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阅读摘抄与总结的方法(阅读记摘抄大全20篇)

来源:uu个性网发布日期:2022-12-11 22:57:19

阅读摘抄与总结的方法(阅读记摘抄大全20篇)

阅读摘抄与总结的方法【一】

1 . 如比喻,是根据事物的相似点,用具体的浅显的熟知的事物来说明抽象的深奥的生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易懂。

2 . 【指点迷津】时间转换标志:“宋太祖”“明万历年间”“建了”“又建了”“元太祖”

3 . 【答案】④②①⑤③⑥。

4 . (正确通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。

5 . 阅读杂文要注意如下几点:

6 . A.③④①②B.④③①②C.④①③②D.③①②④

7 . ⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。

8 . 在文章中的相关句子里,选取缺失部分。

9 . ③问题是怎样产生的呢?

10 . 参考答案

阅读摘抄与总结的方法【二】

1 . .某校师生野营训练来到村里,--------------和村民一道投入抢收战斗。

2 . 一是为什么要读书?周国平认为,为什么要读书和一个人为什么要活着是分不开的,如果你要把人生的价值体现出来,不愿意虚度这一生,那么读书对于你就非常重要。在读书的过程中,人们出于不同的目的,他分析了人生读书的三种目的。第一种是为了实用的目的,譬如说你的专业你的职业需要你读一些书,这不算是一个有阅读习惯的人。第二种目的是消遣,工作累了,业余的时间翻翻报纸,上上网,或者拿一本书在手里,纯粹是为了放松一下,这也不属于真正的阅读。上述两种阅读方式或为实用,或为消遣,这都没有把阅读变成自身的精神需要,阅读应该成为人们精神生活中重要的组成形式。在周国平看来,第三种阅读才是真正的阅读,就是作为精神生活的阅读,通过阅读进入到人类精神生活的传统里面去,去获取人类所创造所积累的精神财富,在精神上得到愉悦,得到提升,从书籍中汲取精神营养,让自己在精神上成长,在精神上丰满起来,内心变得丰富充实,使人优秀使人幸福使人宁静,这才是真正的爱读书,是养成了阅读的习惯,也正是阅读的意义所在。读书是一辈子的事情。一个养成了读书习惯的人,和一个不爱读书的人,他们其实生活在不同的世界里,看世界的样子是不一样的。他列举了一个很形象的例子,有一次,在海南岛的三亚,那时候还刚刚开发,周国平住在沙滩上的账篷里,无边无际的大海,大海是非常神秘的感觉,内心的感觉非常好,大海本身是最有震撼力的,有多少文人圣哲歌颂过大海。这个时候旁边来了三个人,看样子是做生意的,他们看了一眼就说这里什么都没有,只有一滩水,说完扭头就走了。周国平当时强烈感觉,由此他联想到,受过文学熏陶和没有受过文学熏陶真是不一样的,他们眼里的世界是不一样的。

3 . 【答案】④②③①

4 . ⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做,这结果就产生了课堂作文。

5 . 例句:《鼓神》敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,

6 . 答案:②④③①⑤

7 . 莎士比亚以最客观的慧眼笼罩人类,同情一切,他是最伟大的悲剧家,他的作品里充满着何等丰富深沉的黄金幽默。

8 . ①就像勇敢的战士一样,

9 . ②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

10 . ()真正的幽默是平凡渺小里发掘价值。它不是谩骂,也不是讽刺。幽默是冷隽,然而在冷隽背后与里面有热。(观点分)史铁生自称是职业是生病,业余在写作,这种幽默的态度,不是谩骂,也不是讽刺;这种幽默是冷隽背后对生命对生活的热爱。(分析分)

阅读摘抄与总结的方法【三】

1 . ③课堂作文不是十全十美的办法。

2 . 例句:那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。

3 . 如揭示客观事物发展的规律性,往往表现在其萌发产生发展兴盛衰微消亡的过程;

4 . 超脱:以广博的智慧同情的态度包容和超越人生中的矛盾。(分,包容超越分,其他分。)

