高考文案作文及答案（高考文案小短文）

高考文案作文及答案【一】

1 . 仿照例句，从“快乐/忧伤顺境/逆境得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。

2 . A也许还有人在心里隐隐约约地说：“你说的就是那些‘兵’吗?他们看来很平凡很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识?又看不出他们有丰富细致的感情。”

3 . 金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；_________，_________。

4 . 小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。

5 . 二修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人夸张的手法，仿句也必须运用拟人夸张的手法。有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。如下面一题：?仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。?题目其实蕴含着二个主要答题信息：一运用比喻手法，二构成排比句式。此句可如是续写：?语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人心驰神往；语文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。?

6 . 仿照例句，写一组句子。

7 . 花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。星辰把黑夜的门推开了，勤劳把富裕的门推开了。真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了。

8 . 前方紧握两把钳，五毒之首尾巴尖（打一动物）——谜底：蝎子

9 . 身上长斑纹，春夏来催耕。稻黄落叶尽，已不闻其声（打一动物）——谜底：布谷鸟

10 . 仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福;给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。

高考文案作文及答案【二】

1 . 仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多。

2 . 按照前半句形式，发挥想象仿写句子。

3 . A．②③①B．③②①C．①③②D．①②③

4 . 生活是一部大百科全书，包罗万象；

5 . 仿句：参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。

6 . （）皎洁的月光照在她那恬静的脸上。月光照在脸上。

7 . 我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

8 . 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

9 . （）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。（反问句）当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，难道不就是这样走着的吗？

10 . 胡须长长夜寻粮，个子小小武功强。六腿翅膀能发声，民间斗它得银两（打一动物）——谜底：蟋蟀

高考文案作文及答案【三】

1 . 二丰一心推山倒，黑人逢凶又化吉。打两个字——谜底：慧黠

2 . 答案及解析：人生不相见（相亲一般是两个素未谋面的人见面，既然是“排斥”，当然是“不希望彼此相见”，可缩减为“不相见”；诗句“人生不相见”正好符合谜面意思，该句出自唐代诗人杜甫的`《赠卫八处士》）

3 . 根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。

4 . 未经历风霜雪雨的冬天，哪能体会到鸟语花香的春天！

5 . 然而，反过来说，

6 . 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。

7 . 同学们交给我一项任务。

8 . 书是明灯，能照亮未来道路。书是雨露，能滋润干枯之心田。

9 . 父爱是________________________________________。

10 . 勤劳说：人生就是无私付出的快乐。

高考文案作文及答案【四】

1 . 仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写一个字左右的语段。

2 . 幸福是父亲一次粗糙的抚摸，

3 . 仿句：________________

4 . 六下面语句动用了哪些人体部位的比喻义，请补充。

5 . 如果你是夕阳，那快乐就是一抹灿灿亮亮的彩霞。

6 . 许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。_________________________

7 . 美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更美丽。美德好比珍珠，在阳光的照射下更显璀璨。美德好比新荷，在淤泥中生长却显得清新脱俗。美德好比鲜花，它在绿叶的衬托下更显娇艳。美德好比钻石，失去了阳光的照耀就显得黯然失色。美德好比星星，在黑色背景下显得更加耀眼。

8 . 友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是休生养息的港湾，让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。

9 . 汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。

10 . 美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。

高考文案作文及答案【五】

1 . 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；

2 . 什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3 . 我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

4 . （）把下面句子改成用把字的句子。

5 . 第二期：九里山巅，追忆历代兵家争雄。

6 . 把下面句子改变人称换个说法。

7 . 一条大虫被蚂蚁吃了。

8 . 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；

9 . 长寿公公慢慢爬，爱缩脑袋穿马甲（打一动物）——谜底：乌龟

10 . 句子排序方法及习题附答案

高考文案作文及答案【六】

1 . 解析：这是一道理解能力和语言运用能力的综合考查题。首先要分析语言材料，然后抓住例句的结构特点进行仿写，要有景点或人物，特点突出，句式相似，意思协调即可。

2 . 摇头摆尾不离水，有翅吐泡不能飞（打一动物）——谜底：鱼

3 . （从整体上看，结构与例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但“小小”不是表示处所的）。

4 . 第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。

5 . 学习知识要一点一滴，善于积累。细小的石子，虽不起眼，却能铺出千里路;平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰;轻柔的雨丝，虽不惊人，却能滴穿巨石。涓涓细流，虽微不足道，却能汇聚成江河大川。

6 . 全世界踢足球。

7 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生

8 . 圆圆铜钱挂满身，青皮青骨园中生，本是高低不统一，硬说长得一样齐。（打一植物）【芥菜】

9 . 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉,就滋润一片土地；_________________________________，______________________________________。

10 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。