一篇文案的结构（文案结尾的思路）

一篇文案的结构【一】

1 . 出神入化的`结构艺术，令外国专家叹其为“神话建筑“。

2 . 渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，

3 . 六者关系细分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；

4 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly

5 . 宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。

6 . 五．S十V十O十C 主谓宾补结构

7 . E照应：人称代词：it指示代词：suchthisthatthosethese定冠词：the

8 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks

9 . 分号

10 . I love you

一篇文案的结构【二】

1 . 二句子成分歌诀

2 . 意义不变能复位。补语在后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语状或补，

3 . 并列句

4 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。

5 . 说到从句，我们还要介绍一下英语中的三大从句：名词性从句，形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式：

6 . 形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。

7 . 如果你看看未来能源结构的前景，没什么可以阻止我们向前发展。

8 . F主体词：主体动词：continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作

9 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。

10 . give，ask_________________________________________________________sb sth

一篇文案的结构【三】

1 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。

2 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。

3 . B让步转折：eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折，—+—

4 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构，上面用竹管制成，下面套一些毛，就成了。

5 . 心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。

6 . 主 谓 宾宾

7 . 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

8 . 定位中心词：定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做，两空格相隔很近时一般也要同时做

9 . 状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。

10 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号

一篇文案的结构【四】

1 . 越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。

3 . 再看枝叶定状补，能否搭配语中心。下面语病常常见，

4 . He becomes a teacher．

5 . 前很后名都不行，单独回答更不能。

6 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

7 . 宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），

8 . 四．S十V十O十O 主谓双宾结构

9 . 基本成分主谓宾，附加成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

10 . 别看这小小的凉亭，它的结构紧凑，造型别致，令人情不自禁地啧啧称赞。

一篇文案的结构【五】

1 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。

2 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!

3 . D选项中的词义理解不到位

4 . 因果：derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto

5 . D强烈对比：时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移

6 . 英语句子成分： 主语谓语宾语定语状语表语

7 . 时间对比句重复：onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious

8 . I dn&#;t n

9 . 副词：

10 . 解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。