朱子治家格言全文文本（朱子治家格言全文完整版）
朱子治家格言全文文本【一】
1 . 那“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”仿佛让我看到了生着苔藓的老墙边，一朵洁白的小花摇曳着，也许是在欣赏自己。“假如生命是乏味的/我怕有来生/假如生命是有趣的/今生我已满足”，时时引我思考，体味一番后，又知假如生命轻如鸿毛，我不恋此生;假如生命重于泰山，我愿度千年。有时想想，“我躺在母亲的怀里/母亲在小船里/小船在??”这样的境界，可真令人钦羡。
2 . 乡愁是一张窄窄的船票，
3 . 长大后，
4 . 谁知道有多少孩子由于父亲或教师过分地小心照料终于成了牺牲品。——(法卢梭
5 . 看到美貌的女性而起邪心的，将来报应，会在自己的妻子儿女身上;怀怨在心而暗中伤害人的，将会替自己的子孙留下祸根。
6 . 他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋叛乱暗杀大屠杀革命和流放，是贪婪党争虚伪背信弃义残暴愤怒疯狂仇恨嫉妒淫欲阴险和野心所能产生的最严重恶果。
7 . 当我独自散步的时候，我真说不出我是高兴还是恼怒，那些小一点的鸟儿好像一点也不怕我。它们在离我不到一码的范围内跳来跳去，寻找毛毛虫和其他食物，态度非常安闲自在，就像它们身边根本无什么生物似的。
8 . 勿营华屋，勿谋良田。
9 . 孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
10 . 在儿童的语言中，善与蠢关不多是同一字。——(法罗曼·罗兰
朱子治家格言全文文本【二】
1 . 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》
2 . 水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》
3 . 治家严，家乃和;居家恕，乡乃睦。——(清王豫
4 . 父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。
5 . 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——(法卢梭
6 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
7 . 家有千口，主事一人。——汉族谚语
8 . 穿过起伏不定的时间的海。
9 . 国课早完，即囊橐无余，自得至乐。
10 . 家之兴替，在于礼仪，不在于富贵贫贱。——(宋陆九渊
朱子治家格言全文文本【三】
1 . 虽然盲目会使人增加勇气，但这却是一种怯弱的表现。看不见危险不代表不接近危险，所以这是一种自欺欺人的做法。我们应该勇敢地面对危险，并与它战斗。
2 . 奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。
3 . 吃完中饭，主人出去监督他的雇工了，从他的声音和手势我可以看出他严格嘱咐妻子要小心看着我。我累得很，想睡觉，女主人看了出来，就把我放到了她自己的床上，把一条干净的白手帕盖在我的身上，但那手帕比一艘战舰的主帆还要大，也非常粗糙。
4 . 曾阔别大陆余年《乡愁》被广为传诵
5 . 遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。
6 . 因事相争，焉知非我之不是，须平心暗想。
7 . 长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。——李白《子夜秋歌》
8 . 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》
9 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
10 . 自奉必须俭约，宴客切勿流连。
朱子治家格言全文文本【四】
1 . 国王陛下养的马一般不超过六百匹。这些马身高大多在无十四到六十英尺之间。不过，逢重大节日国王出巡时，为了显示其威仪，总有无百匹马组成的警卫队相随。在我看到他的一部分陆军操演以前，我真的以为那是我所能见到的最为壮观的场面了。关于那陆军操演的情形，我将另找机会来叙述。
2 . 做了好事，而想他人看见，就不是真正的善人。做了坏事，而怕他人知道，就是真的恶人。
3 . 兄弟叔侄，需分多润寡，长幼内外，宜法肃辞严。
4 . 对人施了恩惠，不要记在心里，受了他人的恩惠，一定要常记在心。
5 . 才能不是最重要的。才能再高，但心有杂念，肯定不能忠心为国。利立浦特人认为，国家不能让这些只有才能而并不忠心耿耿的人给毁了。
6 . 勿恃势力而凌逼孤寡;
7 . 我的心，
8 . ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》年版
9 . 几个小时以来，我憋大便憋得非常难受；这也不奇怪，因为从上一次放开我到现在，我已经两天无大便了。我又急又羞，十分难堪。
10 . 我在这头，大陆在那头。
朱子治家格言全文文本【五】
1 . 渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》
2 . 以他们的做法来看，忘恩负义该判死罪，我们在书上读到其他一些国家也有这样的法律。他们的理由是这样的：无论是谁，如以怨报德，就应该是人类的公敌，不知报恩的人，根本不配活在世上。
3 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
4 . 父善教子者，教于孩提。——(宋林逋
5 . 当忍耐三思;因事相争，焉知非我之不是?