5 . 例句:远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。

6 . 如果完成句子题型是以多重选择的形式出现,那么则要将选择答案部分列为问句的一部分,从中选取所需的关键词语,逐个与文章中相关句子进行匹配

7 . D.我们以深挚的同情看待人生中的一切矛盾冲突就是具有了幽默的态度。

8 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。

9 . ④那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色

10 . .将①——④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(

阅读摘抄与总结的方法【四】

1 . 答案:B

2 . 雅思阅读完成句子题答题方法和步骤:

3 . .连贯

4 . 三要注意杂文丰富多彩的语言风格。杂文,正如它的形式多样一样,语言也因作者不同,针对的对象不同,谈论的问题不同,写作的社会背景不同而呈现出多种多样的风格。有的隐晦曲折,言近旨远;有的明白晓畅,酣畅淋漓;有的亦庄亦谐,尖锐泼辣;有的感情奔放,笔姿纵横;有的凝炼含蓄,耐人寻味;有的恬淡明丽,清新隽永;有的娓娓而谈,亲切动听。尽管风格不同,但具有艺术的魅力,则是一致的。我们在阅读时要细加体味。

5 . 雅思阅读完成句子题型的出题方式就是先给出句子的一部分,未给出部分在文章中找出,或者给出-个答案,由你选择一个。这种题型较难,要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。

6 . ④作文,想来不是人的本性所需要。

7 . ②近代的自然科学更是帮助近代人走向这条平淡幻灭的路。科学欲将这矛盾创新的宇宙也化作有秩序有法律有礼教的大结构,像我们理想的人类社会一样,然后我们更觉安然。

8 . 赏析:文章首尾照应,以房中听潮开始,以房中听潮结尾,使文章结构谨严。

9 . .简明

10 . ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。

阅读摘抄与总结的方法【五】

1 . ③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地,建了一座海印寺。

2 . 在《阅读与人生》里,周国平老师主要阐明了为什么要读书读什么书怎么读书这三个问题。

3 . 以上就是关于雅思阅读完成句子题型答题方法和答题步骤的全部内容,非常详细清晰。雅思阅读完成句子题型出现的次数不是很多,但是还是需要大家格外的用心,才能真正掌握。最后,雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩!

4 . 一要了解杂文内容的针对性。我们读一篇杂文,要了解它是什么时候写的,是针对什么人什么事写的。是鲁迅式的战斗性很强的杂文,还是谈工作谈学习或批评人民内部种种消极的现象一类的杂文。这些,都会决定一篇杂文的写法议论基调和语言风格。例如《文学和出汗》《中国人失掉自信力了吗》,是鲁迅年代和年代针对当时的反动文学观和反动舆论写的,所以采用揭微显隐的写法来“立刻给以反响和抗争”,语言的格调是冷嘲热讽,幽默隽永。

5 . ⑦肯定矛盾,殉于矛盾,以战胜矛盾,在虚空毁灭中寻求生命的意义,获得生命的价值,这是悲剧的人生态度!

6 . 阅读杂文,首先要把握杂文的文体特点,从杂文的特点出发,容易理解欣赏杂文的思想内容和艺术特色。杂文本质上是说理的,可以运用逻辑思维去阅读杂文;杂文又是形象地说理的,因此又要运用形象思维去阅读杂文。

7 . ②一片片坐着卧着走着的人影,看得清清楚楚了。

8 . 有逻辑转换标志,如“首先”“其次”“最后”等。

9 . 【指点迷津】抓住这段话中的思路是“如何看课堂作文”,以及②⑥⑦句中的关系联词

10 . 可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。

阅读摘抄与总结的方法【六】

1 . .①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会

2 . ②理解语段中关键句子的意思;

3 . A和平秩序的保障,平凡安逸的生活,使人们忘记了宇宙的神秘,生命的奇迹,心灵内部的诡幻与矛盾。

5 . 例句:阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的么?峡谷莫非不明白?

6 . ⑤所以悲剧式的人生与人类的悲剧文学使我们从平凡安逸的生活形式中重新认识观察到生活内部的深沉冲突,人生的真实内容是永远奋斗,是为了超越个人生命的价值而挣扎,毁灭了生命以殉这种超生命的价值,觉得是痛快,觉得是超脱解放。

7 . ②既然不得不如此,我们就没有理由不接受它。

8 . 由现象到本质

9 . ②天将破晓时

10 . 【指点迷津】空间转换标志:天上—月亮—地上—大海—海滩