1 . Now everything is ready 现在一切都准备好了。
2 . We will make them happy (形容词
3 . Are you afraid of the snake?
4 . C介词动词副词介词
5 . He looks very angry 他看上去很生气。
6 . Thereareonlytwokindsofmusic…goodandbad
7 . 定语,同位语修饰名词性形式
8 . (动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如:ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。/Eatingtoomuchisbadforyourhealth(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch(吃得太多对你的身体不利。
9 . Wearemadehappytoloveothers…wearemadelonelytoloveourselves(主补)
10 . (祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keepthekeyboardsclean,children(孩子们请保持键盘的清洁。(省略了主语/Yougothereandfetchmeaglassofwater(你去给我弄一杯水来。
1 . :说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当。动词分为实义动词连系动词情态动词和助动词。实义动词单独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分。
2 . Puff,themagicdragon,livedbythesea
3 . 基本成分主谓宾,连带成分定状补。
4 . 定义:用在动词形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。
5 . 双宾语——间宾(指人和直宾(指物
6 . 意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,
7 . 这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语。
8 . 充当宾语形式:)名词)代词)名词短语)名词从句)数词)不定式)-ing形式
9 . 一大早,勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习
10 . Doyougotoschooleveryday?(你每天去上学吗?)
1 . 对宾语的补充,全称为宾语补足语。
2 . B偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动
3 . D人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
4 . The door remains open
5 . 代词:哪里那里自己大伙
6 . )主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:
7 . 结构上全是动宾短语的一组是:()
8 . 绿色开花的植物有庞大的根系。
9 . ()我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
10 . 薄薄的轻雾浮起在池塘里。
1 . Be careful! 小心!
2 . 下列短语归类有错的一项是:()
3 . 谓语:
4 . Homeneverlookssogoodaswhenyoucomebackfromgettingawayfromit
5 . Theyareteachers(他们是老师。
6 . Thisisaredsun(这是个红太阳
7 . 形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。
8 . ()西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
9 . 整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。
10 . ()这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。
1 . 谓语形式:动词(英语句子的灵魂)
2 . ()我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历
3 . :指动作所涉及的人或事物,一般由名词代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后。如:
4 . His father is in (副词
5 . 时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定谓都可作,名词具有多功能。
6 . He was elected monitor
7 . We all think it a pity that she didn’t come here (名
8 . :表示主语的身份性质状态和特征,一般由名词形容词或相当于名词形容词的词短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语。如:
9 . 下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()
10 . We elected him monitor (名词
1 . )连接性状语:连接上下文(顺序,递进,转折,让步,结果,推论,比较)。Firstcomesspring,thensummer
2 . 常见的系动词有: be, sound(听起来, look(看起来, feel(摸起来,smell(闻起来,
3 . ()汽车在望不到边际的高原上奔驰。
4 . 特点:A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。符号:双行线。
5 . The meat went bad because of the hot weather
6 . 六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;
7 . 特点:A经常由动词形容词充当。
8 . 通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语
9 . ()我深深的明白:假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。
10 . B③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
1 . He told us to stay 他叫我们留下。
2 . 主语补语
3 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
4 . ()那有节奏的歌声是和谐的优美的。
5 . Thebagistooheavy(这个书包太重了。
6 . 英语句子(sentence=主语+谓语(核心:主动词)
7 . Timeismoney
8 . He goes to school by bike
9 . ()荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
10 . The teacher is very kind to us 老师对我们很好。
1 . 英语句子八呀八大块,主谓宾表真呀真实在;
2 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
3 . 定语:对名词性形式进行范围限定。
4 . (主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句及therebe句型主语在动词之后。如:Computersaremadeinthisfactory(计算机生产于这家工厂。/Wherearethey?(他们在哪儿?/Doestheboylikestayinghome?(这个男孩喜欢呆在家里吗?
5 . ()在汉江南岸狙击敌人的日子里,有一天他从阵地上下来吃饭。
6 . Ireallywantacupoftea(我真的想要一杯茶。)
8 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式
9 . 下列句子中用主谓短语作谓语的是:()
10 . Whenyoureachforthestars,youmaynotquitegetone,butyouwon’tcomeupwithahandfulofsandeither