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严格的教育名人名言(教育的名人名言及赏析)

来源:uu个性网发布日期:2024-05-31 06:04:40

严格的教育名人名言(教育的名人名言及赏析)

严格的教育名人名言【一】

1 . 对人民来说,第一是面包,第二是教育。作者:格林西安

2 . 君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》

3 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子《论语》

4 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。作者:爱因斯坦

5 . 不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。——孔子《论语》

6 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

7 . 以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

8 . 供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。

9 . .学而不思则罔,思而不学则殆。

10 . 天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。作者:凯洛夫

严格的教育名人名言【二】

1 . 学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

2 . 无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。作者:(元佚名

3 . 夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。——孔子

4 . 在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。作者:马卡连柯

5 . 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。作者:苏霍姆林斯基

6 . 知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。作者:狄德罗

7 . 一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全。

8 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞

9 . 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

10 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

严格的教育名人名言【三】

1 . 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家

2 . 家教宽中有严,家人一世安然。作者:(明吕近溪

3 . 善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——《礼记·学记》

4 . .非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

5 . ●顾客无止境的挑剔,

6 . 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

7 . 教,上所施,下所效也。作者:许慎

8 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

9 . 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。作者:爱因斯坦

10 . 闲卿:小越。

严格的教育名人名言【四】

1 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。作者:苏霍姆林斯基

2 . .天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,接物处以时中为是,易简而天下之理得,时中则要博学素备。

3 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。——孔丘

4 . 有朋自远方来,不亦乐乎!——孔子

5 . 不患人之不己知,患不知人也。——孔子《论语》

6 . 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。作者:陶行知

7 . 教子勿溺爱,子堕莫弃绝。作者:(清王永彬

8 . 你争不过命

9 . 把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……作者:陶行知

10 . 弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。——孔子《论语》

严格的教育名人名言【五】

1 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。作者:陶行知

2 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。作者:乌申斯基

3 . “蒙以养正”,使蒙者不失其正,教人者之功也。作者:(宋张载

4 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

5 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。作者:苏霍姆林斯基

6 . 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。作者:歌德

7 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行作者:赫尔巴特

8 . 你争不过岁月

9 . 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

10 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。作者:苏霍姆林斯基

严格的教育名人名言【六】

1 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。作者:乌申斯基

2 . 记问之学,不足以为人师。作者:《礼记·学记》

3 . 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子《论语》

4 . 不在其位,不谋其政。——孔子《论语》

5 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始作者:卢梭

6 . 决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体报纸电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人企业家,还有创业者。作者:彼得·德鲁克

7 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。作者:苏霍姆林斯基

8 . ●在概率解释,不确定性原理和互补原理这三大核心原理中,前两者摧毁了经典世界的(严格)因果性,互补原理和不确定原理又合力捣毁了世界的客观性和实在性。----曹天元《上帝掷骰子吗?》

9 . 君使臣以礼,臣事君以忠。——孔子《论语》

10 . 问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。作者:卢梭

严格的教育名人名言【七】

1 . 衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(维吾尔族作者:谚语

2 . 益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。——孔丘《论语》

3 . 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。作者:卢梭

4 . 你争不过地

5 . 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。作者:苏霍姆林斯基

6 . 得天下英才而教育之。——孟轲

7 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。作者:苏霍姆林斯基

8 . 胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。作者:佚名

9 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。作者:(前苏联苏霍姆林斯基

10 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦

严格的教育名人名言【八】

1 . “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知

2 . 既伤自己也伤别人

3 . 君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子《论语》

4 . 穷不失义,达不离道。——孔子

5 . 越祈:我真是,很对不起祝敔

6 . 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。作者:车尔尼雪夫斯基

7 . 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

8 . 明道德以固本,重修养以安魂,知廉耻以净心,去贪欲以守节。

9 . .立志在坚不在锐,成功在久不在速。

10 . 母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。作者:高尔基