记录儿子十年照片的文案（回顾儿子小时候的照片文案怎么发）

记录儿子十年照片的文案【一】

1 . 若江河倒流山川白头我便割掉这相思念头往回走

2 . 【】：人在做天在看，不信的人必完蛋。——李宫俊《李宫俊的诗》

3 . 几分教诲，几分得意，几分辛劳，几分收获。没有您的付出，就没有我的收获。没有您的教诲，就没有我的得意。

4 . 人都是怎么变成熟的？

5 . 【】：一个人时，善待自己；两个人时，善待对方。——汪涵

6 . 【】：二十三年蝉第一年蝉，暮光轻柔，余辉下的林间看不见飞鸟。第二年蝉，微风作伴，有雨来趁着淋洒。第三年蝉，青烟袅袅，有个老僧步入尘间。第四年蝉，晨鸣刺耳，窗外的绿叶落入我手中。第五年蝉，日光明媚，那双透明的羽翼振翅而飞《将夜》

7 . 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。

8 . 生老病死是规律

9 . 没有不变的永恒

10 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇竟全写好了。

记录儿子十年照片的文案【二】

1 . 斟酌了一下，还是把自己的经历也放上来吧，正是回顾了曾经的自己，颇为感慨人生的变化无常。才会忍不住啰嗦几句，也算是再次自我反省吧。

2 . “人要是没有了理想，那和咸鱼有什么区别”。

3 . 放下自尊对任何人敞开心扉都是错的这样他们就会开始不珍惜

4 . 我还来不及陪妳过第一个生日这样吧妳一定要快乐早一点遇到比我更懂你爱你如命的人

5 . 圣经里每每说到神爱世人这一句我都满腹的心酸神不爱我

6 . 一根根白色的粉笔，在那黑板上谱写出生活最美的旋律，回荡在我们的生活中，是我们的生活充实！愿我最亲爱的老师永远幸福快乐！

7 . 【】：如果我失忆，会被多少人趁机抛弃。

8 . 【】：不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品。《黑子的篮球》

9 . 【】：借走的糖，还回的心。——宫崎骏《借东西的小人阿莉埃蒂》

10 . 却开不了口。

记录儿子十年照片的文案【三】

1 . 大不了我戒了酒再戒了你

2 . 我曾写过一段话：哪有人天生会懂事，只不过见多了恶心的人。

3 . 每当控制不住自己的情绪时我就想想过去多么愚笨多么伤神

4 . 梦里的你是唤醒我的黎明

5 . 【】：孤星碎，残梦断，素衣寒，镜中颜，月下瘦，隔帘盼，盼来了满腹的辛酸。总想躲开那些关于你的记忆，回归最终的平静，让心淡然从容。然，转首的瞬间，你遗忘了千年的柔情，为我种下了今生刻骨的伤；千盏的醉意，都醉不尽此生万卷忧愁。卷里卷外，字字刻心，只有一首清词唱着一个不变的故事，淡入心底。

6 . 我想你念你也要同日月比赛。

7 . ——《天使之城》

8 . 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

9 . 【】：与其有一万个人喜欢我，我只要一个人喜欢我就好，我喜欢的那个人，他喜欢我就好。——尾崎南《绝爱》

10 . 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

记录儿子十年照片的文案【四】

1 . “ThebesttimetoplantatreewasyearsagoThesecondbesttimeisnow”

2 . 我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。

3 . 【】：ShewalksinBeauty,likethenight她以绝美之姿行来,犹如夜晚——拜伦《美之诗》

4 . 一个人如何定义自己，改变自己，发现自己？这是每个人一生最大的课题。

5 . 你从来就不属于我，谈不上什么失去

6 . 城市的一隅，

7 . 【】：如果能真心爱上一个人，那么不管对方是何等恶劣，哪怕对方并不爱自己，人生也至少不会是地狱，就算多少有点黯淡——村上春树《Q》

8 . 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

9 . 与诸君共勉，有句英语谚语送给彼此——

10 . 【】：青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。——佚名

记录儿子十年照片的文案【五】

1 . 【】：我刚刚奋力下床了！掌声在哪里！——李宫俊《李宫俊的诗》

2 . 我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。

3 . 幽秘的古刹，钟声穿透沙尘敲响生命深处的灵魂。那钟声正在与沙尘对抗或者领受沙尘所带来的嘲笑――陈旧衰老死亡。这些都是沙尘与时间的合谋，他们的陷害没有预约。

4 . 【】：也许我们都曾勇敢而坚毅，只是，在与时间老人的对峙中，我们从来都不是赢家《穿越西元后》

5 . 【】：我会胖的原因是因为许多事放在心里不好瘦。

6 . 岁开始摸球杆时，父亲就告诉过她，要想做到最好，就要比别人付出更多牺牲更多。当过足球运动员篮球裁判的父亲希望潘晓婷像他一样，做事要么不做，要做就要做金字塔尖上的人。为实现这样的目标，人家练个小时的球，潘晓婷要多练好几个小时，这样才可能赶超别人。

