写完作业看书文案（马上要写完作业了文案）

写完作业看书文案【一】

1 . 我看到了上课的离开!我闻到了寒假的气息!我听到了作业的脚步!我感觉到了春节渐渐向我跑来!

3 . C中性词：夸夸其谈如饥似渴乱七八糟

4 . D

5 . 一组词的字形全对的在后面画“√”

6 . 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(

7 . 那流年的身影记忆犹新

8 . 读书贵在坚持，一曝而十寒。

9 . (成语填空。

10 . ①形容内心害怕的成语有：

写完作业看书文案【二】

1 . 下列句子中引号的用法不同的一句是（）

2 . 在这花繁叶茂的季节里

3 . 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

4 . 写作业时碰到手机就像吃了迈炫口香糖

5 . 满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

6 . “落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

7 . C作者引用汤武爱天下，桀纣恶天下，意在论证人爱我，我必爱之;人恶我，我必恶之的观点。

8 . 举头望明月，低头写作业。

9 . 放飞爱的情愫

10 . 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

写完作业看书文案【三】

1 . D看着文字变成了铅字，看到题目标上了“小说”，我的心里有说不出的高兴。

2 . zhānyǎngchumfnyǎnxiǎotǐng

3 . C

4 . 顾若影，则知之

5 . 桂树枫树常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊一串红矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！

6 . 好上加好横冲直撞自身难保外强中干有口无心插翅难飞有苦难言一清二白样样俱全欺软怕硬多管闲事各显神通

7 . A书，被人们称为人类文明的“长生果”。

8 . 他写的字都对，只有一个字错了。

9 . ①经过技术革新，工人虽然(了，但是产量却(了。

10 . 老师，作业我搁手里攒一暑假了，有感情了!能不交了么?

写完作业看书文案【四】

1 . 端详瞻仰环视浏览注视

2 . 全文阐述的是道家的操行原则，下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(

3 . A红叶似火。B长江防护林就像一道翠绿的屏障。

4 . ④搭配不当

5 . 床前明月光，我在写作业。举杯邀明月，我在写作业。垂死病中惊坐起，今天还没写作业。

6 . 无数个缠绵悱恻的夜里

7 . ②词序颠倒

8 . 书到用时方恨少。

9 . 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

10 . 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。

写完作业看书文案【五】

1 . 磁(浊(筏(艄(

2 . 鸟入笼中——(卒子过河——(八仙过海——(小和尚念经——(锦上添花——(纸老虎——(走进杂货店——(孔夫子搬家——(张果老骑驴——(

3 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4 . 我(呼吸着(空气。

5 . 既然……就……虽然……但是……

6 . 为下面的句子依次标出病因，全部标对了的是（）

7 . 下面句子，关联词语用得不正确的一组是（）

8 . 行万里路，读万卷书。

9 . ③描写注意力集中的成语有：

10 . 整体认读音节共有个，下面全是整体认读音节的一组是（）