的关怀，别一味奢求别人的给予，开始学着自己爱自己，爱自己的身体，爱自己的灵魂。

6 . be动词在一般现在时中学生很容易掌握，考试时它都是以各种时态出现在卷子中，结构都不是很难，大多数以数的形式或时态的形式出现在考题中。

7 . 无论如何，照顾好自己的身体。身体是你暂时的栖身之地，是美妙的`家园，我们是不是需要照料和爱护自己的家园呢?每天，别忘了感恩它们的运作与付出，抚摸每一寸肌肤，关怀每一个细胞，疾病与痛苦必将远离。

8 . 今天早上方方得做饭，因为昨晚他父亲不在家。

9 . 没想到，当禅师得知兰花的事情后，并没有丝毫怪罪的意思。反而说：“我种兰花，一来是兴趣，二来是美化环境，却不是为了种来让自己生气的啊。”

10 . 是无言的结局。

我可不是一般人的文案【九】

1 . 无论如何，照顾好自己的心灵。心安处即是吾乡，安静下来，不要让灵魂就像一块荒芜的园地，充满了自我憎恨的荆棘，以及绝望愤怒焦虑恐惧的石块。心存善念，心平气和，心田种下欢喜与爱的种子，耐心浇灌，美好的花园将呈现。

2 . 他什么时候出生的？年。

3 . I______asked_______（ask/asked/isasking）himaquestionyesterdayTom____read_________（read/isreading/reads）Englishnow

4 . ．Hegotoschoolbybuslastweek________________________________

5 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship

6 . 是感情。

7 . Theywill__climb________（climb/climbed/climbing）BaiyunMountainthisweekend

8 . “复兴中华嘛！”

9 . 禅师出门后，这名弟子非常仔细的照顾禅师的兰花。

10 . I’m__doing_________（do/did/doing）somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________（cleans/cleaned/cleaning）thehouse?Thatgirlcan____sing______（sing/sings/sang）Englishsongs