7 . ——冯小刚《一声叹息》

8 . 请你把你的眼睛睁开，

9 . 时间会淡化一个人的记忆，却无法让人淡忘那些回忆

10 . 近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业１

记录儿子十年照片的文案【六】

1 . 世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。

2 . 不要人家动动嘴你就动动心

3 . 【】：一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。《泰坦尼克号》

4 . 到头来都是一场空

5 . 【】：Ilikeyou,butjustlikeyou纵然万劫不复，纵然相思入骨，我也待你眉眼如初，岁月如故。

6 . 宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

7 . 随着一阵阵清凉的风飘洒在大地上。

8 . 之后跟我恩师去跟他谈心，才知道他被人骗了去挖煤矿，结果在半道上被人丢下，所有行李都被抢走了。

9 . 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，人生虽平凡，默默在奉献，生活虽艰难，文明知识传，您的教育和影响令我们终生难忘。

10 . 我没你想象中那么脆弱，分开后也没憔悴消瘦。

记录儿子十年照片的文案【七】

1 . 我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。

2 . 【】：若,人生若只如初见,多好他仍是他的旷世名主,她仍做她的绝代佳人,江山美人两不相侵没有开始,就没有结束——安意如《人生若只如初见》

3 . 生命就是一个过程

4 . 课堂有老师也，一桌一凳一教鞭而已，老师倾心教学，默默付出，这就是太阳地下最光辉的事业。我们用爱赞美他，用心尊敬他。

5 . 念旧是一场口齿不清的思念

6 . 一个不懂省视的人，一辈子浑浑噩噩，随波逐流的人，看似忙碌，看似辛苦，可能从没成熟过。

7 . 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子。大约有十二，三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

8 . 当天边出现了一道彩虹，

9 . 工作中碰到了困难，朋友就是帮不了太大的忙，一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力。

10 . “如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。”

记录儿子十年照片的文案【八】

1 . 好久不见不知道你丑成什么样了

2 . 让我掌舵永远都是朝你驶来

3 . 汤姆李琼斯让威尔斯密斯考虑是否要加入MIIB时说：“一千年前人们认为地球是宇宙的中心，五百年前人们认为地球是平的，而十五分钟前你认为地球上只有人类……”

4 . 很多年后，他成了一个高中物理老师。这是他曾经不曾料到的。

5 . 蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

6 . 少小无知进学校，老师耐心把手教；轻言细语传知识，任劳任怨心都碎；都夸您的品质高，春满人间有功劳。

7 . 你是冬日的阳光，把光芒温暖给了我们。你是春天的细雨，将雨露滋润了我们的心田。你是天上灿烂的北斗星，给我们指明了前进的道路。

8 . 【】：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——诗经《国风·秦风·蒹葭》

9 . 【】：我好像真是个矛盾的人呢读书想努力又没劲头减肥想坚持又没恒心想要认真的做一件事又忙碌不起来总是口不对心明明是好意说出来都会伤人又死爱面子不肯道歉想挽回不敢表露想要爱又怕失去唉没救了

10 . 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

记录儿子十年照片的文案【九】

1 . 【】：哪一念才能不灭是涅磐还是永生眷念幻化成西天星光是你轮回的终点寂灭到永生沙漏流转了多少时间你在三途河边凝望我来生的容颜我种下曼佗罗让前世的回忆深陷多少离别才能点燃梧桐枝的火焰我在尘世间走过了多少个五百年曼佗罗花开时谁还能够记起从前谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念——墨明棋妙《凤凰劫》

2 . 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。

3 . 本来也不是非你不可你只不过是我记得最深的那个

4 . 又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。

5 . 这些书让我彻底迷上了文字与思考的世界，并且开始真正养成了独处看书思考写作的习惯。

6 . 爱一个人需要理由吗？可能不，爱一个人需要付出吗？是的！而且是无怨无悔的！

7 . 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，就像是炒花生米一样。

8 . 圣经曰：“你们要进窄门。因为引到灭亡，那门是宽的，路是大的，进去的人也多；引到永生，那门是窄的，路是小的，找着的人也少。

9 . 感谢你们传授知识，感谢你们辛辛苦苦的教导，感谢你们辛勤的劳动！在这教师节来临之际，让我真真切切的说一句：老师，您辛苦了！

10 . 这种例子，很容易走极端，因为一个念想不正，就可能走向邪路。所以故事只是故事，不能当做准则，我讲这个故事，是想表达一个想法。