反复的手法写短句子（用反复的手法写句子优秀优美）
反复的手法写短句子【一】
1 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
2 . 一为迁客去长沙，西望长安不见家。
3 . 水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
4 . 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
5 . 难道打仗就是为了多杀人吗？
6 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
7 . 乡下的月光是很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的光明犹如从草树从街路从花叶，乃至从屋檐下墙垣内部微微地渗出，有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾，到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的精灵。
8 . 当你生病时，父母的精心照顾彻夜不眠是无声的爱；当你学习中遇到困难时，师长的谆谆教诲和循循善诱是无声的爱；当你遭受挫折心情不好时，朋友的耐心倾听鼓励帮助是无声的爱；当你外出遇到麻烦尴尬时，一位素未谋面的朋友的鼎力相助同样也是无声的爱……
9 . 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
10 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？
反复的手法写短句子【二】
1 . “百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。”
2 . 有这样的可能吗
3 . 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
4 . 人难道可以没有一点精神吗？
5 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
6 . 举世惊叹的万里长城，可谓“伟大”矣，那是我国古代劳动人民用一砖一石垒起来的；贯通祖国南北的大运河，可谓“伟大”矣，那是平凡的劳动者用近乎原始的工具一锹一铲地开掘出来的；巍然屹立于奔腾呼啸的大江之上的葛洲坝，同样可谓“伟大”矣。
7 . 纪昌学射，是勤；王冕“挂角”，是勤；李白“铁杵磨成针”，也是勤。
8 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
9 . “黄土高原上，沙子跳着场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈啊!”
10 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
反复的手法写短句子【三】
1 . 这么重的东西，我怎么拎得动呢？
2 . 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
3 . 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
4 . 此外，这诗还好在其独特的艺术结构。诗写听笛之感，却并没按闻笛生情的顺序去写，而是先有情而后闻笛。前半捕捉了“西望”的典型动作加以描写，传神地表达了怀念帝都之情和“望”而“不见”的愁苦。后半才点出闻笛，从笛声化出“江城五月落梅花”的苍凉景象，借景抒情，使前后情景相生，妙合无垠。
5 . 贫穷像鞭子，鞭笞着他像陀螺一样不停的旋转旋转再旋转。
6 . 难道打仗就是为了多杀人吗
7 . 那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香借代手法的句子句借代手法的句子句。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。
8 . 昙花枝叶翠绿，颇为潇洒，每逢夏秋夜深入静时，展现美姿秀色。此时，清香四溢，光彩夺目。盆栽适于点缀客室阳台和接待厅。在南方可地栽，若满展于架，花开时令，犹如大片飞雪，甚为壮观。昙花开花的时间一般在晚上～点钟以后，盛开的时间只有～个小时，非常短促。昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由多片花瓣组成的洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。可是只～小时后，花冠闭合，花朵很快就凋谢了，真可谓“昙花一现”!
9 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。
10 . 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
反复的手法写短句子【四】
1 . 光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。
2 . 春天把希望托付给杨柳，于是，杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们，于是，我们在阳光下茁壮成长。
3 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
4 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5 . 地球难道不是圆的吗？
6 . 利用通感的诗句:
7 . 道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。
8 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
9 . 来时万缕弄轻黄，去日飞球满路旁。
10 . 难道不是吗？
反复的手法写短句子【五】
1 . 夜享有它独有的美丽，占据我深处的心灵。夜的宁静犹如坐在摇篮边轻轻哼唱摇篮曲的母亲。夜呀，我该如何将我自己化成星星，享受你带来的美丽。
2 . 心里一直有个解不开的节，不知是自己想太多还是自作多情。总感觉彼此的关系犹如雪一样，一时大一时小，一时贴近一时疏远。
3 . 生活本是无情树，何来寻求四月芳;未来犹如薄情子，哪管家人鬓上霜;山河落日本是圆，人间真情自在缘;观看落日余晖镜，喜怒哀乐在心境;抛尽人生不如意，扔掉包袱别在意。还有时的晚霞是这边一缕，那边一缕的，每一缕的彩霞都是色彩斑斓的，有淡黄色的`，有粉绿色的，有橘红色的，还有浅蓝色的……在日落红的天空映衬下，绚丽的彩霞是那样的烂漫，那样的姹紫嫣红。或许彩霞是因为天上的颜料瓶被打翻了，才洒落在天空中那霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后终于消失了。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。
4 . 不要忘了奉献出自己的爱，哪怕只是扶一位老人过马路，给一个外地人指路，为别人让座。事虽小，但爱无限。
5 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
6 . 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
7 . 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
8 . 这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
9 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
10 . 秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
反复的手法写短句子【六】
1 . 南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚，让人清爽。南国的红豆啊，红得艳丽。像朝阳的初生，让人神往。
2 . 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
3 . 鸣蝉在树叶里吟唱。
4 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
5 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
6 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢
7 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
8 . 微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
9 . 我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头，才看到旭日露出小小的一角，辉映着朝霞，赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水，光芒四射，令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿，红日冉冉上升，光照云海，五彩纷披，灿若锦绣。那时恰好有一股劲的山风吹来，云烟四散，峰壑松石，在彩色的云海中时隐时现，瞬息万变，犹如织锦上面的装饰图案，每幅都换一个样式。这样的景色霞光，我们就是在彩色图片和彩色电影中也很难看得到的。
10 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
