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搞不懂现在男人文案(给男人很多机会还是不改文案)

来源:uu个性网发布日期:2024-06-21 22:50:56

搞不懂现在男人文案(给男人很多机会还是不改文案)

搞不懂现在男人文案【一】

1 . DoyouknowwhatImean?你知道我的意思吗?

2 . 我们所过的每一天并不是那么理所当然的,不懂得珍惜身边的事,真的是很愚蠢。

3 . What‘sthatsupposedtomean?那是什么意思?

4 . 爱过今后风轻云淡;当手中的花瓣雨后风干。

5 . 在你心里,你可以听到每一个音符,甚至伴奏乐器。但是在TA看来,你只不过在敲手指而已。

6 . 咨询师一定不能只问来访者你的年目标是什么,这样就把他们的思维局限了起来,也许某个目标是需要三年的时间才能达成呢!如果优先考虑时间维度进行提问,那么就缺乏了战略思维,这个问题非但没有能量,反倒给对方设了一个坑儿。

7 . 什么时候完成什么事,要达成什么样的效果?要做成这件事,需要整合哪些资源,不是想不能,而是去向怎么才能做到。这里就可以用到最普及的目标订立的SMART原则,彪悍一只猫的去年的目标是:一年内涨粉到万,赛美老师的目标是:每月挣万,那么你呢?

8 . SlowdownWhatareyoutalkingabout?慢点你在说什么啊?Sorry,Ididn’tcatchthatCanyousayagainmoreslower?对不起,我听不懂,你能慢点再说一次吗?

9 . 他们从康奈尔找来一帮学生,分成小组。他们给这些学生分发一些写着不同句子的卡片,他们可以自由选择照着念,或者不。然后听众来指出说谎的学生们。试验过后,半数以上的说谎者觉得他们被发现了,但实际上只有/的人被听出说谎,也就是说,他们高估了自己的透明度。接下来的试验中,他们重排了实验组和对照组,也得到了相同的结论。

10 . 心理学家们重复了一次这个实验。这一次,他们给部分实验者们解释了这种自我透明感效应,告诉他们,其实听者不会发现他们诸如忘词,说错话等等的错误。结果这个反馈链条还真的就这么断了。被解释了这种效应的那部分实验者演讲成功率要大大高于没被解释的那部分。听众们也反映这部分实验者表现的更为镇定。

搞不懂现在男人文案【二】

1 . What?(你说)什么?

2 . 没有爱情的人生是什么?是没有黎明的长夜。

3 . I‘msorryIdidn’tcatchthat(Ididn‘tunderstand对不起,我没听明白。

4 . 其实一件事情对或错,也许我们太早下判断,时间久了再回头看,也许那件事也会不一样。

5 . 我老是以为不想再伤害其他人,因为以前伤害太多人,自己学乖了,懂得如何处理,懂得如何照顾其他人,但结果,原来伤害人的方法可以千变万化,精彩到连自己伤害了人都不知道。

6 . DoyoufollowwhatIamsaying?你能听懂我说的话吗?

7 . 然后事情变得越来越糟。在演讲中途狼?想想都丢人。

8 . 也因为此事,我和姐姐的关系变僵,直到后来我们姐弟两吵架,我狠狠的拿起扁担打了姐姐一下,我才醒悟过来,那是我埋藏已久的怨恨之心。

9 . 为了把一个人的想法传达给另一个人,你必须借助像表情,声音,语言或是手势之类的工具。无论你的情绪多么强烈,想法多么有力,如果你不说出来,那么对于除你以外的外人,它们什么也不是。

10 . 事实上,他们没有。

搞不懂现在男人文案【三】

1 . 夜尽天明……

2 . Canyouspeakslowly?你能说慢一点吗?

3 . Onlyalittle只会一点。

4 . I’msorry,Idon‘tquitefollowyou抱歉,我没有太理解你的意思。

5 . 我非常认同老师的一句话:“目标管理”是用来指导生活的,在我们的职业生涯咨询中也会涉及到目标管理,例如,用SMART原则,生命平衡轮等工具制定行动目标。我曾经问过不少来咨询的年轻人,“你们的目标是什么?”有的人答不知道,有的人呢却非常有目标,但是直觉不靠谱,例如,一个没有经验没有积累没有资源的人喊着两年之内要挣够万,这样的目标只会给人带来焦虑失败的人生体验。当我们在制定目标时一定要多问几个为什么?弄清楚自己的真实期待。

6 . Gotit?明白了吗?

7 . 原来没有也是一种有。当人发现自己没有的时候就会不开心,但其实有跟没有都是相对的,看你用什么角度去看。

8 . Itwouldhelpifyoucouldtrytospeakalittleslower请你尽量放慢说话速度。听不懂对方的表达:

9 . Wouldyouslowdown,please?您能慢一点儿说吗?

10 . 傍晚能懂得黎明的希冀么?

搞不懂现在男人文案【四】

1 . Iheardwhatyousaid,butitdidn’tpenetrate你的话我听见了,但是没有听懂。Iunderstoodlittleofhisspeech他的讲话我没听懂多少。

2 . Whatdidyousay?您说什么?

3 . 你高估了你真实想法有多明显,并且没有认识到这个世界其他的人也生活在自己的小空间里,在他们的内心,也想着跟你同样的事。

4 . 最后一次见到她颇有些意外,看到她在路边教弟弟学自行车,我竟然犹豫着一个人不敢前行,更没有勇气和她打招呼,想起上次她的绕道而行,我害怕自己再次将她惊走,或者会招来她的冷漠,我就这么远远的看着她,心里酸楚的愣在当场。她也发现了我的存在明显有些不自在,直到我的同伴来了,我才有胆量与她擦肩而过,趁机偷偷的瞄了她一眼,她似乎刻意避开了我的眼光,我一阵心酸,难道以后就这样形同陌路了。

5 . 第一四个trouble是动词,第二三个trouble是名词。

6 . 请对方再重复一遍:

7 . Whatwasthatyousaid?你说的是什么啊?

8 . 等到我上初二时,调皮的不可收拾,经常逃课夜不归校成了老师眼中的坏学生,她托人捎来口风,将我约到校外苦口婆心的劝我好好学习,我根本听不进,只是期待每次和她约会时的兴奋,更想宣告全校她是我的女友。

9 . Canyourunthatbymeonemoretime?能否重说一遍?Ididn’tcatchyourwords,willyoupleasegooverthemforme?我没有听懂你的`话,你能为我重复一遍吗?

10 . 另一个由ThomasGilovich,VictoriaMedvec和KennethSavitsky三名心理学家做的实验恰为好处的阐述了这个效应。