表示作业写完发的说说（暗示作业全部写完的说说）

表示作业写完发的说说【一】

1 . 高三生活单调枯燥乏味，过程没有想象中容易。作业多的比山高，身心疲惫又一天，坚持不懈到最后，阳光总在风雨后。

2 . 六我只想默默的为你做一些事情，即使你不知道是我为你做的。

3 . 老师，作业我搁手里攒一暑假了，有感情了!能不交了么?

4 . 我知道我做的很渺小你几乎都看不到。

5 . A屈申任物而不在我申：通伸B度在身，稽在人稽：考察验证。

6 . 无聊，是一种难以消磨时间的心境。

7 . (此之谓持后而处先。

8 . 三年生死两茫茫，语数英，天天忙。作业多多，夜夜加班狂。纵使相逢应不识，黑眼圈，粉刷墙。夜来幽梦忽还乡，高中友，大学梦，相顾无言，试卷如山高。料得年年肠断处，看他人，俩成双。

9 . 八岁的女儿晚上睡觉她躺在床上翻来覆去睡不着，她对妈妈说：妈妈明天开学好激动睡不着，你先睡吧妈妈也没管她，结果都十二点了还没见上床，妈妈起身出门，结果看见她在隔壁书房奋笔疾书的补暑假作业呢!

10 . 暑假作业像一个个争宠的妃子迫不及待要求侍寝，可我自暑假以来勤政爱民，心系腾讯牵挂新浪，没踏进后宫半步。

表示作业写完发的说说【二】

1 . 若是你特无聊，我们就一起聊。

2 . 看着在你面前的我，心里的话不敢说出来，

3 . 我把呼唤做成一支短笛

4 . 为什么寒假比暑假短?热胀冷缩啊。那为什么作业一样多?因为质量不变嘛。

5 . 生活其实很简单，过了今天就是明天。

6 . 十一大家都在进步，可我在做些什么！真的该好好的反思一下了。

7 . 子列子学于壶丘子林，壶丘子林曰：子知持后，则可言持身矣。列子日：愿闻持后。曰：顾若影，则知之。列子顾而观影：形枉则影曲，形直则影正。然则枉直随形而不在影，屈申任物而不在我。(此之谓持后而处先。

8 . 二十九我也曾有一个很疼爱我的少年，可我的无理取闹他最后走了。

9 . 墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试？

10 . 放飞爱的情愫

表示作业写完发的说说【三】

1 . 我告诉自己那些过去。是一场骗局别在沉迷了。那本就不属于你。

2 . 生当作人杰，死亦写作业。

3 . 二十二有些话，说再多也没用。有些事，只有自己懂。

4 . 作业加载失败，请学校重新放暑假。

5 . 到最后，只是我们与旧时光相遇。一见如故，再见陌路。

6 . 列子顾而观影

7 . 我也曾经身不由己言不由衷自作自受痛不欲生。

8 . 作业小三，请你自重，我是个有寒假的人

9 . 笑着流眼泪我想不是每个人都会。

10 . 无数个缠绵悱恻的夜里

表示作业写完发的说说【四】

1 . 原谅我用文字矫情

2 . 上学的时候作业多到想跳楼，放假的时候作业多到没时间跳楼。

3 . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

4 . 是故圣人见出以知入

5 . 老师老师，我对暑假作业产生了爱恋，能不能让它继续留在我身边呢?

6 . 这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。

7 . 悠扬起一阵斑斓的`旋律

8 . 我说过，总有一天，我会很幸福的出现在你的面前，让你后悔。

9 . 十七我给你的爱情，可能就是在那一夜剧烈而无声的哭泣里离开了。

10 . 风萧萧兮易水寒，写作业兮不复返。