用通感的手法写句子（运用通感手法的优美句子）
用通感的手法写句子【一】
1 . ①互补互文
2 . (刺桐树长在校门口的台阶上方，像一位高大强壮的哨兵，日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺，像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大，像我们的手掌。
3 . 给人一种酣畅淋漓之感。
4 . 春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。
5 . 春姑娘来到人间，为大地披上绿衣。
6 . 天上的星星越聚越多，闪闪亮亮的，特别闹：星星是看到的，闹，是听觉感受和视觉感受的融合，因此，属于通感。
7 . 北风乱夜未央
8 . 近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹，岁建核聚变反应堆，岁登上科技娱乐设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
10 . 登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红一片片绿的。
用通感的手法写句子【二】
1 . 要想别人相信你们，你们自己先要努力。
2 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
3 . 研究中使用了一种磁刺激手段，即对大脑特定部位施加微弱的磁场，观察大脑皮层的反应。结果显示，与普通人相比，那些有通感表现的受试者大脑中的视觉皮层更加敏感和活跃，只需很小的刺激，他们的视觉神经元就会发出相应信号。
4 . 通感的概念机理不难理解，但运用其对一个句子进行判断却不一定容易，有时甚至很难。理论书籍举例失误，教学过程中网络上对句子判断出现意见相左，就说明了这一点。判断不出现错误很难做到，同时，文学这东西，有些并不是不对即错两种答案，就是数学，也有模糊数学，何况是文学呢？因此，有少数句子看作通感没错，不看作通感同样没错。但是，大多数是不对即错的，在这个范畴内，就要求我们尽量减少判断的失误。怎样做到这一点呢？我想是否可以从以下几个方面着手：
5 . (路边的树木都掉光了叶子，成了“光棍树”。不过，台阶上的店家招牌却是五颜六色，一尘不染。远处，传来喜庆的红鞭炮的燃爆声，低头一看，哟，路边小店前的地上，都是火红的一片，看来，他们也都燃放了红炮竹呢。
6 . 但在这里指歌声醇厚悠扬，是听觉。
7 . 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
8 . 形容白妞的歌声圆润悦耳，娇嫩宛转，
9 . 例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）
10 . 冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
用通感的手法写句子【三】
1 . 苦瓜，外形想一个毛茸茸的小宝宝；砍瓜，吃多少砍多少，砍完了还能在一夜之间长出来呢，真的有起死回生术。
2 . 春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
3 . 春雨像一个活泼的孩童，蹦蹦跳跳的和你玩耍，好不惬意。
4 . 春风姑娘看着眼前的一切，看着她自己的功劳，再次甜甜的笑了。
5 . 一通感的概念：
6 . 冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。
7 . 菊花残满地伤你的笑容已泛黄
8 . 在我需要帮助时，你们总会雪中送炭，让我的眼睛不禁模糊起来，感动不已。
9 . 春风似一位长者，轻抚着你的脸庞，温暖舒适。
10 . 春姑娘呼唤着，在春姑娘的呼唤下，太阳公公把温暖的阳光洒落人间；小草慢慢的睁开眼睛，偷偷地从地里探出脑袋，它们手牵着手，为大地铺上了一层青绿色的地毯。
用通感的手法写句子【四】
1 . (到了夜晚，最美的要数麒麟山了。站在山脚下，向上望，整座山被五颜六色的灯光，装点的分外壮丽。走过级台阶，还要继续爬崎岖的山路，才能达到山顶，站在山顶上向远眺望，整个城市尽收眼底，像灯的海洋。
2 . 松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。
3 . 可爱的春天悄悄的来了。
4 . 月夜，清冷的月光铺满一地，淡淡的光辉似乎带有一种清冷的香味，而且可以感觉到那质地还是相当的光滑。
5 . 我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
6 . 紫藤萝的香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
7 . 句中的“东西左右”凡指“四周”。“十三??十六??”凡指兰芝少年时期，并不具体指某年。
8 . 春天好像一个健壮的青年，带来活力与青春。
9 . 盏内有溪声：盏内是主语，有是谓语，溪声是宾语。这是一个判断句。判断的依据是什么？作者没有说。如果扩大这个句子，改变主语：我看到盏内有溪声，属于通感；我听到盏内有溪声，不属于通感。因为缺乏判断的依据，所以，只能作普通判断句看，而不能说是通感或非通感。
10 . 冬天慢慢地离去，春天悄悄地走来。
用通感的手法写句子【五】
1 . 你们是最棒的，你们是最优秀的。
2 . “迢迢牵牛星，皎皎河汉女”(《古诗十九首》
3 . 春啊！当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来。
4 . 春雨就像一个伟大的音乐师，在为大自然演奏动听的曲子。
5 . (台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。徐特立
6 . 意识想写出这样的句子也无法实现。一个个通感或非通感的例句放在一起，有人无须费力能够准确地将它们挑选出来，而有些人你即使帮他进行分析引导他作出判断还会感到困惑，甚至有些专家学者编撰通感的有关理论，也会把并非通感的例子引以为据。这不是学识的问题，而是通感机制强弱灵敏度高低造成的。
7 . 港湾里闪耀的灯光，好像五颜六色的焰火溅落人间。
8 . 冬天来了，天气越来越冷，树叶纷纷扬扬的飘落下来，给地上盖了一层厚厚的被子，每天放学我走在上面，感觉软绵绵的，舒服极了。
9 . 旁借即非比喻性借代。其真义与借义之间的语意关系不是相似，而是其它关系
10 . 简单说来，通感就是将两种或两种以上的感觉沟通，导致感觉的转移，因此，也称之为移觉。作为一种修辞，就是使语言增强表现力感染力和审美价值。
用通感的手法写句子【六】
1 . 春姑娘迈着轻盈的脚步，撒下一片繁茂；
2 . 春，还像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。
3 . 你们在我困难时帮助我，在我失败时鼓励我，在我成功时祝贺我，在我生病时照顾我，这就是朋友。
4 . 小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。
5 . 雪预示着冬天的到来，当冬姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时，我们便可以堆雪人，打雪仗，尽情享受童年的欢乐。
6 . 玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光好像流水一样泻下来，大地一片银白色。
7 . 你们不能这样踩踏花草。
8 . (夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
9 . (树活一张皮，人活一张脸：给别人面子，识破别点破，面子上好过。顾全面子，给人铺台阶，在批评中加点糖，“背后鞠躬”更有效。善待别人的尴尬，适当满足别人的虚荣心，死敌也要留面子。保面子即保自尊不将错就错。
10 . 冬姑娘，一袭白衣，轻舒广袖，在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒，也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她，纤纤玉指，细细弹拨，一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑，也呜呜咽咽，跟着唱起幽怨的歌。