6 . 是憔悴的落花。
7 . 浮云似的，
8 . 娶媳求淑女，勿计厚奁。
9 . 我在这头，母亲在那头。
10 . 每天早晨黎明就要起床，先用水来洒湿庭堂内外的地面然后扫地，使庭堂内外整洁;到了黄昏便要休息并亲自查看一下要关锁的门户。
朱子治家格言全文文本【六】
1 . 总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
2 . 婢美妾娇，非闺房之福。
3 . 小心着意的描你现在图画。
4 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
5 . 凡事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子修补完善，不要“临时抱佛脚”，像到了口渴的时候，才来掘井。
6 . 然而，冰心的《繁星·春水》却带给我不同感觉。
7 . 见富贵而生谄容者，最可耻;
8 . 拴住我左腿的链条长约两码，不仅使我可以在一个半圆的范围内自由地前后走动，而且因为拴链条的地方离大门才不到四英寸，所以我可以爬进庙里去，伸直身子躺在里面。
9 . 严父出好子。——胡君复
10 . 兄弟叔侄，须分多润寡;长幼内外，宜法肃辞严。
朱子治家格言全文文本【七】
1 . 父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭。——(北齐顏之推
2 .
3 . 余年来，余光中回大陆余次。到了山东湖南湖北等很多“小时候都没去过的地方”，写了许多关于返乡的诗。他说，大陆变了，人口多了，道路也顺了；故乡的菜方言还保留，可是有些自然环境已经改变。
4 . 北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
5 . 是朦胧的月日，
6 . 村民和劳工们则把孩子养在家里，他们的本分就是耕种田地，因此他们的教育对公众来说就显得无足轻重了。不过他们中，年老多病的人养老院会来抚养，因为这个国家中无一个乞丐，也就是无乞丐这一行。
7 . 在寂静中光明，
8 . 我在船上装上一百头牛和三百只羊，相应数量的面包和饮料以及大量的熟肉，做成这么多熟肉需要用四百名厨师。我又随身带了六头活母牛和两头活公牛，六只活母羊和两只活公羊，打算带回祖国去繁殖。为了在船上给它们喂养，我又带了一大捆干草和一袋谷子。
9 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
10 . 学习不要骄傲，要谦虚，就像虚心万事能成，自满十事九空。
朱子治家格言全文文本【八】
1 . 七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》
2 . 梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?。——李清照《声声慢》
3 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。
4 . 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣，格言《最新教育格言》。
5 . 嫁女择佳婿，无索重聘;
6 . 山路元无雨，空翠湿人衣，——王维《山中》
7 . 一位外科医生主人公的冒险故事，其中一些令人心惊肉跳。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。读着读着，我仿佛随着主人公一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。
8 . 以德遗后者昌，以财遗后者亡。——(宋林逋
9 . 与肩挑贸易，毋占便宜;见穷苦亲邻，须加温恤。
10 . 他人有了喜庆的事情，不可有妒忌之心;他人有了祸患，不可有幸灾乐祸之心。
朱子治家格言全文文本【九】
1 . 诗歌，在我的印象中，总像是一位高贵的蒙面女郎，神态时而略带微笑，时而又有着几分的忧郁。她很深奥，可以一眼望穿你，你却琢磨不透她。因此对于诗歌，我总是似懂非懂。
2 . 居身务期简朴;教子要有义方。
3 . 小说一开篇就以构思奇特奠定了全书的基调。主人公被风暴吹到荒岛上，醒来时发现自己已经被百多个小人无花大绑。这段文字生动地描述了初次走进主人公视野里的小人们的言行举止，特别是他们不断地射箭刺痛主人公的行为，为下文的情节进展埋下了伏笔。
4 . 随着我来到的消息传遍整个王国，引得无数富人闲人和好奇的人们前来观看。乡村里人差不多都走空了，要不是皇帝陛下下敕令颁公告禁止这种骚乱，那么就会出现无人耕种，无人理家的严重后果。皇帝下了命令，命令是看过我的人必须回家，不经过朝廷的许可任何人不得擅自走近离我房子无十码以内的地方，廷臣们倒还因此获得了数量可观的税款。
5 . ——卢梭：《爱弥尔》
6 . 你不能像风般飞扬，
7 . 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……
8 . 餐具质朴而干净，虽是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好;食品节约而精美，虽是园里种的蔬菜，也胜于山珍海味。
9 . 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰：《教育科学与儿童心理》
10 . 青年人！
